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教師年終總結(精選9篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的教師的幸福感演講稿教師年終總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年終總結 篇1
20xx年x月,我受聘進(jìn)入尚春校園工作,轉眼進(jìn)入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現有滿(mǎn)意的同時(shí)也發(fā)現了不足,今后的工作中,我會(huì )全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。
本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.多聽(tīng)課,多請教,多學(xué)習。作為新教師,剛開(kāi)始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2.認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的用心性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表?yè)P鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多思考,多總結。每上完一堂課,立即進(jìn)行總結反思,并寫(xiě)下教學(xué)反思,在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習狀況。作為理科教師,給學(xué)生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內外為學(xué)生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。
5.在此基礎上,我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動(dòng)。認真上號每一節公開(kāi)課,并在20xx年春期公開(kāi)課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動(dòng)中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫(xiě)的論文《淺談農村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。
今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長(cháng)更多,我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達一個(gè)新的高度;
3.加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。
4.繼續堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結,將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。
在今后的教學(xué)中,我會(huì )努力思考探索,掌握更多教育規律和教育方法。用心體會(huì )教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學(xué)生,用職責保護學(xué)生,用行動(dòng)回饋家長(cháng),用收獲回報社會(huì )。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長(cháng)舒心,讓社會(huì )放心的優(yōu)秀教師。
教師年終總結 篇2
自從當了老師,一份光榮的責任就深深的刻在了我的心里!白鲆粋(gè)優(yōu)秀的人民教師!”為了實(shí)現這個(gè)目標,我一直在教育上嚴格要求自己,積極提升自己。而在教育工作中,我們要認真的教自己好好學(xué)習,同時(shí)也要不斷的提升自己。
現在,這一年即將結束;仡欉@兩個(gè)學(xué)期的工作,對自己也有些感觸。在這里,我將把我的個(gè)人工作總結如下:
一、個(gè)人教育
在教育工作中,我根據班級兩級分化的情況進(jìn)行了嚴格的改進(jìn)和調整。在教育方面,我及時(shí)在課堂上與成績(jì)差的學(xué)生交談,了解他們的現狀和消極懈怠。為此,我根據這臺機器的情況制定了嚴格的教學(xué)計劃,我也在一些教學(xué)計劃中重點(diǎn)介紹了基礎較差的學(xué)生,并分開(kāi)講解了一些常見(jiàn)而重要的基礎。在學(xué)習上,既鞏固了理解的學(xué)習,又帶動(dòng)了基礎差的學(xué)生的興趣。而且我在教育上也積極鼓勵,簡(jiǎn)單的問(wèn)題點(diǎn)名回答,培養學(xué)生的興趣和信心。
另外,我一直在重點(diǎn)加強對一些優(yōu)秀學(xué)生的培養,讓他們帶動(dòng)一些基礎差的學(xué)生學(xué)習,調優(yōu)調劣,強化管理要求,提高學(xué)生意識。
二、班級管理
在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓班主任積極維護課堂上的班風(fēng),加強對責任的認識,加強對其他同學(xué)的要求,維護班級的紀律要求。并給予更多的鼓勵和欣賞,讓學(xué)生逐漸習慣嚴謹的課堂氛圍。
三、思想等方面的引導教育
在自己的思想里,嚴格遵守自己的師德師風(fēng),在工作生活中嚴格要求自己。讓自己成為學(xué)生即時(shí)行動(dòng)和自我意識的榜樣。另外,雖然批改作業(yè)的工作量比較大,但我會(huì )保持好的字跡,留一段時(shí)間的評語(yǔ),鼓勵學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,寫(xiě)出漂亮的作業(yè)。
在過(guò)去的一年里,我一直在積極地教學(xué)生,試圖認真地教他們我所知道的。而且他們在不斷的強化自己,讓自己的能力和知識不斷的積累,F在,20xx年結束了,但我會(huì )進(jìn)一步堅定自己的道路,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師!
教師年終總結 篇3
一學(xué)年來(lái),工作是緊張忙碌的,但收獲多多?傮w來(lái)說(shuō),我能認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、備課方面
認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反饋。
二、教學(xué)方面
增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面
在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請教。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,有時(shí)還邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時(shí)爭取做到有針對性,批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、培優(yōu)轉差工作
除了在課堂上進(jìn)行輔導外,在課后對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、不足之處
及今后的改進(jìn)措施應調動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中更好的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在教學(xué)水平上繼續提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。
教師年終總結 篇4
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教師這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“立德樹(shù)人”規范自己的'教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,現將一學(xué)年的工作總結如下:
一、思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)
我以黨章為根本,積極參加不忘初心,牢記使命主題教育,并時(shí)刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時(shí)時(shí)嚴格要求自己,全心全意為學(xué)生服務(wù),吃苦在前,享受在后,教書(shū)育人,言傳身教,為人師表,以自己的人格和行為去感染學(xué)生。
二、教學(xué)科研上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教
把學(xué)生教好,讓學(xué)生進(jìn)步,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名高職教師,讓學(xué)生掌握良好的技能,獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,常以提高學(xué)生的學(xué)習積極性為引領(lǐng)因材施教,具體工作如下:
1、教學(xué)方面:上半年我參加行業(yè)實(shí)踐,下半年上兩門(mén)課,共x課時(shí)。教學(xué)中,我認真備課和制作課件,嚴謹設計教學(xué)方案和教案,完成了教學(xué)大綱要求和實(shí)現了教學(xué)目的的同時(shí),教學(xué)內容科學(xué),基本概念、原理講解清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)和疑點(diǎn)處理得當;并能正確的處理課程內容和教材的關(guān)系,能根據學(xué)科和教學(xué)班的特點(diǎn)采用多種教學(xué)方法,培養學(xué)生的實(shí)際操作技能;除此以外,我給學(xué)生布置的作業(yè)題量適當,難易適度,批改認真,講評及時(shí);其中,在教學(xué)的過(guò)程中我能做到準時(shí)到崗、不缺課、調課。
2、科研方面:本年度,我積極參加了x次學(xué)習培訓,撰寫(xiě)了x篇論文,x篇網(wǎng)文,參與x個(gè)項目。
三、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了一些進(jìn)步,成長(cháng)了不少,但也清楚地認識到自己的不足之處:首先,思想上政治學(xué)習主動(dòng)性不足,還不夠深入,尤其是將理論運用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,學(xué)習上所掌握專(zhuān)業(yè)知識不不深不全;再次,工作上,工作經(jīng)驗不足,尤其是在科研創(chuàng )新能力最為突出,工作中欠缺主動(dòng)承擔任務(wù)的積極性,這些都給我的工作帶來(lái)一定的影響,也不利于個(gè)人成長(cháng)。
四、今后努力的方向
我計劃20xx年進(jìn)一步參加政治學(xué)習,加強黨性修養的同時(shí),努力做到以下各項:
1、深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識;
2、完成各項教學(xué)任務(wù);
3、學(xué)習涉及計算機教學(xué)方面的新理論知識、技能和教學(xué)方法融入到課堂教學(xué)中;
4、積極參與系部、學(xué)院的相關(guān)工作;
5、加大力度投入到科研中去,多看、多聽(tīng)、多思考、多寫(xiě)、多發(fā)表和多交流;
6、積極關(guān)注計算機技術(shù)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
在今后的工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng),把工作做得更好,為學(xué)院、為系部、為學(xué)生做的更多,貢獻做的更大。
教師年終總結 篇5
今年是我在本校工作的第六個(gè)年頭,回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。接下來(lái),我將本年度工作總結如下:
一、教學(xué)工作:
本學(xué)年中我在校的主要工作是擔任計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)設計系列課程和校公開(kāi)課《計算機文化基礎》課程的教學(xué)工作。盡管這些課程我都已經(jīng)上過(guò)多年,比較熟悉,但并未因此輕視教學(xué)工作。
網(wǎng)頁(yè)設計系列課程都是計算機專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,而且具有很大的實(shí)用性和就業(yè)面,可以對學(xué)生走出校門(mén),踏上社會(huì )提供有利的幫助。因此我在進(jìn)行傳統教學(xué)的同時(shí)也積極探索新的教學(xué)模式,在課本教學(xué)和實(shí)例教學(xué)結合的同時(shí),我也把自己親身經(jīng)歷的社會(huì )項目引入到課堂中,既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,又提高拉近學(xué)生能力和社會(huì )需求之間的距離。為了更好迎合社會(huì )的需求,我自己也不間斷的學(xué)習該領(lǐng)域的前沿技術(shù),較之之前的教學(xué),我又根據領(lǐng)域現狀在教學(xué)內容中突出新web標準,c與xml文檔編寫(xiě)等內容,并適時(shí)添加了動(dòng)態(tài)頁(yè)生成靜態(tài)頁(yè)內容、若干AJAX技術(shù)內容和js腳本內容。
《計算機文化基礎》課是大一的公共課,我在教學(xué)過(guò)程中抓住為等級考試服務(wù)和對學(xué)生進(jìn)行能力培養兩個(gè)側重點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生的計算機基礎操作能力和辦公軟件應用能力。在學(xué)期中和其他老師一起探討教學(xué)安排和方法,抓住精髓重點(diǎn)突破,讓學(xué)生在課堂內外堅持多練多問(wèn)。在輔導老師的共同努力下,本學(xué)期教學(xué)班的計算機一級通過(guò)率達到了100%,同時(shí)也為他們今后通過(guò)二級考試奠定了基礎。
二、其他工作:
日常教學(xué)工作之外,我也參與了計算機等級考試培訓的工作,在培訓工作中,我能夠根據學(xué)生情況和考證側重點(diǎn)合理安排輔導進(jìn)度。和李博,黃欣等老師一起開(kāi)發(fā)設計了一套輔助輔導軟件,包括題目操作視頻錄制,理論題練習和評分系統。幫助學(xué)生更好更快的接受輔導內容,為提高學(xué)校通過(guò)率提供幫助。同時(shí),在參加學(xué)?甲C照片采集過(guò)程中,我也和黃欣,馬飛,李曉雨等老師一起利用自己的技術(shù)提高了整個(gè)采集過(guò)程的工作效率,減低了工作壓力和出錯率。
對待學(xué)生,我不僅關(guān)注課堂上,也關(guān)注課堂外。每當我獲悉外面單位有和我校學(xué)生相關(guān)的招工需求,我也會(huì )第一時(shí)間和系里溝通,把消息傳遞給學(xué)生。
三、個(gè)人提高:
對于一個(gè)高職教師,我明白僅關(guān)注教學(xué)工作也是遠遠不夠的,只有不斷提高自己充實(shí)自己,才能保證自己有一桶水去灌溉學(xué)生。本學(xué)期中我繼續在周末接收在職研究生教育,并順利通過(guò)了各門(mén)課程的考核。在不影響本職工作的前提下,積極參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉,先后參與開(kāi)發(fā)大型招聘求職網(wǎng)站——找活網(wǎng)和網(wǎng)店的設計維護工作。開(kāi)發(fā)期間,我獲得了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,了解了很多現代社會(huì )對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和維護方面的具體需求。在提高了我業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也使我更有底氣面對學(xué)生。
在辦公室內,我也經(jīng)常向其他老師討教教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,互相促進(jìn)。
四、品德規范
在校期間,我如往年一樣遵守各種校規制度,為人處事都會(huì )依照學(xué)校的細則,三思而后行,爭取做到無(wú)差錯。
教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。此“模范”當然也指行為道德上的模范。校內校外,我都時(shí)刻注意自己言行,并努力把嚴于律己,學(xué)而不倦的精神帶給學(xué)生。希望學(xué)生走出校門(mén)時(shí),不僅帶走知識和技能,同樣帶走好的精神品質(zhì)。
五、功過(guò)
由于本人在校的教學(xué)工作以網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè),和多媒體設計為主,因此在本學(xué)期也特別注重如何提高該方面的教學(xué)效果,經(jīng)過(guò)實(shí)踐摸索、對教學(xué)模式的思考,我總結并撰寫(xiě)了《淺談高職《網(wǎng)頁(yè)設計》課程的教學(xué)實(shí)踐與探討》一文,并被收錄在國家級期刊《計算機光盤(pán)軟件與應用》中。在學(xué)年中,我也犯過(guò)錯誤,在上半年等級考試過(guò)程中,由于本人的失誤,對學(xué)生的考證和學(xué)校的榮譽(yù)造成了較大的不利影響。在今后的工作中將會(huì )以此為鑒,認真對待每一個(gè)細節。
總之,我會(huì )一直秉承“千教萬(wàn)教,教人求真”的教學(xué)思想,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),為學(xué)校與學(xué)生多出一份力。
教師年終總結 篇6
時(shí)光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過(guò)去;仡欉^(guò)去的一年、雖然很艱難、但更快樂(lè )、更快樂(lè )、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽(yù)、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事、不負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ、感覺(jué)很忙、很充實(shí),F在對自己的工作做一個(gè)總結和反思、以促進(jìn)自己更快的成長(cháng)。
一、思想政治方面
我積極要求進(jìn)步、既能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境”。只有不斷充電、才能保持教學(xué)的青春和活力。我認真參加了市、縣、鄉、校組織的新課程培訓和各種學(xué)習講座、通過(guò)學(xué)習新課程標準樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念、認識到新課程改革既是挑戰、也是機遇。這學(xué)期我也制定了三年的自我發(fā)展規劃、給自己定了方向。通過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)、充實(shí)自己、豐富知識、為更好的教學(xué)實(shí)踐做準備。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平、積極參與教學(xué)和科研實(shí)踐
作為一名骨干教師、我認為提高教學(xué)水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外的教學(xué)研討會(huì )、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗、提高自己的教學(xué)水平。
1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡(jiǎn)潔、注重學(xué)生能力的培養、知識要清晰。對差生多一些關(guān)注、愛(ài)護和耐心、讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。
2、認真學(xué)習各種教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設計》等各種教育報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習的機會(huì )提高自己的教育教學(xué)水平和能力。夢(mèng)幻內容管理系統
3、認真參加各級教研活動(dòng)和骨干教師培訓、學(xué)習學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法、并在具體教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色。好夢(mèng)編織、好夢(mèng)編織
4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢、在教育教學(xué)中學(xué)習新思想、掌握新方法、應用新理論、提高教學(xué)效果。利用業(yè)余時(shí)間向計算機專(zhuān)家學(xué)習、提高計算機技能。
第三、創(chuàng )造完美的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值
課堂是教師體現自身價(jià)值觀(guān)的主要陣地。我堅持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)生”的理念、全心全意把我的愛(ài)融入學(xué)生。我積極推進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨特的教學(xué)模式、從而更好地體現素質(zhì)教育的要求、提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
教師年終總結 篇7
陪伴著(zhù)小朋友們的成長(cháng)又是度過(guò)了一個(gè)年頭,我很是開(kāi)心自己能夠有這般的經(jīng)歷,能與小朋友們一起成長(cháng)是我的幸福,也是我非?鞓(lè )與珍惜的事情。面對已結束的工作,我便是將自己這一年的奮斗做個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
1、教學(xué)工作上的成長(cháng)
身為教師,在我的教學(xué)崗位上做好自己的工作是非常重要的,并且我也都是有認真的做好自己的工作,并且時(shí)刻都保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài),來(lái)讓自己不斷去學(xué)習更多的知識。在與小朋友們一起溝通的進(jìn)程中我更是越發(fā)的有一顆童真,仁慈的心,并且也是可以真正地讓小朋友們感受我的真心。相比與最初開(kāi)始工作的我,已是能夠較好的在這份工作上做好自己的工作,能夠與小朋友們有較好的相處,更是得到了他們的肯定與信任。在教學(xué)的技能上我也是有不斷地學(xué)習,不論是向領(lǐng)導還是同事,我都是保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)與他們更多的進(jìn)行溝通與交換,唯一的想法就是給幼兒園中的小朋友們更好的照顧與教導。
2、工作的認真負責
在教學(xué)工作上,我明白身為教師的重要性,所以對待小朋友們更是非常的真心,所以我都是有努力的做好自己的工作,讓自己在生活中去成長(cháng),去加倍地讓自己變得優(yōu)秀。在小朋友們的教導上我都是有擺正自己的心態(tài),真正努力地去成長(cháng),以個(gè)人的奮斗來(lái)讓自己變得越發(fā)的優(yōu)秀,我相信我的未來(lái)是一定可以促進(jìn)我更好的成長(cháng),面對工作我一直都是有端正自己的態(tài)度,并且加倍的讓自己在生活中成長(cháng),以個(gè)人的努力來(lái)促進(jìn)我更好的轉變。我固然也是會(huì )努力地讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),真實(shí)的讓自己做好每件工作。
3、不足與改進(jìn)方式
即便有非常努力、認真的對待工作,還是會(huì )有些沒(méi)有真正做好的方面,所以我便是下定決心要做好每項任務(wù),并給讓自己在工作中做好每件事。在小朋友的教導方面,我會(huì )有些嚴厲所以較多的時(shí)候就會(huì )讓小朋友對我的有些許的距離感,所以我必須要改正這一點(diǎn),以更加親切的方式來(lái)讓小朋友們對生活有更好的認知。再者就是我的耐心需要更足一些,不能讓自己的小脾氣影響到小朋友們的成長(cháng)。最后就是我還需要在教學(xué)上下更多的工夫,很多的教導都沒(méi)有給小朋友更好的吸引力,所以還有很多需要作出努力的方面。
新的一年便是新的開(kāi)始,在這份工作上我更是需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對,真實(shí)的讓自己做好自己的工作,加倍努力地在其中去成長(cháng),去變得優(yōu)秀起來(lái)。
教師年終總結 篇8
在我們園里一年的工作結束了,回顧過(guò)去一年我做老師的工作,有挺多的收獲,同時(shí)我也是知道作為一名剛參加工作不久的幼兒新老師來(lái)講,我也是有挺多的教學(xué)不足要在這新的一年去改進(jìn)的,而對過(guò)去,我也是要好好的總結下。
一、教學(xué)方面
在帶的班級來(lái)講,我是帶了小班的,而對小班的教學(xué),我也是明白,要更多的是把教學(xué)的東西放在游戲,放在孩子們感興趣的東西上面去,這也是需要花費我很多的精力,不過(guò)我也是去找老教師請教,從他們當中汲取經(jīng)驗,讓自己能順利的在這一年里把孩子們給教好,通過(guò)教學(xué),我也是知道我是個(gè)新人,在對待孩子方面經(jīng)驗是不足的,但我也是用我的熱忱去感染他們,和孩子們去做朋友,讓孩子們是愿意聽(tīng)我的,我也是經(jīng)我所能的把知識教給他們,這一年來(lái)的工作也是得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的肯定,開(kāi)始我是個(gè)新人,家長(cháng)們還不是很信任我,但是一年下來(lái),他們也是看到了我工作的努力,孩子們也是會(huì )回到家里,贊美我這個(gè)新人老師,我也是會(huì )感到特別的高興,孩子們是愿意隨著(zhù)我,愿意學(xué)習。而且經(jīng)過(guò)一年的努力,孩子們的習慣也是養成了很多是好的,而一些壞的習慣也是得到了改進(jìn),同時(shí)也比剛進(jìn)入幼兒園那個(gè)時(shí)候也懂事好多。
二、個(gè)人成長(cháng)
而在這一年的幼兒教學(xué)當中,我也是有了很大的一個(gè)進(jìn)步,我也不再是一個(gè)懵懵懂懂的實(shí)習老師了,而是成了一名正式的幼兒園老師,雖然還有很多的不足,和一些老教師相比,我也是有很多的方面是沒(méi)有他們那末有經(jīng)驗,但通過(guò)我的熱忱,我的積極,我的一次次不伏輸,我做好了工作,同時(shí)在這些工作當中的收獲也是讓我成長(cháng)的特別快,同時(shí)在下班以后,我也是會(huì )去看相干幼兒教學(xué)的書(shū)籍,了解更多的幼兒教學(xué)知識,并且應用到我的平常幼兒教學(xué)當中來(lái),一次次的嘗試和努力,我的幼兒教學(xué)水平也是得到了很大的提高,而孩子們也是取得了成長(cháng)。
我也是知道,我在園里工作的時(shí)間不長(cháng),還要學(xué)的方面也特別的多,而且在學(xué)習和教學(xué)的工作當中,我也是知道,我的一些不足的地方也是還有挺多的,我也是要在今后的一個(gè)日子里繼續的學(xué)習努力,提升自己,讓自己能成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師。為孩子們去服務(wù),陪伴孩子們的成長(cháng),讓他們在我的教學(xué)之下,變得更加的優(yōu)秀。
面對這一年的工作,我的感慨非常的多,這一年的我剛剛踏入教師行業(yè),孤身帶著(zhù)一腔的熱血就這樣的踏入了我們的校園。時(shí)光就像是一只紙飛機,風(fēng)愈來(lái)愈大,它也降落的愈來(lái)愈迅速。就這樣,它已在我們眼前戛但是止。剛來(lái)的時(shí)候,本來(lái)很不適應,但是隨著(zhù)周邊的同事們一起行走,我也逐步明了了教師真實(shí)的義務(wù)和責任。在歲末這個(gè)階段,我想為自己的工作做一次總結,希望自己可以帶著(zhù)這一份熱忱和欲望英勇拼下去。
1、提升自己的教學(xué)能力,管理能力
我由因而剛進(jìn)來(lái)的一個(gè)新老師,其實(shí)對整體還是沒(méi)有一個(gè)確切的把控的。所以不管是自己的個(gè)人能力,還是在全部集體中的一個(gè)位置,都不是那末優(yōu)秀的。我也認識到了自己這一點(diǎn),我也反思過(guò)自己,也嘗試了很多的不同的方式去進(jìn)行教學(xué),在其中找出優(yōu)點(diǎn),然落后行結合,從而改良自己的教學(xué),提高個(gè)人能力,和對班級的一個(gè)管理能力,這些雖然看起來(lái)都是一些小事情,但是真正做起來(lái)的時(shí)候絕非是一件小事。所以這一點(diǎn)是作為一名幼兒教師最應當重視的一點(diǎn),只有提升了個(gè)人的綜合能力,才會(huì )有其他好的方面的繁衍。
2、關(guān)注孩子們的健康成長(cháng),心智發(fā)展
作為一名幼兒教師,其實(shí)最需要去做的就是要關(guān)心孩子們。他們現在年紀非常小,很多時(shí)候都是需要對方進(jìn)行鼓勵和引導的。打個(gè)小比方,我們班的一名同學(xué)很吵,每天上課都會(huì )破壞紀律,所以我就課下會(huì )花費一些時(shí)間和他進(jìn)行溝通,通過(guò)溝通,我發(fā)現這個(gè)孩子實(shí)際上是一個(gè)很樂(lè )觀(guān),很開(kāi)朗的孩子,只是沒(méi)有重視到紀律這一點(diǎn)罷了。我這時(shí)候才發(fā)現,孩子們的個(gè)性如何沒(méi)有外界正確的束縛的話(huà),也可能向差的方向發(fā)展。因而關(guān)心孩子們的健康和成長(cháng)是我們老師任務(wù)中重要的一條,也是我今后要去實(shí)行的工作。
3、側重對孩子們的培養,養成良好習慣
孩子們現在年紀比較小,很多方面的習慣都沒(méi)有養成,也可能由于一些疏漏,有些孩子們的習慣也是不好的。所以我接下里的任務(wù)就是希望可讓孩子們養成一些好習慣,從小培養,告知他們正確的方式、方法,也讓他們可以正確認識到自己的行動(dòng)是不是正確。從而將其引導上一條正確的道路?偠灾,這一年的我,是非常滿(mǎn)足和欣慰的。自己在工作上從未出現過(guò)太大的毛病,對待自己這份工作也有了一些方法和想法。這是我個(gè)人不斷努力的成長(cháng)之果。
教師年終總結 篇9
一、是加強師德建設,提高道德素質(zhì)
認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規;嚴格按照進(jìn)取、負責、上進(jìn)心、熱愛(ài)學(xué)校、工作、生活、團結協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、主動(dòng)進(jìn)取的要求,努力學(xué)習,規范自己的行為。對待學(xué)生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調,積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。
二、是加強課程改革的理論研究,提高教育教學(xué)水平
隨著(zhù)新一輪國家基礎教育課程改革的實(shí)施,我可以積極參加課程改革的實(shí)驗,認真參加市教育科學(xué)研究院組織的課程改革的一般培訓,認真學(xué)習課程改革的基本理論。通過(guò)學(xué)習,更新了教育教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)闊了視野,開(kāi)闊了思維,實(shí)現了教育教學(xué)理論的升華,尤其是體育課程改革的基本理念:
一是堅持健康第一的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);
二是激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育意識;
第三,以人為本,重視學(xué)生的主體地位;
第四,注意個(gè)體差異和不同的需求,保證每個(gè)學(xué)生對收益有清晰的認識。
對教師教學(xué)行為的要求:
一是注重教學(xué),向發(fā)展轉變;
第二,統一標準教育向差別教育轉變;
第三,教師的教學(xué)重點(diǎn)已經(jīng)轉向學(xué)生的學(xué)習。
四是從注重結果轉向注重過(guò)程;
五是從單向的信息交流轉向全面的信息交流;
第六,從居高臨下到平等和諧的過(guò)渡;
第七,我們對教學(xué)模式向教學(xué)個(gè)性化的轉變有了深刻的認識。并在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。
在教學(xué)中,我遵循新課程改革的基本理念,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織和教學(xué)方法。要點(diǎn)是:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生學(xué)習法律的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
1、提高學(xué)生自學(xué)和自我訓練的能力。引導學(xué)生學(xué)習模仿,提倡學(xué)生模仿學(xué)習,鼓勵學(xué)生提高自學(xué)和自我訓練的能力。
2、為學(xué)生提供合作學(xué)習的氛圍。在學(xué)生自學(xué)和自我訓練的基礎上,形成3—5人的學(xué)習小組,讓學(xué)生互相觀(guān)察,互相幫助,互相糾正,讓學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中提高發(fā)現和糾正錯誤的能力,不斷提高自己的行動(dòng)素質(zhì),在合作學(xué)習的過(guò)程中發(fā)展自己的社會(huì )交往能力。
3、為學(xué)生提供培養創(chuàng )造力、競爭力和迎接挑戰的機會(huì )。在教學(xué)過(guò)程中。有些內容,老師只要求,不談方法,讓學(xué)生自己嘗試學(xué)習。
4、充分發(fā)揮教學(xué)民主,重視學(xué)生意見(jiàn),與學(xué)生一起研究改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生以適當的方式評價(jià)教學(xué)過(guò)程和結果。這不僅可以將學(xué)生的智慧和力量融入教學(xué)過(guò)程,還可以使學(xué)生在互動(dòng)過(guò)程中加深理解,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
。ǘ┘訌娍蒲泄ぷ
體育課程標準極大地拓寬了體育課的學(xué)習領(lǐng)域,對體育與健康教師提出了更高的要求。體育課完全遵循原有的教學(xué)方法顯然是不可能達到課程標準的要求的。如何在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會(huì )適應能力,促進(jìn)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣和良好行為習慣的培養,是教師應該特別關(guān)注的研究和重點(diǎn)。因此,根據學(xué)生自控力和理解力相對較差、情緒變化較大、身心發(fā)展較快的特點(diǎn),我注重采用主題式和情境式教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉。在這里,我們還充分關(guān)注學(xué)生在條件、興趣和運動(dòng)技能方面的個(gè)體差異,根據學(xué)生的差異確定學(xué)習目標和評價(jià)方法,并提出相應的教學(xué)建議。讓每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習的樂(lè )趣和成功,滿(mǎn)足自我發(fā)展的需要。
體育課程改革實(shí)驗取得了初步成功,我自己寫(xiě)的五篇創(chuàng )新課入選廣西出版社《創(chuàng )新型課堂教學(xué)設計》;《柳州市素質(zhì)教育活動(dòng)課程》選了自編體育游戲;指導學(xué)校教師的體育課程改革實(shí)驗課在全市開(kāi)放,得到了課程改革領(lǐng)導小組和專(zhuān)家組同志的一致好評。
第三,加強教育教學(xué)研究,提高教學(xué)研究能力
本人親自參與并組織指導學(xué)校老師在工程辦公室指導老師的指導下,切實(shí)完成了國家重點(diǎn)學(xué)科《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》、市級《小學(xué)生心理健康教育研究》、《運用音樂(lè )伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗研究》的實(shí)驗研究,其中《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》于20xx年12月通過(guò)專(zhuān)家組鑒定。目前積極參與教育部十五重點(diǎn)項目《基于現代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng )新型教學(xué)模式研究與實(shí)驗》子項目,探索網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。寫(xiě)一篇關(guān)于音樂(lè )伴奏對小學(xué)生身心健康影響的論文發(fā)表于《廣西教育》(20xx年10月);實(shí)驗報告:小學(xué)體育教學(xué)中音樂(lè )伴奏對學(xué)生身心健康影響的研究
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