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我的自傳初中作文

時(shí)間:2025-02-06 08:38:27 自傳 我要投稿

關(guān)于我的自傳初中作文(通用3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于我的自傳初中作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的自傳初中作文(通用3篇)

  我的自傳初中作文1

  這是我——桂昀的一首小詩(shī),是我對童年、對繪畫(huà)的感觸。我從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),每天的繪畫(huà)課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著(zhù)天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà),有兒童繪畫(huà)、剪紙、手工、水粉版畫(huà),到幼兒園大班的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描。漸漸地,我對繪畫(huà)有了更大的興趣,繪畫(huà)水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的,這兒就是個(gè)大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的'牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門(mén)兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀(guān)學(xué)習;還讓同學(xué)們自己當上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。

  得天獨厚的條件,使我養成了細致觀(guān)察,發(fā)現美、欣賞美的良好習慣。我總能發(fā)現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹(shù),一顆柿子樹(shù),在我們眼里再平常不過(guò)了,我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò),并沒(méi)有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹(shù)木變得生機勃勃,好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養,每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠處柿子樹(shù)那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫(xiě)還不夠過(guò)癮,我還試著(zhù)用畫(huà)筆把這些美景畫(huà)下來(lái),F在,我越來(lái)越喜歡上了繪畫(huà),盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作展現了我對大自然的細致觀(guān)察和豐富想象,相信我會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好!我懷著(zhù)一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場(chǎng),得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵和幫助,感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級開(kāi)始陸續完成的。這些繪畫(huà)作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)童趣,色彩大膽而夸張,展現了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象,F在我更熱愛(ài)繪畫(huà)了,我經(jīng)常說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以愉悅我的心情!

  童年五彩繽紛,我要用我的畫(huà)筆繪出童年!

  我的自傳初中作文2

  歲寒,雪飄,春風(fēng)不歸,離人醉。

  日落,風(fēng)吹,黎明未至,心欲碎。

  是否依舊,空見(jiàn)伊人一把辛酸淚。

  我心未動(dòng),自傳終成,尋美人千里無(wú)人,情難墜。

  飄揚的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜,黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月,幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意,令人捉摸不透,嵥榈倪^(guò)往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至,沒(méi)有一絲預兆,就這樣毫無(wú)保留的'殘食著(zhù)我心中唯一的清醒。

  開(kāi)始也許不過(guò)是為了迎接經(jīng)過(guò)之后的結束;存在或者本沒(méi)有意義,只是來(lái)來(lái)回回的過(guò)客賦予了它些許內涵,一切,都像散落夜空的星座,簡(jiǎn)單而又復雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經(jīng)歷,友情,愛(ài)情,激情,沖動(dòng),淚水,微笑,過(guò)錯,悔恨,兄弟,女人,恩怨。這些年的一切,全是我一手勾勒的,它不是完美的,但我愿意相信——殘缺也是一種美吧!

  說(shuō)殘缺,是不爭的事實(shí),我懦弱過(guò),后悔過(guò),痛過(guò),哭過(guò),因為錯過(guò),我幾乎失去可以愛(ài)的權力;因為懦弱,我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛(ài),盡管我并不祈求會(huì )有果實(shí),但我錯過(guò)了酸澀的感覺(jué),它是我一生的遺憾;因為猶豫,我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情,他們與我,雖無(wú)血緣之系,卻與我情同手足,我明白什么才是真正的有福同享,有難同當;因為痛過(guò),我竟會(huì )用自己的手對自己的愛(ài)人進(jìn)行攻擊,我曾愚蠢的以為那是以牙還牙,以眼還眼,最終卻是花落人去兩不知。太多,太多,我埋在心底,壓在大腦最深層,不敢碰觸。而今,時(shí)過(guò)境遷,我還是我嗎?

  曾經(jīng)激情相擁,熱情接吻,曾經(jīng)夸下?诮o身邊的人幸福,快樂(lè ),曾經(jīng)山盟海誓,地老天荒。曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)……

  如今物是人非,時(shí)過(guò)境遷,你依舊是你,我還是我,你向左,我向右,走向各自的渡口朋友,兄弟,愛(ài)人。我想對你們說(shuō):謝謝,成長(cháng)路上,有你們相伴,足矣!

  我的自傳初中作文3

  初冬的一個(gè)凌晨,隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。

  我的名字叫xx。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現在長(cháng)dé有點(diǎn)胖了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén),我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。

  轉眼之間,我已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的`內容,開(kāi)闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時(shí),我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識,并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時(shí),我又轉學(xué)了,轉回二小。

  不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。

  我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師!

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