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總結主持詞

時(shí)間:2021-04-18 19:00:51 總結 我要投稿

總結主持詞7篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的總結主持詞7篇,歡迎閱讀與收藏。

總結主持詞7篇

總結主持詞 篇1

  尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。在這秋風(fēng)送爽、碧荷飄香的美好季節,我校20xx級初一近20xx名新生為期四天的軍訓活動(dòng)即將結束。四天來(lái),我們的同學(xué)在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了大運動(dòng)量的考驗,我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學(xué)校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。四天來(lái),我們的同學(xué)強健了自己的體魄。從站一會(huì )兒就可能暈倒的小學(xué)生,變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。四天來(lái),我們的同學(xué)文明了自己的精神。在訓練中,教官、老師嚴格要求,同學(xué)們認真訓練,迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識,知道了什么是鋼鐵般的紀律。四天來(lái),我們的同學(xué)學(xué)會(huì )了基本的隊列、行走技術(shù),體會(huì )到解放軍戰士訓練的刻苦,增強了國防意識,樹(shù)立了保衛祖國的決心。四天的軍訓雖然很短暫,但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短四天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會(huì )使我們的同學(xué)更好地渡過(guò)三年緊張而又豐富多彩的初中學(xué)習生活,圓滿(mǎn)地完成自己三年的學(xué)習任務(wù)!

  為了表彰同學(xué)們在軍訓活動(dòng)當中的出色表現,今天,我們歡聚在富麗堂皇的會(huì )議中心,舉行軍訓匯報表演暨總結大會(huì )。盡管外面陰雨綿綿,但抵擋不住我們每一個(gè)人心中似火的熱情。今天特地趕來(lái)觀(guān)看同學(xué)們匯報表演、感受同學(xué)們靚麗風(fēng)采的既有總校領(lǐng)導,學(xué)校領(lǐng)導,還有一百多位可親的家長(cháng),讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  現在我宣布:監利新教育實(shí)驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

  第一項:奏國歌。請全體同學(xué)起立,用最嘹亮的聲音、最飽滿(mǎn)的激情齊唱國歌。

  第二項:教官示范表演。

  四天來(lái),我們最應該感謝的是我們的教官。親愛(ài)的教官,我們難忘,在開(kāi)訓儀式上,你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)帶來(lái)的精彩的示范表演;我們難忘,訓練場(chǎng)上,你們與我們的學(xué)生一起進(jìn)行著(zhù)艱苦的訓練。我們難忘,訓練中,我們的學(xué)生不僅看到你們的嚴肅,更是體會(huì )到你們的慈愛(ài),站軍姿,你們一遍遍重復著(zhù):“腰要直,身要正,同學(xué)們,站好了,堅持了,你們最棒!”我們難忘,幾天的軍訓,你們的聲音已不再洪亮,但強勁中仍然流露著(zhù)剛毅。我們難忘,昨晚的聯(lián)歡會(huì )上,你們和我們的學(xué)生聯(lián)歡時(shí)的快樂(lè )與真情。同學(xué)們,讓我們深深地道上一聲:“教官,您辛苦了!教官,謝謝您!”

  同學(xué)們,讓我們再一次向教官請求,請求教官再給我們帶來(lái)精彩的示范表演,好不好!請大家一起說(shuō):“教官,來(lái)一個(gè)!教官,來(lái)一個(gè)!”讓我們再一次領(lǐng)略軍人的風(fēng)采,留住這一美好的瞬間吧!請同學(xué)們用掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。

  如果問(wèn)魏巍,誰(shuí)是最可愛(ài)的人,他會(huì )堅定地說(shuō)是中國人民解放軍;而要問(wèn)正在軍訓的我們的同學(xué)們,誰(shuí)是最可愛(ài)的人,我們的同學(xué)會(huì )自豪的說(shuō)是我們可敬可愛(ài)的教官!同學(xué)們,送上我們的鮮花吧,以此表達我們深深的敬意。

  第三項:班級匯報表演

  下面,該是我們同學(xué)們大展身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。大會(huì )第三項:班級匯報表演。

  其實(shí)在軍訓過(guò)程當中,每個(gè)班的表現都非常優(yōu)秀,由于時(shí)間關(guān)系,我們不能在此一一展示。但是,我們依然要把掌聲送給你們。請同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給自己。

  第四項:總結表彰

  在本次軍訓活動(dòng)中,涌現出了很多的優(yōu)秀同學(xué),優(yōu)秀班級。下面,我們進(jìn)入大會(huì )第四項:總結表彰。

  第五項:學(xué)生代表講話(huà)

  在軍訓開(kāi)訓儀式上,我們的顧燦同學(xué)曾代表近20xx名同學(xué)發(fā)言,她說(shuō):“在此次軍訓活動(dòng)中,我們一定會(huì )服從教官的管理,磨練出軍人一般的精神和意志,圓滿(mǎn)完成學(xué)校的軍訓任務(wù)!彼奶熘,請同學(xué)們告訴我:你們的承諾都實(shí)現了嗎?我們有請一位學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  同學(xué)們進(jìn)校才短短四天,就發(fā)生了很大的變化。同學(xué)們的身姿更挺拔了,同學(xué)們的行動(dòng)更迅速了,同學(xué)們的意志更堅韌了,同學(xué)們的言行舉止確確實(shí)實(shí)更文明了。同學(xué)們正在逐漸告別昨天那個(gè)柔弱的你、粗俗的你。

  第六項:家長(cháng)代表講話(huà)

  今天,我們請來(lái)了部分家長(cháng)代表。各位家長(cháng),我們知道,四天前,當您把孩子交給我們的老師的時(shí)候,我們從你們的眼神當中看到了一點(diǎn)點(diǎn)的忐忑不安,一點(diǎn)點(diǎn)地不放心。四天之后,您看著(zhù)我們的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一天天地日益堅強。今天,又看到孩子們精彩的表演,看到孩子們所獲得的一張張獎狀,此時(shí)此刻,您又是怎樣的心情呢?下面,我們有請**同學(xué)的家長(cháng)上臺講話(huà)。

  感謝**同學(xué)家長(cháng)的講話(huà)。我們想對各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們將始終堅持把教育好每一個(gè)學(xué)生變成自己的責任、信心和榮耀,我們希望我們的家長(cháng)能夠永遠快樂(lè )著(zhù)孩子的進(jìn)步和成長(cháng),永遠幸福著(zhù)孩子的發(fā)展和成功!我們也相信:生活不會(huì )虧待我們偉大的家長(cháng),孩子在長(cháng)大,會(huì )慢慢長(cháng)成杰出的青年,您付出多少,未來(lái)就一定會(huì )收獲多少!

  第七項:學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)

  最后,我們有請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。

  結束語(yǔ):同學(xué)們,你們是優(yōu)秀的翔宇學(xué)子,身處風(fēng)景秀麗的校園,腳踏這片美麗的土地,你們當了一回軍人,與現代軍人結下了揮之不去的情緣。當兵一日,受益一生。我們深信,軍訓培養出來(lái)的堅忍不拔、積極進(jìn)取的精神,頑強不屈、勇往直前的毅力,團結、緊張、嚴肅、活潑的作風(fēng),定會(huì )成為同學(xué)們人生道路上一筆珍貴的財富。同學(xué)們,如火如荼的軍訓生活雖然已經(jīng)結束,但是,我們在軍訓中學(xué)習和形成的好作風(fēng)好傳統卻永遠也不能丟。

  讓我們滿(mǎn)懷豪情投入新的學(xué)習與生活吧。

  監利新教育實(shí)驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會(huì )到此結束。

  讓我們同唱一首《歌唱祖國》,歡送我們的教官與領(lǐng)導。

總結主持詞 篇2

  會(huì )議即將開(kāi)始,為保證大會(huì )的順利進(jìn)行,請各位保持安靜并將手機調為震動(dòng)或靜音。謝謝。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 5:45-5:50

  大家下午好!在這辭舊迎新之際,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)商學(xué)院學(xué)生助理20xx年度總結大會(huì )暨聯(lián)歡會(huì )。20xx年,是學(xué)生助理團成長(cháng)壯大的一年,也是走向規范的一年,回顧即將過(guò)去的一年,學(xué)生助理團在商學(xué)院領(lǐng)導的殷切關(guān)心下,在各位老師的悉心指導下,同時(shí)在各位助理的共同努力下,我們學(xué)生助理的工作一步一步走向正規。本次大會(huì )旨在總結回顧本年度工作,進(jìn)一步認清現狀,理清思路,為下一年的工作做好準備。

  現在我宣布,商學(xué)院學(xué)生助理團20xx年度總結會(huì )暨聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,請允許我為大家介紹出席本次會(huì )議的領(lǐng)導和老師:他們是盧燕老師、馮森林老師、唐茜老師和胡耀強老師。讓我們再次以最熱列的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  一、有請馮老師對近一年來(lái)學(xué)生助理工作做上臺發(fā)言: 5:50-6:20

  感謝馮老師對學(xué)生助理工作的指導

  二、有請學(xué)生助理團負責人做20xx年年度工作總結和發(fā)展的發(fā)言: 6:20-6:40總結會(huì )議發(fā)言的負責人有鐘敏儀和劉志彬,請大家掌聲歡迎

  三、下面是學(xué)生助理的自由發(fā)言時(shí)間: 6:40-7:00

  非常感謝助理們的踴躍發(fā)言,相信在場(chǎng)的各位是有收獲的。大家是不是該為自己鼓掌一下?

  四、助理的工作表現都是優(yōu)秀的,你們的付出是值得表?yè)P。為此,我院為新助理頒發(fā)聘書(shū),請各位新助理上臺。

  五、請全體成員年終合影

  六、游戲環(huán)節

  下面我宣布商學(xué)院學(xué)生助理團20xx年年度總結大會(huì )圓滿(mǎn)結束。

總結主持詞 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!期末總結會(huì )現在開(kāi)始!

  老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推行自主學(xué)習,教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績(jì),實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)突破:對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心,對同學(xué)們的未來(lái)我們多了些美好的期待。成績(jì)里,我們獲得了許多工作和學(xué)習方面的寶貴經(jīng)驗;不足中,我們吸取著(zhù)教訓,不斷反思,繼續實(shí)踐。為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),趕超先進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造和諧良好的育人氛圍,推動(dòng)各項工作再上新臺階。今天上午我們全校師生齊聚在這里隆重舉行期末總結大會(huì )。

  今天的大會(huì )有五項議程,下面逐項進(jìn)行:

  1、會(huì )議進(jìn)行第一項,由學(xué)校杜校長(cháng)作學(xué)期工作總結;大家歡迎!

  2、會(huì )議進(jìn)行第二項,由學(xué)校 校長(cháng)宣讀本學(xué)期受獎班級、受獎學(xué)生名單;大家歡迎!

  3、會(huì )議進(jìn)行第三項,發(fā)獎。

 、僬垬s獲本學(xué)期班級考核優(yōu)秀的小學(xué)部、中學(xué)部學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎;大家歡迎!

 、谡垬s獲本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)勝班級的學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎;大家歡迎!

 、塾捎跁r(shí)間關(guān)系優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部獎狀及獎品與會(huì )后到政教處領(lǐng)取。其他各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的獎狀及獎品到年級教導處領(lǐng)取。

  4、會(huì )議進(jìn)行第四項,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;首先由小學(xué)部?jì)?yōu)秀學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言;大家歡迎!

  由中學(xué)部?jì)?yōu)秀學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言;大家歡迎!

  5、會(huì )議進(jìn)行第五項,宣讀放假通知并安排假期工作。

總結主持詞 篇4

各位領(lǐng)導、校長(cháng)、來(lái)賓:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)多方的積極籌備,由21世紀教育研究院資助的《中職教育學(xué)生厭學(xué)與流失》課題中期報告會(huì )今天在衢州工程技術(shù)學(xué)校召開(kāi)。參加會(huì )議的領(lǐng)導有:衢州市教育局主抓職業(yè)教育的翁局長(cháng),衢州工程技術(shù)學(xué)校鄭校長(cháng),衢州工程技術(shù)學(xué)校余國良老師,鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經(jīng)理,河南中德文化傳播公司任振中經(jīng)理,深圳市精智人生文化傳播有限公司余建明老師,以及參與這次會(huì )議的各位校長(cháng)和課題組成員。

  首先我代表課題組向給予這次會(huì )議大力支持和關(guān)心的翁局長(cháng)、陳經(jīng)理、任經(jīng)理、衢州工程技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導及參會(huì )的各位校長(cháng)表示衷心的感謝!

  一、下面請翁局長(cháng)給大家講話(huà)。

  翁局長(cháng)對職業(yè)教育的深刻研究,以及魚(yú)塘理論的貼切比喻非常值得我們學(xué)習和應用,翁局對衢州職業(yè)教育的`發(fā)展更是起到了很大的引導和推動(dòng)作用。再次感謝翁局長(cháng)對我們課題組工作的支持、鼓勵和指導,謝謝翁局長(cháng)。

  二、現在我宣布“職教先鋒聯(lián)盟”團隊成立!核心成員如下:職教先鋒團團長(cháng)、講師、課題組核心成員余國良老師;職教先鋒團講師、課題組組長(cháng)、河南商丘技師學(xué)院侯銀海老師;職教先鋒團講師、課題組核心成員、山東濟南鐵道技師學(xué)院車(chē)希海老師;職教先鋒團秘書(shū)長(cháng)、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志于職教又好又快發(fā)展的職教同仁踴躍加入,有意者直接和秘書(shū)長(cháng)聯(lián)系。

  三、下面請侯銀海老師做課題中期報告

  我們的課題凝聚了團隊的智慧,集聚了團隊的力量。要想不厭學(xué),課改是關(guān)鍵;要想不流失,學(xué)校吸引力很關(guān)鍵。

  四、下面請余建明老師作《中職學(xué)生厭學(xué)的原因分析》的報告 ??

  五、下面請車(chē)老師作《修煉教育內功,提升學(xué)校吸引力,減少厭學(xué)與流失》報告

  車(chē)老師是課改教改專(zhuān)家,編了一本《現代職業(yè)教育實(shí)用手冊》一書(shū),該書(shū)的理念非常先進(jìn),與國際接軌,希望有興趣的各位領(lǐng)導有問(wèn)題可以直接和車(chē)老師溝通。

  六、衢州工程技術(shù)學(xué)校在這幾年間有幾百人迅速發(fā)展到5000多學(xué)生的規模,其中的艱辛和發(fā)展之迅速是無(wú)可比擬的,下屬的技師學(xué)院是浙江省最好的技師學(xué)院,余書(shū)記在學(xué)校的發(fā)展中起到了不可磨滅的作用,下面請余書(shū)記作《想法好,做法巧,每個(gè)孩子都是寶,厭學(xué)流失學(xué)生會(huì )減少》的報告 ??

  相信余老師的管理方法和先進(jìn)的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導的“五聲教育”“五自管理”在該校搞得如火如荼,使該校學(xué)生的素質(zhì)有很大的提升。告訴大家一個(gè)好消息,這次余老師將給在座的各位領(lǐng)導每人贈送一本書(shū)記的專(zhuān)著(zhù)《愛(ài)與智慧——中職學(xué)生教育密碼》,書(shū)上除了剛才余老師講到的部分理念和做法外,還有很多值得大家借鑒的方法,我個(gè)人感觸最深的就是“要把學(xué)生當戀人”,換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì )發(fā)現,中職教育真的會(huì )好起來(lái)的。

  最后我宣布,中期報告會(huì )閉幕,謝謝與會(huì )的各位領(lǐng)導,再見(jiàn)!

總結主持詞 篇5

  同志們:

  在新春佳節即將到來(lái)之際,我們在這里歡聚一堂,隆重召開(kāi)××局20xx年度總結表彰大會(huì ),主要目的是為了總結一年來(lái)的工作,部署落實(shí)17年各項目標任務(wù),并對為房管工作做出貢獻的人員進(jìn)行表彰和獎勵。

  今天的會(huì )議有五項議程:

  一是由××副局長(cháng)宣讀《關(guān)于表彰20xx年度房管工作先進(jìn)個(gè)人的決定》;

  二是為獲獎的先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金;

  三是由房管所和物管所負責人分別就17年工作作表態(tài)發(fā)言;

  四是由我就本系統在全縣軟環(huán)境百日行動(dòng)對照檢查階段開(kāi)展情況進(jìn)行通報;

  五是由××局長(cháng)作重要講話(huà)。

  下面,進(jìn)行第一項議程,請××副局長(cháng)宣讀《關(guān)于表彰2xx-x年度房管工作先進(jìn)個(gè)人的決定》。

  現在進(jìn)行第二項議程,為獲獎的先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金。下面請榮獲招商引資先進(jìn)個(gè)人的×××、××兩位同志上臺領(lǐng)取證書(shū)和獎金;下面請榮獲工作先進(jìn)個(gè)人的×××等十一位同志上臺領(lǐng)取證書(shū)和獎金;下面請榮獲建言獻策先進(jìn)個(gè)人的×××等五位同志上臺領(lǐng)取證書(shū)和獎金。下面,讓我們以熱烈的掌聲對以上十八位獲獎人員表示祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。

  現在進(jìn)行會(huì )議的第三項議程,請房管所和物管所負責人作表態(tài)發(fā)言。下面請房管所×××同志作表態(tài)發(fā)言;下面請物管所×××同志作表態(tài)發(fā)言。

  現在進(jìn)行第四項議程,由我就××局在全縣軟環(huán)境百日行動(dòng)對照檢查階段開(kāi)展情況進(jìn)行通報。

  下面進(jìn)行會(huì )議的最后一項議程,請×××局長(cháng)作重要講話(huà)。

  同志們,房管系統雖然在07年的工作中取得了一點(diǎn)成績(jì),但距市局和縣委、縣政府的要求,距群眾的滿(mǎn)意度還有一定的差距。希望各單位、各科室要按照王局長(cháng)的講話(huà)精神,搶抓機遇,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,奮力拼搏,全面做好今年各項工作,超額完成上級交辦的各項目標任務(wù),為房產(chǎn)管理工作取得更大的輝煌而不懈努力。

  散會(huì )

總結主持詞 篇6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友們:

 。ê希┐蠹疑衔绾!

  男:木棉飄花鋪滿(mǎn)地,換上綠裝吐新意;

  女:紫荊吟唱春來(lái)早,落紅成蝶香撲鼻。

  男:今天是xx年x月x日,xx課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會(huì ),今天將在有“xx”、“xx”美譽(yù)的xx市隆重召開(kāi)!

  女:花吐蕊,風(fēng)和唱,笑意徜徉在心田,今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。

  男:茶當酒,花迎客,喜慶已寫(xiě)在臉上,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、和來(lái)自全國各地的同仁們!

  女:讓我們?yōu)閤x課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會(huì )在xx市隆重召開(kāi)表示衷心的祝賀!

 。ê希何覀儤s幸的宣布,大會(huì )現在開(kāi)幕!

  女:親愛(ài)的朋友們,請允許我介紹在主席臺就坐的的領(lǐng)導、專(zhuān)家和嘉賓。 他們是:

  xxxx

  xxxx

  xxxx

  歡迎各位!

  現在有請:xxxx宣讀賀信。

  女:非常感謝。各級領(lǐng)導和兄弟學(xué)校同仁發(fā)來(lái)的賀信,他們的鼓勵給了我們無(wú)窮的力量和信心,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們會(huì )在這片熱土上默默耕耘,無(wú)私奉獻,傳承先進(jìn)的教育理念。就像南國紫荊,一年四季綻放芬芳,香氣撲鼻。

  男:本次大會(huì )歷時(shí)三天,短短的三天將是一段難忘的聚首。相信有各位遠道而來(lái)的同行們傳經(jīng)送寶,有著(zhù)幾千年文明的傳統文化連同先進(jìn)的教育理念一定會(huì )在xx這片熱土生根、發(fā)芽、結碩果。

  女:今天,我們有幸迎來(lái)了xx的領(lǐng)導和專(zhuān)家,檢驗桂東南這顆璀璨明珠的傳統文化建設。這是我們xx人的榮幸,更是xx教育的盛事。

  男:地藏瑰寶xx,天生麗質(zhì)xx紅。沉睡地下億年的“xx紅”、“金沙玉”已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái),精美的石頭會(huì )唱歌,他們優(yōu)美的旋律唱響全區、唱響全國、唱出國門(mén),讓世人記住了地處兩廣交接地一個(gè)新興的城市——xx。

  女:深山藏xx,溪水蘸墨寶。我們靜靜的聆聽(tīng)潺潺之溪流,甘甜的xx山泉孕育了歷代熱情好客、豪爽干練的xx兒女,他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節——正是油桐飄香時(shí),xx比翼待起飛!

  男:蟠龍騰四海,龍母呈吉祥!這里是龍母的故鄉,刻印著(zhù)龍的神韻,傳說(shuō)著(zhù)龍的精神;石廟山上的盤(pán)古石,天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說(shuō)著(zhù)xx人民卓越的創(chuàng )造力和博大精深的傳統文化。蟠龍的騰空揚起傳統的魅力,牛娘正在戲說(shuō)石都農家的喜氣,龍母的柔情演繹著(zhù)傳奇的往事。這里是我們生活的原野,他古老而令人神往;這里是我們生息的土地,他強盛而充滿(mǎn)活力。迸發(fā)著(zhù)力量的激情,燃燒著(zhù)青年的熱火,正借十八大之春風(fēng),編織著(zhù)一個(gè)令人憧憬而向往的“xx夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”。

總結主持詞 篇7

  老師們:

  下午好!轉眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半,第三次月考也于一周前順利結束。這次考試由于個(gè)人方面的原因,我沒(méi)有參與。但是根據教務(wù)處的反映,在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,各個(gè)任課老師也對本學(xué)科進(jìn)行了耐心的批閱和總結?荚嚱Y果真實(shí),較好的反應了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習的真實(shí)水平和現狀。這次月考從成績(jì)看比期中有進(jìn)步,這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對教學(xué)工作的支持。今天,之所以召開(kāi)第三次月考質(zhì)量分析會(huì ):一是對上一段工作的一個(gè)小結,二也是期末復習的一個(gè)研討。 我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì ),就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jì),以便于總結得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。

  前段教學(xué)工作取得成績(jì)的原因

  從開(kāi)學(xué)到現在,我們的教學(xué)秩序總體上是穩定的,我們的老師本著(zhù)對事業(yè)的責任心,本著(zhù)對同學(xué)們的美好前途負責,懷著(zhù)強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求著(zhù)、探索著(zhù)。張艷老師雖年齡較大,但老當益壯,除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外,還擔任著(zhù)班主任,為我校年輕的教師隊伍樹(shù)立了良好的榜樣;龍淑華,伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線(xiàn)教學(xué)增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)?梢哉f(shuō),正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。

  前段教學(xué)中存在的問(wèn)題

  從這次月考中,我發(fā)現在我們的教學(xué)中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,值得我們關(guān)注:

  ( 1)、就初三來(lái)說(shuō),我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭取在最后的中考顯現其優(yōu)勢。

  ( 2)、需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jì),促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊。

  ( 3)、學(xué)科中的差科問(wèn)題相當突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著(zhù)或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jì)的 瓶頸 ,需要我們去補差。

  ( 4)、有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。

  ( 5)、課堂講課時(shí)學(xué)法指導少,學(xué)生活動(dòng)少,有的老師只是為了完成這節課的教學(xué)任務(wù)。

  月考質(zhì)量分析會(huì )發(fā)言稿月考質(zhì)量分析會(huì )發(fā)言稿

  ( 6)、個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,與學(xué)生溝通交流少,甚至和部分學(xué)生形成對立面。

  ( 7)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。

  班級管理方面:在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到,早上班車(chē)一到班主任老師就進(jìn)班,檢查班級衛生,指導學(xué)生進(jìn)行晨讀。各節課上課前班主任也大多來(lái)到班級;自習課,班主任老師都能按時(shí)到班督促學(xué)生。所以,至今為止,整體情況不錯,學(xué)習風(fēng)氣比較好。但也還存在著(zhù)一些不足 , 主要表現在:

  ( 1)班級紀律不穩定,有時(shí)班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時(shí),紀律就比較亂;

  ( 2)學(xué)生學(xué)習抓得不緊,學(xué)習主動(dòng)性差,還有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重,無(wú)所謂態(tài)度嚴重。主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習方法較死板;學(xué)生不會(huì )合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對老師的講解分析不加重視;學(xué)生對難題缺乏信心和攻堅精神;學(xué)生缺乏運用基礎知識進(jìn)行自主學(xué)習和創(chuàng )新的能力。

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