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課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-07-27 16:55:17 總結 我要投稿
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課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結(通用5篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗,來(lái)總結過(guò)去,展望充滿(mǎn)期望的未來(lái),寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結,以下是小編整理的課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結(通用5篇)

  課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結1

  回顧這一個(gè)學(xué)期,在做班主任的過(guò)程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學(xué)期的班主任工作總結。

  一、抓好班干隊伍建設

  調整班干人選及班干團干隊伍建設。強調班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責任,定期召開(kāi)班委會(huì )進(jìn)行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì )和團委工作。

  二、完善班級制度

  針對班級的實(shí)際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數,計入學(xué)期總評,及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。

  三、發(fā)揮主題班會(huì )課的作用

  每周堅持召開(kāi)一次主題班會(huì )課,根據學(xué)校要求,有計劃地、及時(shí)地對學(xué)生開(kāi)展“榜樣就在我身邊”、加強學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實(shí)守信”及考風(fēng)考紀與題教育等活動(dòng)。

  四、組織班級活動(dòng),提升集體意識。

  為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內的跳繩比賽,春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

  五、及時(shí)有效的做好安全教育工作。

  預防可能出現的`重大安全事故,本學(xué)期我們班學(xué)生出現過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問(wèn)題,我都及時(shí)處理,并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習班主任工作經(jīng)驗。出現違紀事件后,及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng),協(xié)調處理好問(wèn)題。

  本學(xué)期通過(guò)請教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長(cháng)。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(cháng),學(xué)會(huì )做人處世,未來(lái)一定會(huì )有好的前途與光明未來(lái)。

  課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結2

  學(xué)生是學(xué)校的主人,祖國的未來(lái),中專(zhuān)階段是青少年長(cháng)身體長(cháng)知識的時(shí)期,是對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習慣養成的最佳時(shí)期,讓學(xué)生正確樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),班主任工作總結(供您欣賞)。抓緊這一時(shí)期的德育工作,對他們一生都有重要的影響。在工作中,我強調了班主任工作的"四明確"

  一、班主任工作的目標要明確

  計算機信息管理中專(zhuān)班是20xx年招的班級,班級常規管理尤其重要,認真貫徹中專(zhuān)生行為準則,讓學(xué)生明確哪些該做,哪些不該做,培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤奮學(xué)習的好習慣。指導學(xué)生如何對待學(xué)習,使班級有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,在抓好班集體建設的同時(shí),重視差生的思想、學(xué)習、生活,提高學(xué)習自覺(jué)性。

  二、班主任工作的重點(diǎn)要落實(shí)

  掌握學(xué)生的具體資料和班級的基本概況。全班20名同學(xué),住宿的有9名,走讀11名。男生比例占全班的60%。畢業(yè)會(huì )考成績(jì),學(xué)習成績(jì)500分以上的有8名,400分以下的有6名,造成了兩級分化。思想品德較差的有2名。根據這些情況,對學(xué)生提出嚴格的要求。首先加強常規管理。對于學(xué)生的宿舍、班級包干區,環(huán)境衛生進(jìn)行分工,責任落實(shí)到人,強調一日百分考核,并和學(xué)生的品德操行結合來(lái)起,使班級迅速進(jìn)入正常運行軌道。其次班主任在每個(gè)新學(xué)期一開(kāi)始,要強調"嚴"的一面,因為學(xué)生的自我控制和自我教育能力畢竟很弱,班主任對學(xué)生提出"嚴"要求,學(xué)生感覺(jué)到教師的約束。這樣學(xué)生逐步形成良好的行為習慣。再次,通過(guò)班會(huì )課途徑進(jìn)行教育。本學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行校風(fēng)校紀和學(xué)習目的教育;通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育,青春期教育,加強學(xué)習指導,對中專(zhuān)生活應當怎樣渡過(guò)進(jìn)行討論、演講,從而讓學(xué)生正確樹(shù)立世界觀(guān)和人生觀(guān),具有健康的心理;通過(guò)擺事實(shí),講道理,樹(shù)榜樣,不斷強化健康向上的輿論,采用多提醒,少批評的教育方法,讓學(xué)生在班級工作中找到自己的位置,班級成員照章辦事,潛心學(xué)習,如朱彬同學(xué),進(jìn)校前表現不是很好,學(xué)習懶散、馬虎,自由散漫,上課不夠認真,作業(yè)從不按時(shí)完成,有時(shí)有曠課、抽煙現象,成績(jì)較差,考核等第為"中",象這樣的學(xué)生,重點(diǎn)放在習慣上。第一次抽煙,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,杜絕抽煙。每個(gè)任課老師都注意他完成作業(yè)情況,由于經(jīng)常和家中取得聯(lián)系,父母總覺(jué)得現在的兒子比以前好多了,但是我說(shuō)離班級其他同學(xué)同樣的要求還有距離,本學(xué)期朱彬同學(xué)無(wú)遲到曠課現象,作業(yè)都能按時(shí)完成,上課注意力集中,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),得到一致好評。

  三、班主任,對學(xué)生的影響,不僅在知識文化的灌輸,還在思想品行方面。

  班主任的一言一行時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生,教師自己率先垂范,工作作風(fēng),思想作風(fēng)嚴謹,學(xué)生潛移默化,用實(shí)際行為熏陶學(xué)生,比你在講臺上講一百句一千句都管用。

  在思想作風(fēng)上,我注意大公無(wú)私和熱愛(ài)班集體。注意啟發(fā)引導全體學(xué)生參與各種活動(dòng)包括班級黑板報、班報、文娛節目、公益勞動(dòng)、三字比賽等。對學(xué)生所參與的`活動(dòng),給予客觀(guān)、公正、平等的評定。無(wú)論親疏或成績(jì)的好壞都一視同仁。重點(diǎn)放在差生上,時(shí)時(shí)提醒,引導他們向前看,教師要對每一個(gè)學(xué)生負責、對班級負責、對學(xué)校負責,具有高度的責任心,才能樹(shù)立班主任自身的形象。才能讓學(xué)生在中專(zhuān)生活中應當怎樣揚起工作、生活、學(xué)習、理想的風(fēng)帆有一個(gè)方向。

  四、班主任工作中的組織要嚴密

  開(kāi)展班級活動(dòng),光靠一個(gè)班主任不行,主要通過(guò)組織和培養班集體進(jìn)行的。一個(gè)班級的班委會(huì ),需要的是有熱心為班級工作、品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派的學(xué)生骨干組成。它是團結凝聚全班學(xué)生的核心。班主任通過(guò)平時(shí)觀(guān)察和精心培養,把那些能為班級辦事的學(xué)生,選拔培養,幫助班主任開(kāi)展工作。平時(shí)注意培養正確輿論,樹(shù)立學(xué)生是非觀(guān),讓學(xué)生利用班報、黑板報,通過(guò)演講、討論來(lái)提高辨別是非和分辨問(wèn)題的能力,形成良好的班風(fēng)。

  總之,班主任工作管理的目標一定要明確,工作重點(diǎn)要落實(shí),組織要嚴密,而班主任自身的形象更要樹(shù)立。這樣才有利于學(xué)生的全面發(fā)展,有利于班級的創(chuàng )新建設,從而使班級的管理發(fā)展始終處于良性循環(huán)中。

  課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結3

  幾十人編成一個(gè)班,并不能說(shuō)這個(gè)班就是班級體。只有具備了正確的政治方向,堅強的領(lǐng)導核心,明確而共同的奮斗目標,自覺(jué)的紀律,正確的輿論導向等特征的班,才是一個(gè)名副其實(shí)的班集體。為了形成良好的班集體,我做了以下幾個(gè)方面的工作

  一、選拔班干部,培養積極分子

  選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導核心,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團結奮斗。

  因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。我平時(shí)留心觀(guān)察發(fā)現和培養了一些積極分子,擴大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現的積極分子參與班干部競選,使班上的領(lǐng)導層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔任班干部的機會(huì ),得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì )組織和管理的本領(lǐng),為未來(lái)社會(huì )培養更多的有組織能力和管理能力的人才。

  二、不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量

  班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,,激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。不斷有新的'奮斗目標,學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿(mǎn)信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

  新學(xué)期開(kāi)始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛生,我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以?huà)咛煜隆返难葜v比賽活動(dòng),以及組織學(xué)生學(xué)習了《公民意識與臣民意識》一文,使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家,精心愛(ài)護她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。

  為了迎接元旦匯演,我請班級里每個(gè)同學(xué)收集資料獻計獻策,然后在班利用班會(huì )時(shí)間交流,評出做得最好的同學(xué)給予鼓勵。

  臨進(jìn)元月,高三學(xué)生將有四科要會(huì )考,隨后還要進(jìn)行期未統考,學(xué)習任務(wù)非常堅艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣,我及時(shí)給他們講了會(huì )考的.意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會(huì )考學(xué)科中,爭取每個(gè)同學(xué)能會(huì )考過(guò)關(guān)。會(huì )考以后利用學(xué)生在迎戰會(huì )考中產(chǎn)生的拼勁,適時(shí)提出了“送會(huì )考迎統考,優(yōu)異成績(jì)獻給父老”的奮斗目標。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過(guò)統考。

  三、形成正確的集體輿論,培養優(yōu)良班風(fēng)

  集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為鑫數人贊同的言論和意見(jiàn)。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì )主義道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標志。它以無(wú)形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個(gè)別學(xué)生的影響,往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。

  正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它是通過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。

  課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結4

  班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻牢記"為人師表",時(shí)刻明白自己該怎么做,該如何做。在實(shí)際工作中主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的實(shí)習班主任的各項任務(wù),F就本學(xué)期的班主任工作做如下總結:

  一、常抓常規管理,初步養成良好習慣

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)檢查的負責人。如:紅領(lǐng)巾;张鍘z查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、紀律檢查員等。

  二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

  班主任是班級的組織者,要圓滿(mǎn)完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導學(xué)生,信任學(xué)生,調動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。

  1、民主選舉班干

  班干部威信高低是一個(gè)班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì )樂(lè )意接受和改正。所以我們班的班干的選舉采取的是民主投票的方式,讓孩子們選出他們心目當中認為最適合當班長(cháng)的人選。

  2、對班干部要放手,讓他們大膽地開(kāi)展工作,去發(fā)揮他們的才能,當班干部在某個(gè)方面出現錯誤或遇到困難時(shí),我就為他排憂(yōu)解難。慢慢地班干部們工作主動(dòng),也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級的情況,更好更順利地開(kāi)展工作。

  3、召開(kāi)班干會(huì )議

  定期內召開(kāi)班委會(huì )議,讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,指出他們的缺點(diǎn),并給予指導,一起制定出一起克服班級當中不良陋習的方法,并讓班干部帶頭、監督實(shí)施下去!

  三、加強與家長(cháng)的聯(lián)系

  孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策。

  四、處理突發(fā)事故以及對一些特殊孩子的教育不夠

  第一次實(shí)習當班主任,所以在對待班級當中的'一些突發(fā)事故的處理欠缺經(jīng)驗,而對于班級當中特別頑皮的學(xué)生,家長(cháng)也無(wú)法管的時(shí)候,我面對這樣的學(xué)生無(wú)可奈何、手足無(wú)措!缺乏一線(xiàn)班主任的實(shí)戰經(jīng)驗,這是我在以后的教育過(guò)程當中慢慢學(xué)習、積累的地方!

  以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì )。誠然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活"的過(guò)程中,小學(xué)班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆愛(ài)心,加深理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的!未來(lái)的班主任工作中我會(huì )更加努力的!

  課堂教學(xué)管理活動(dòng)個(gè)人工作總結5

  班主任是班級工作的管理者和引導者,是學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔任四班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

  一、全面發(fā)展,德育為首。

  學(xué)校固然是培養人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對復雜的社會(huì )環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì )課是德育工作的主陣地。如結合學(xué)校為幫助貧困生而開(kāi)展的獻愛(ài)心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì )課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心,特別是一向調皮搗蛋,又比較自私的董成杰一下子把一星期的零用錢(qián)都捐了出來(lái),同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明,班隊活動(dòng)是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機會(huì )滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團結互助的班風(fēng)。

  二、安全教育,常抓不懈。

  安全是保證教學(xué)工作穩步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì )課、隊日課進(jìn)行講解、學(xué)習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監督、提醒違紀學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車(chē)的情況,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車(chē)需要注意的問(wèn)題,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。

  三、加強管理,促進(jìn)學(xué)習。

  學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長(cháng)大才能報效祖國,紀律是學(xué)習的保證。有了良好的`紀律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此從開(kāi)學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀,對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習和,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上,如在本學(xué)期的“冬季三項”比賽中,報名時(shí)竟只有一位同學(xué)會(huì )跳“雙飛”,同學(xué)們有些氣餒。我就鼓勵同學(xué)們針對弱項刻苦鍛煉,經(jīng)過(guò)參賽選手的努力,我班最終取得了年級組的第二名。事后,結合學(xué)過(guò)的一課的內容,再一次用生動(dòng)的事例教育學(xué)生“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

  四、班隊活動(dòng),自謀自劃。

  為了進(jìn)一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活,本學(xué)期我把手中的權利還給學(xué)生。結合每月隊活動(dòng)計劃,有教師制定活動(dòng)主題,隊干部負責籌劃,隊員們進(jìn)行節目排練和表演。雖然,在大人眼里,他們的節目是那樣“不上臺面”,但學(xué)生卻老是盼望著(zhù)星期一班隊課的到來(lái)。在這里,他們體會(huì )到的是學(xué)習的歡樂(lè )、集體的友愛(ài)。每次活動(dòng),我都盡量請不同的班隊干部主持,從開(kāi)始的只會(huì )報報節目的名單,到會(huì )寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)單的串詞,從中他們的能力得到了提到。

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