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大班保健總結

時(shí)間:2021-01-06 13:09:18 總結 我要投稿

大班保健總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的大班保健總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班保健總結

大班保健總結1

  一學(xué)期來(lái),衛生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導的統一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關(guān)部門(mén)的認可和表?yè)P。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),狠抓衛生防疫防病工作 。

  1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,加強班級的空氣消毒工作。

  2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達100%。

  3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。

  4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準確地分發(fā),適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復查,復查率達98%

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀(guān)察并配合家長(cháng)對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進(jìn)行培養,發(fā)現存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛生、愛(ài)清潔的習慣。

  3、提醒各班老師根據氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、聯(lián)系組織衛生防疫部門(mén)定期進(jìn)行衛生防疫工作,結合教學(xué)內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動(dòng)中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、 食堂根據市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應的幼兒一日營(yíng)養供給標準,制訂合理的幼兒營(yíng)養食譜,保健室給予嚴格把關(guān)并指導。

  2、要求采購人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。

大班保健總結2

  本學(xué)期,我們兢兢業(yè)業(yè)地維護著(zhù)幼兒的健康。認真而細心地進(jìn)行著(zhù)清潔消毒工作,使得全體幼兒健健康康、平平安安地度過(guò)了一學(xué)期。

  一、樹(shù)立正確的健康觀(guān),促進(jìn)幼兒身心健康。

  幼兒升入大班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,感到無(wú)比自豪,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我們要求幼兒能不依賴(lài)成人,學(xué)會(huì )有始有終地做自己能做的事。通過(guò)與家長(cháng)配合教育,大部分幼兒能養成早睡早起的好習慣,每天能衣著(zhù)整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面,并積極地參加晨間活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)初,我們引導幼兒進(jìn)一步了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,并借助運動(dòng)會(huì )、早操比賽、大班級活動(dòng)等事項使幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)的做對集體有益的事,樹(shù)立初步的集體榮譽(yù)感。培養幼兒的責任感。此外,我班還設立了值日生,幼兒佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了,培養了幼兒勤勞的習慣。讓他們?yōu)橥榉诛、分菜,整理圖書(shū),收拾玩具,盡力完成值日生的工作,讓幼兒做到熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果,珍惜公共財物。使得幼兒為他人服務(wù)的情感得到了滿(mǎn)足。

  我們還建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。隨著(zhù)孩子自我意識的發(fā)展,合作意識的萌芽,幼兒逐漸有了相固定的游戲玩伴,逐漸能遵守游戲中、生活中的一些規則。

  二、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。

  我班幼兒對體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。

  我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。幼兒最喜歡的體育活動(dòng)就是進(jìn)行賽跑比賽。我也積極參與幼兒的活動(dòng),與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調與敏捷。幼兒每天能認真參加早煉活動(dòng),會(huì )跟隨音樂(lè )節奏整齊、有力、到位、精神抖擻地做操。我們充分利用體育課、活動(dòng)課等時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開(kāi)展跳繩、轉呼啦圈、體育游戲等豐富多采的體育活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),每天堅持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。體育游戲開(kāi)展得熱火朝天,收效頗多。幼兒在游戲中學(xué)習規則的遵守,并不斷地豐富著(zhù)與他人交往的經(jīng)驗。

  在第13周,全班幼兒能積極參加《冬季運動(dòng)會(huì )》!岸具\動(dòng)會(huì )”的開(kāi)展更讓幼兒感受到冬季運動(dòng)的意義。運動(dòng)會(huì )中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領(lǐng),準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,最后,打成平手的拔河比賽為我們的運動(dòng)會(huì )劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,幼兒通過(guò)自己的努力也紛紛取得好成績(jì)。其實(shí),結果是不重要的,重要的是孩子在比賽中欲望得到了滿(mǎn)足,能力得到了提高。

  三、加強細節引導,培養幼兒良好的飲食習慣。

  我們就餐前用語(yǔ)言刺激幼兒的食欲,每天向幼兒介紹食譜,保證幼兒帶著(zhù)愉快的情緒就餐;保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開(kāi),保證幼兒的進(jìn)食量,教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。就餐時(shí),幼兒知道不大聲說(shuō)話(huà),不東張西望,專(zhuān)心吃飯。餐后知道做好個(gè)人衛生:漱口、擦嘴巴。

  我們抓住點(diǎn)滴小事對全班幼兒進(jìn)行教育,充分發(fā)揮隨機教育,例如:有一次,我班個(gè)別幼兒又出現不肯吃大蒜、韭菜等挑食的現象,為了幫助他們進(jìn)行糾正,我們特地開(kāi)設了《他為什么長(cháng)不高?》這一活動(dòng),在活動(dòng)中,老師創(chuàng )設情景,與幼兒一起表演,讓其他幼兒判斷他的行為是否正確,并討論應該怎么做才能長(cháng)高,從而培養幼兒飲食能力。通過(guò)這次活動(dòng),大部分幼兒將學(xué)到的知識能運用到生活中。并制定了“一周食譜”。

  四、重視環(huán)境的整潔,悉心呵護幼兒

  教育幼兒講衛生,愛(ài)清潔,平時(shí)幼兒能做到不隨便掉垃圾,知道保持環(huán)境清潔衛生的重要性。我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持晨檢制度。提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少于六次,照顧體弱兒童,每日定時(shí)喂藥。我班的成佳蝶、丁海毅、高煜恬等幼兒,經(jīng)常感冒咳嗽;楊錦蘭體重超出正常標準,屬肥胖兒;高蔣嚴進(jìn)食時(shí)常會(huì )嘔吐。我們在面向全體的同時(shí),對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現,戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節多給予關(guān)心和指導。

  五、積極開(kāi)展體育活動(dòng),培養幼兒的自信心。

  在體育活動(dòng)中,我們積極創(chuàng )造機會(huì )發(fā)揮孩子的獨立性和創(chuàng )造性。球類(lèi)活動(dòng)深受孩子的.喜愛(ài)。皮球自然就成了選擇率最高的玩具。玩球的過(guò)程中,我們讓孩子自己想出玩的辦法,如“大家想一想可以怎么玩,想的辦法越多越好”、“除了這樣玩,還可以怎樣玩”等等。結果,孩子們探索出各種玩法:有人單手拍球,追球跑,雙腳夾球走,有的雙人輪拍球,你拋我接,雙人夾球走……在探索的過(guò)程中,孩子們不斷積累成功與失敗的經(jīng)驗,對自己的認識也隨著(zhù)活動(dòng)的深入而更加深刻,自信心也隨之增強。

  幼兒園的大草坪是孩子們的樂(lè )園。孩子們最喜歡在那兒開(kāi)展自己喜歡的體育游戲,“人、槍、手”、“小白兔和大灰狼”、“獅王和小動(dòng)物”。

  開(kāi)闊的環(huán)境和開(kāi)放的心理氛圍讓孩子平添了一份自信,活動(dòng)中的他們發(fā)揮的更棒。

  有人說(shuō):“一個(gè)的結束預示著(zhù)另一個(gè)的開(kāi)始”,這學(xué)期的保健工作劃上句號的同時(shí)也標志著(zhù)下學(xué)期保健工作的開(kāi)始。我們將忘卻過(guò)去的成功,銘記著(zhù)自己的不足繼續努力,誓把工作做的更好。

大班保健總結3

  時(shí)間過(guò)的真快,在不知不覺(jué)中,這學(xué)期的工作又到了尾聲,回首這學(xué)期的各項保健工作,我們逐步引導幼兒在游戲、娛樂(lè )等活動(dòng)中培養了幼兒良好的飲食習慣。

  開(kāi)學(xué)初,我們就針對本班幼兒的實(shí)際情況,合理地指定了本學(xué)期的保健計劃,在實(shí)際的工作中,我們也正是依據計劃有條不紊地開(kāi)展各項活動(dòng),在教育活動(dòng)中,我們抓住點(diǎn)滴小事對全班幼兒進(jìn)行教育,充分發(fā)揮隨機教育,例如:有一次,我班個(gè)別幼兒又出現不肯吃大蒜、韭菜等挑食的現象,為了幫助他們進(jìn)行糾正,我們特地開(kāi)設了《他為什么長(cháng)不高?》這一活動(dòng),在活動(dòng)中,老師創(chuàng )設情景,與幼兒一起表演,讓其他幼兒判斷他的行為是否正確,并討論應該怎么做才能長(cháng)高,從而培養幼兒飲食能力。通過(guò)這次活動(dòng),大部分幼兒將學(xué)到的知識能運用到生活中。

  此外,我們運用游戲的手段,對幼兒進(jìn)行營(yíng)養教育,例如《小餐館》這個(gè)角色游戲教育幼兒不能挑食,萬(wàn)一挑食,會(huì )引起各種疾病,在游戲中,幼兒表演的很認真,很投入,特別是平時(shí)幾個(gè)挑食的小朋友更是認真地投入游戲。逐步地改掉了挑食的壞習慣。

  通過(guò)這學(xué)期對幼兒的培養,我們清楚地發(fā)現孩子們的登在飲食方面有了顯著(zhù)的增強,身體的素質(zhì)也有了一天天提高,可是,我們班還有一些幼兒的營(yíng)養意識還比較薄弱,在今后的活動(dòng)中,我們將對這些現象進(jìn)行更深一步的培養。

大班保健總結4

  春天是孩子生長(cháng)發(fā)育較快的一個(gè)季節,了解更多的春季育兒保健知識,以便使幼兒適應春季干燥的氣候,同時(shí),家長(cháng)在安排孩子的飲食時(shí),要注意以下幾方面以確保孩健康成長(cháng)。

  1.多補充維生素c維生素c在人體內的作用是提高腦神經(jīng)的靈敏程度,使腦對刺激的反應靈活,還能提高免疫力和抗病幼兒園春季能力,對孩子的腦和身體都有很重要的作用春季多風(fēng),氣候干燥,易引發(fā)出血癥。維生素c對防止出血有很好的作用,必須及時(shí)供給補充維生素c的方式也有兩種:其一是服用維生素c片,其二是盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果。

  2.粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是能給人體補充礦物質(zhì),保證微量元素的供應,如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等。其次是纖維素和各種維生素,幼兒園托班再次是具有特殊結構的有機化合物,如芳香物質(zhì)、氨基酸等而且食物的多樣化對促進(jìn)食欲、引發(fā)孩子胃口和增強孩子的消化吸收能力也很有幫助?墒秤玫拇、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。健康知識

  3.多吃含自然糖分的食物春季氣候轉暖和晝長(cháng)夜短,使孩子的代謝機能旺盛,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間也大為加長(cháng),暖量和營(yíng)養物質(zhì)的消耗就會(huì )相對加大,使孩子經(jīng)常感到饑餓因此,春季可以用加餐的方式給孩子補充熱量和營(yíng)養物質(zhì)適宜的加餐時(shí)間為上午10-11時(shí),下午3-5時(shí)加餐食品可選花生米、紅薯干、栗子、葡萄干、果脯、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。

  4.保證鈣質(zhì)的充足供應春天是孩子長(cháng)個(gè)的好季節,孩子長(cháng)高主要是骨骼發(fā)育的結果骨的主要成分是鈣。因此,春季應供應孩子充足的鈣孩子天天需要的鈣量是700-800毫克適宜的供給量是每科學(xué)日不少于1000毫克補鈣一般有兩個(gè)辦法:一個(gè)是藥補,另一個(gè)是食補最好采用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等再就是排骨湯或骨頭湯,這些湯不僅含鈣豐富,而且有助于身體對鈣的吸收不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn),因為里面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。

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