醫院醫生崗前培訓總結范文（精選5篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的醫院醫生崗前培訓總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫院醫生崗前培訓總結1
在這次崗前培訓中，我對三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì )，需要釋放激情與創(chuàng )新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中，燕院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以?xún)?yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習，有利于我們進(jìn)一步提高操作。
通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外，目前醫患關(guān)系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì )保護自己，醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的丌始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己！
醫院醫生崗前培訓總結2
首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情，感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內，醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦，但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè )，在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。
在培訓過(guò)程中，每位老師的課程都極為精彩，培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習，我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感，病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用，臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此，再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出，在今后的工作中，定不辜負領(lǐng)導期望。
醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng)，我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間，醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺(jué)，有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷，認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程，這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。
作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生，這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己，多為醫院盡一份力，努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量，爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。
醫院醫生崗前培訓總結3
走出學(xué)校，邁向社會(huì )。很榮幸能加入南京市兒童醫院這個(gè)溫暖的大集體。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，開(kāi)始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環(huán)境，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們163名新員工于7月28日至8月1日參加了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，黃院長(cháng)的講話(huà)讓我對南京市兒童醫院有了更進(jìn)一步的了解，從醫院的發(fā)展史到醫院的現況，醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。南京市醫院協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)何忠正的演講，醫務(wù)處田曼主任和護理部李梅主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時(shí)，人事科、醫務(wù)處、院辦、醫保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關(guān)工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法。通過(guò)三天的理論學(xué)習，我對在南京市兒童醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。
接下來(lái)的兩天時(shí)間，我們在人事科的安排下來(lái)到湯山參加素質(zhì)拓展�；仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目，作為隊秘的我第一個(gè)接受挑戰。出征之前，所有隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的激動(dòng)將恐懼驅散，一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上，恐懼再次襲來(lái)，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，掌心冒汗，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的'小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我逐漸克服了內心的恐懼，縱身一躍，最終抓住了橫桿。如果沒(méi)有團員們的鼓勵，沒(méi)有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練項目就無(wú)法完成。團結就是力量。通過(guò)此次的拓展訓練游戲，我學(xué)到了很多應對挑戰、解決問(wèn)題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫新員工，會(huì )很快的融入新集體，時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，認真對待工作中的每一項任務(wù)，竭盡全力，為兒童醫院的發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在兒童醫院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續努力，勇攀高峰。
醫院醫生崗前培訓總結4
走出校門(mén)，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度，熟悉了醫院的歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧，巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念，一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系，來(lái)支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力，作為一名醫務(wù)工作者，要想為患者服務(wù)好，精湛的醫術(shù)是前提，而良好的醫德醫風(fēng)是保證，各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起，帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容，使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑，是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展，則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生：
1、對醫院忠誠，有團隊精神；
2、有職業(yè)責任感；
3、加強溝通，有親和力；
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉，從而實(shí)現角色轉換，在與同事的朝夕相處中，發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)�！叭诵�，必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事，他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí)，作好本職工作，來(lái)匯報醫院。短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
俗話(huà)說(shuō)：“玉不啄，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫院2005屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會(huì )。首先，通過(guò)集體上課，用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面，各項程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn)，尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到，“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好了就是不平凡�！逼鋵�(shí)這其中包含了一個(gè)哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個(gè)考驗集體智慧的項目，在這三個(gè)項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成，大家心中都很難過(guò)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)總結才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言，我一語(yǔ)，各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí)，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，而事實(shí)是我們的確感到了不一般，人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水，怎拒那涓涓細流�！闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
醫院醫生崗前培訓總結5
醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是我們職業(yè)生涯的開(kāi)端，還是我們熟悉適應單位環(huán)境、規劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著(zhù)我們必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀(guān)念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學(xué)習新的工作準則和有效的工作行為。
對我們而言，培訓可以使他們更深層地了解醫院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準備，還可以增進(jìn)他們對醫院的感情與忠誠度，增強他們對醫院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫院文化的認同。
對醫院而言，通過(guò)崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團隊，共同開(kāi)創(chuàng )醫院醫療衛生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤柸〉幂^好的效果，我有一下幾個(gè)方面的體會(huì )：
一、確定培訓內容
崗前培訓是讓我們熟悉并盡快適應醫院的工作，同時(shí)以正確的人生觀(guān)和良好的醫德醫風(fēng)為患者服務(wù)。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面，同時(shí)每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規范為基礎，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，引導他們自覺(jué)地愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次，要對我們進(jìn)行醫療衛生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫療衛生事業(yè)有所了解；再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養等內容，讓他們對醫院有更直觀(guān)的了解，使我們在同樣的起點(diǎn)、共同的規則、公平的機會(huì )中合作和競爭；醫德規范教育、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系的處理技巧、儀表著(zhù)裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開(kāi)展工作。
醫院工作制度、操作常規及各類(lèi)人員崗位職責的培訓，有助于他們在今后進(jìn)行各項工作能更規范、更科學(xué)；安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產(chǎn)安全，規范用水、用電、用火，加強毒、麻、化學(xué)藥品的管理，在提高醫護質(zhì)量的同時(shí)，時(shí)刻把醫療安全放在各項工作的首要位置，切實(shí)保障患者的生命健康和安全；同時(shí)要對我們進(jìn)行醫院文化的宣傳，使我們體會(huì )到醫院文化建設的感染力；團隊協(xié)作訓練，主要是通過(guò)開(kāi)展戶(hù)外拓展訓練等集體活動(dòng)，讓我們挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
二、建立培訓方案
醫院崗前培訓是通過(guò)對醫院實(shí)際情況的分析，建立系統化、嚴密性的培訓計劃，由醫務(wù)科、辦公室牽頭，集中培訓，統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時(shí)間的安排、醫院領(lǐng)導到上課老師安排等都需要認真規范地規劃好，力求形式多樣，如專(zhuān)家講課、參觀(guān)走訪(fǎng)、交流對話(huà)等。
三、明確培訓要求
培訓前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)預備會(huì )議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使我們對培訓有個(gè)初步了解，做到對培訓心中有數。同時(shí)要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動(dòng)，結束后由院部統一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫院人才的重要手段之一。
關(guān)于培訓的目的我也有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
1、減少我們的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于我們剛從學(xué)校畢業(yè)，不熟悉醫院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會(huì )心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓，使我們熟悉醫院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關(guān)系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去；同時(shí)還能使我們感覺(jué)自己是受歡迎的，增加對工作和醫院的良好感覺(jué)，幫助他們獲得成功。
2、樹(shù)立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內驅力。醫療衛生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫學(xué)知識和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷總結及提高，醫務(wù)工作者需要終生學(xué)習，不斷更新知識。醫院我們必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛(ài)本職工作，病人至上，換位思考，不計較個(gè)人得失。通過(guò)醫院崗前培訓，能使大家了解醫院服務(wù)宗旨，培養對醫院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。
3、融入醫院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工，又必須有緊密的合作。沒(méi)有良好的合作，任何一個(gè)醫療人員要單獨完成所有的醫療活動(dòng)都是不可能的。所以，通過(guò)團隊協(xié)作培訓，使我們的素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌等能更加符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務(wù)的質(zhì)量、醫療技術(shù)的創(chuàng )新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓，大家明確了醫院與員工的關(guān)系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫務(wù)工作者，更快地為醫院注入更多的活力。
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