我的自傳作文15篇(優(yōu))

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的自傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自傳作文1

　　我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長(cháng)得一表人才。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人，有一次我嚷嚷著(zhù)要吃火腿腸，媽媽便買(mǎi)來(lái)了“火腿腸”，說(shuō)要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天，終于，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開(kāi)始吃。剛吃一會(huì )兒，我便感覺(jué)味道不對，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@個(gè)火腿腸味道不對呢？”媽媽說(shuō)：“這是新做法的功勞�！蔽乙残乓詾檎�，狼吞虎咽的吃起來(lái)。并把那盤(pán)“火腿腸”風(fēng)卷殘云似的一掃而光。直到有一次，我和媽媽一起去超市買(mǎi)胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那么多討厭的胡蘿卜。

　　當我漸漸長(cháng)大，就開(kāi)始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒(méi)有幾個(gè)比我矮的，當別人說(shuō)我矮時(shí)，真想一下子就長(cháng)到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊伍里跑步，突然后面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是后面的同學(xué)，他向我解釋說(shuō)：“你太矮了，我根本看不見(jiàn)你�！蔽耶敃r(shí)氣的`火冒三丈，同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯，現在身高成了硬傷。

　　現在的我是一個(gè)好動(dòng)調皮的大男孩了，有一次我上課時(shí)做小動(dòng)作被班主任發(fā)現，被嚴厲的批評一頓，還被罰寫(xiě)了兩千字檢討。

　　我是一個(gè)普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。

我的自傳作文2

　　清爽的短發(fā)；白里透紅的蘋(píng)果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰(shuí)？她就是——我，一個(gè)11歲的平凡女生。

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數不勝數，五彩繽紛。這不，請聽(tīng)我往下說(shuō)。

　　記得在我5歲時(shí)，下了一場(chǎng)大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的世界里暢游。不一會(huì )兒，我滾了一個(gè)大雪球，哎，可以做一個(gè)雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當眼睛呢？我在雪地里刨呀刨，發(fā)現了兩片爛菜葉，上面還沾著(zhù)一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來(lái)，插進(jìn)小雪球里，遠遠望去，雪人哭喪著(zhù)臉，真可笑！媽媽說(shuō)雪人在門(mén)口擋路，就把它移到路中間去了。一個(gè)伯伯走來(lái)，向我心愛(ài)的雪人踢了一腳，��！雪人到了！我氣得哭了起來(lái)，從地上撿起了一個(gè)小雪球，向他砸去。誰(shuí)知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的'頭……

　　我7歲時(shí)，正值夏日。爸爸買(mǎi)來(lái)了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽(yáng)臺，獨自享用。我津津有味地吃著(zhù)“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒(méi)人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！

　　這就是我，一個(gè)極為普通的我，一個(gè)在眾多女生里不易被發(fā)現的我。

我的自傳作文3

　　從我出生到現在，經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，無(wú)數個(gè)日月，多少艱難險阻，多少歡樂(lè )。

　　從我出生的那一刻起，我就有了一個(gè)響亮的名字崔

　　我平平淡淡，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑。我有一張又黑又紅的臉，總是微笑著(zhù)，一雙大眼睛，一個(gè)黑色閃亮的頭，整潔的衣服。

　　從開(kāi)學(xué)第一天到現在，成績(jì)一直中等，缺點(diǎn)很多。我可以告訴你：粗心是我最大的缺點(diǎn)�？荚嚂r(shí)經(jīng)常把加號當成減號，有時(shí)算錯算題；懶惰是我的第二個(gè)弱點(diǎn)。有時(shí)候我媽讓我鍛煉一下自理能力。我就不干了，說(shuō)：我要休息。休息一下多好��！記憶力差是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。別以為我記性好！有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，如果突然有另一個(gè)同學(xué)出來(lái)打斷我的談話(huà)，我一下子就忘了剛才說(shuō)的話(huà)，只好尷尬地問(wèn)同學(xué)：誒，我作文哪去了只有一個(gè)好處，就是外向，和誰(shuí)都說(shuō)話(huà)！

　　從小到現在，我媽說(shuō)我小時(shí)候胖的跟豬一樣，現在瘦的跟電線(xiàn)桿一樣。我媽說(shuō)我瘦，我說(shuō)瘦的人跑的快。為了證明這一點(diǎn)，我用可愛(ài)的兔子贏(yíng)了比賽。我走到媽媽面前說(shuō)：瘦的好處就是跑的.快。吐了吐舌頭。我媽看著(zhù)我，好像我是個(gè)傻子�，F在我還是這么說(shuō)：瘦子跑得快。我媽說(shuō)你瘦，容易生病。臺風(fēng)來(lái)了，你站不穩，打不過(guò)比你強的人。我總是不辭而別。

　　就因為我瘦，我找到了一句座右銘，每天陪我走向成功之花。人們經(jīng)常欣賞它明亮美麗的外表。然而，當初它的花蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的雨露！這句話(huà)也激發(fā)了我的斗志，決定初二好好努力，考上自己夢(mèng)想的高中，有自己的生活。怎么，你不聽(tīng)完就來(lái)和我交朋友？

我的自傳作文4

　　我是一名普普通通的初中生，沒(méi)什么特別的地方，也沒(méi)什么特別的本領(lǐng)，但這并不代表我的各個(gè)方面都和別人相同，因為在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨一無(wú)二的存在。

　　說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，我可是花了很長(cháng)時(shí)間去思考的。想了這么久，我覺(jué)得誠信應該算一個(gè)。誠信是為人的底線(xiàn)，在這個(gè)社會(huì )立足、立業(yè)的根本，我是這么想的，也是這么做的。比如有時(shí)候我有漏做的作業(yè)，但我不會(huì )在收作業(yè)時(shí)去抄別人的，沒(méi)做就是沒(méi)有做，抄作業(yè)的行為是在欺騙老師、自己以及家人，也是對自己不負責的一種表現。再如，別人托付我去做的事情，我一般會(huì )盡力完成，因為那是別人交付我的責任。

　　而缺點(diǎn)呢，則是優(yōu)點(diǎn)的N次方。我最大的缺點(diǎn)就是脾氣炸，平常在學(xué)校我很少釋放“炸藥”，最多只是有些不高興，但是如果把我惹火了，“威力”估計有氫彈那么大。不過(guò)大家不用擔心，我還是比較有原則的，不會(huì )隨便對人發(fā)脾氣。不久前班上發(fā)生的一件“大事”，也讓我深有感觸，所以脾氣暴躁這個(gè)毛病一定要改。另外的一個(gè)則是效率低與字跡差，這兩個(gè)也一定得改，不然必將成為以后學(xué)習中的絆腳石。

　　進(jìn)入初中的這兩年，我在不斷地丟東西，也在不斷地收東西，丟開(kāi)的`是堅冰，是心理隔欄，是陋習，是不好的行為。收進(jìn)的，則是知識、友誼、做人的道理以及看待事物的態(tài)度。我要吸收好的，唾棄壞的，使自己改正缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，把“缺點(diǎn)>優(yōu)點(diǎn)”轉變成“優(yōu)點(diǎn)>缺點(diǎn)”。

我的自傳作文5

　　我是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男孩。我長(cháng)的高高的，長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　上幼兒園的時(shí)候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當著(zhù)別人桌一些事。記得有有一次，我們小區舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當我上臺之后，看到臺下擠著(zhù)黑壓壓的人群的時(shí)候，心里緊張的要命，哭著(zhù)嚷著(zhù)要到下面去。之后，不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái)，這張照片至今還保留著(zhù)呢！

　　到了上一年級的時(shí)候，我有比較強的上進(jìn)心。記得剛上一年級的時(shí)候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著(zhù)：機上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事��！可是，我卻在第一批少先隊員的名單中落選了！這使我感到無(wú)比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊員呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊員。我在想祖國宣誓的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，心想：我的努力沒(méi)有白費��！加入少先隊員后，我要加倍努力，做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊員。

　　到了五年級的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線(xiàn)！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因為我的“浸泡”，使我付出了沉重的代價(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分！這次考試的.“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習。終于，功夫不負有心人，在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我考到了95分的高分成績(jì)！

　　現在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！

我的自傳作文6

　　打開(kāi)記憶的寶庫，回想起童年的趣事。

　　在我五歲那年，我正在讀中班。一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我背著(zhù)小書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。直到最后一節課的時(shí)候，一只蜜蜂如同一只老虎盯著(zhù)一只脆弱的山羊一樣盯著(zhù)我。我心想：它不會(huì )飛過(guò)來(lái)叮我吧？果然那只蜜蜂不懷好意地飛過(guò)來(lái)。老師見(jiàn)了我頭有一只蜜蜂飛來(lái)飛去，便說(shuō)：“潘成澄，你不要動(dòng)，蜜蜂就不會(huì )叮你！”老師的話(huà)，如同一把救命稻草，不然我就慘了。我屏息凝視地看著(zhù)蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去，嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽(tīng)“啊”的一聲，原來(lái)蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的`小拇指……

　　一年之后，爸爸從交流會(huì )上給我買(mǎi)了一個(gè)玻璃球，里面有一條小魚(yú)，我很是喜愛(ài)�？墒潜瘎“l(fā)生了！我抱著(zhù)玻璃球，看《智慧樹(shù)》，不知為何？我特別想睡覺(jué)，慢慢地閉上了眼睛，“砰——一”響聲把我吵醒了。原來(lái)玻璃球被捏碎了，我感覺(jué)我的左手特別疼。一看，玻璃片割到了我的左手，流了許多血，我“哇——”一聲哭了出來(lái)，爸爸立馬抱起我去醫院，到了溫州醫院我便睡了過(guò)去，等我醒來(lái)已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及，我不應該抱著(zhù)玻璃球睡覺(jué)，如果世上有后悔藥，我巴不得把所有后悔藥都吞下去！

　　無(wú)論歡笑的童話(huà)還是悲傷的過(guò)去，都成為了我人生歷程中難忘的回憶。

我的自傳作文7

　　我叫馬文博，我是一個(gè)回族小男孩，我出生在富饒而富麗堂皇的城市甘肅！

　　記得三四歲的時(shí)候，我的家里就發(fā)生了許許多多的事情。那是我只不過(guò)是一個(gè)什么都不懂的小屁孩，不過(guò)有些事情我還是記憶猶新。我印象最深的是：那是一個(gè)炎熱的夏季，我親愛(ài)的外公在我三歲半的時(shí)候去世了，尸體在地上放了整整放了三天，家里進(jìn)進(jìn)出出的非常的多，可是我卻不知道他們到底在干什么，后來(lái)我才知道外公馬上就要告別人間，他們是為了瞻仰外公的遺容。

　　慢慢的長(cháng)大了，距離上學(xué)的`日子也越來(lái)越近了。終于媽媽說(shuō)：今年我給你去學(xué)校報名，去學(xué)校吧！聽(tīng)到這句話(huà)我非常的高興。到了學(xué)校首先映入我眼簾的是一幢三層高的樓，并且每間屋子的的門(mén)上面都掛著(zhù)一個(gè)年級牌。我簡(jiǎn)直是太興奮了，媽媽帶著(zhù)我報完了名。我靜靜地坐在我第一個(gè)班里，首先有一點(diǎn)恐懼，后來(lái)越來(lái)越自然。過(guò)了一會(huì )來(lái)了一位漂亮的女老師，他是我的第一個(gè)班主任———她叫高麗，有一對迷人的大眼睛，彎彎的睫毛，細長(cháng)的頭發(fā)。老師說(shuō)：大家都做一下自我介紹，然后我們選班委。當老師接下來(lái)我們選班長(cháng)，我大膽并踴躍的舉起了自己的手，老師讓我當上了第一個(gè)班長(cháng)！

　　七歲了，我已經(jīng)上了三年級看圖寫(xiě)話(huà)，可是我覺(jué)得負擔覺(jué)得越來(lái)越重了。數學(xué)越來(lái)越難了；語(yǔ)文從一百多字的看圖寫(xiě)話(huà)，已經(jīng)變成了三百多字的作文了；我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)也來(lái)了。我漸漸的產(chǎn)生了逃課的理念，從此以后我每天都去逃課，我的學(xué)習也一落千丈了。

　　今天，我已是一位六年級的小學(xué)生，我想我的未來(lái)是輝煌的，我可以坐在敞亮的辦公室里。

我的自傳作文8

我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。小時(shí)候的許多事基本上都記不清楚了，有的記得迷迷糊糊的，有的卻每時(shí)每刻都在我的腦海里回蕩著(zhù)。

聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候胖嘟嘟的，白嫩嫩的，一雙濃眉大眼，一個(gè)櫻桃似的小嘴，看著(zhù)就讓人喜歡。但我是個(gè)嬌嬌女，干什么都要撒嬌，不答應就會(huì )發(fā)小脾氣。當然我最嚴重的就是害羞，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，都不怎么跟老師說(shuō)話(huà)，跟家人或朋友卻是非常親切

我記得最深的是三四歲時(shí)候的那一件事，那天媽媽有事要出去一下，下午回來(lái)，叫我不要到處亂跑，不然會(huì )不見(jiàn)的。媽媽想了又想，覺(jué)得我一個(gè)人在家還是不放心，于是就把我送到朋友貝貝家去玩了，并告訴她媽媽好好照顧我。但我和貝貝好像沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)，趁她媽媽在做飯，我和貝貝就趁機跑了出去。天真的我們只知道自己去玩，不知道，別人會(huì )多么的擔心、多么的著(zhù)急。一直到了下午媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我們不在，立即心急如焚。什么都不知道的我們還在越走越遠。但幸運的是，一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)還很熟悉的鄰居正好路過(guò)看見(jiàn)了我們，把我們帶了回來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我，一下子抱住我，哭了起來(lái)。

因為那次的`事，媽媽很少把我一個(gè)人扔在家里，更不用說(shuō)讓我一個(gè)人出去玩了。后來(lái)，我喜歡上了看書(shū)，我每隔兩個(gè)星期就回去買(mǎi)一本長(cháng)篇的故事書(shū)。有一次我一天就看完了一本書(shū)，我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)上的內容是多么的生動(dòng)有趣。

時(shí)間一下子就過(guò)去了，現在我已經(jīng)上六年級了，可是小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格還是沒(méi)有改掉。希望以后我能學(xué)到更多的知識，好好地孝敬父母。

我的自傳作文9

　　20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫院的寧靜——我降臨到了這個(gè)美麗的世界上。剛剛來(lái)到人間的小寶寶，長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛(ài)的小臉蛋，像熟透了的蘋(píng)果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛(ài)哭。大白天在搖籃里也哭個(gè)不停，害得媽媽要整天看著(zhù)這個(gè)不安分的小家伙。

　　爸爸說(shuō)，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個(gè)小時(shí)，等爸爸把我送到醫院才明白，原來(lái)我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當時(shí)還只是個(gè)小寶寶呀。不會(huì )說(shuō)話(huà)，只能用哭的方式來(lái)吸引你們的注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒的時(shí)候，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)，她在大廳里等我。結果放學(xué)后，我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�又大哭大鬧起來(lái)。五歲時(shí)的我是個(gè)“搗蛋鬼”，非常調皮。記得有一次，我看見(jiàn)爸爸正在睡覺(jué)，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺(jué)醒來(lái)正準備穿襪子時(shí)，忽然發(fā)現柜子里少了一只，便到處尋找起來(lái)，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現原來(lái)自己已經(jīng)穿在腳上了�？粗�(zhù)爸爸莫名其妙的表情，我哈哈大笑起來(lái)。六歲是我步入學(xué)堂的第一年。當我接觸一些有趣的'知識時(shí)，我就會(huì )被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊的盯著(zhù)老師，生怕漏聽(tīng)了一點(diǎn)的知識。在這里，我學(xué)到了許多新的知識，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好伙伴。

　　歲月總是在不經(jīng)意間里流逝，我現在已經(jīng)上六年級了，將會(huì )面臨更多的挑戰。自信樂(lè )觀(guān)的，我一定會(huì )在人生的棋盤(pán)上，走好每一步。

我的自傳作文10

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的筆扔下窗去，當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節課，校長(cháng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù)，我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒，一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令，灰溜溜的.站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì )兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

我的自傳作文11

　　回想小時(shí)候，總會(huì )有一些美好的回憶。那時(shí)，媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會(huì )走路的時(shí)候，媽媽剛把我放在地上，我就掙開(kāi)媽媽的.手，自己在地上搖一擺地走著(zhù)，左撞撞右撞撞，像個(gè)小鴨子似的，可愛(ài)極了！

　　會(huì )說(shuō)話(huà)了，媽媽把我抱去鄰居家玩。她說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我這櫻桃小嘴特別甜，討得鄰居們的喜愛(ài)。

　　后來(lái)長(cháng)大啦！媽媽不用再扶著(zhù)我走路了，不用再教我說(shuō)話(huà)了。剛上一年級時(shí)，我的發(fā)言膽子很小，坐在班里，時(shí)不時(shí)老師叫我起來(lái)發(fā)言，我起來(lái)了，聲音小得如蚊子一般，幾乎我自己都聽(tīng)不到。說(shuō)完，我慢慢坐下來(lái)，幾十人的目光注視著(zhù)我，我的臉通紅，不敢再抬頭，這時(shí)，我甚至要哭出來(lái)了，但我忍住了哭泣，繼續聽(tīng)老師講課。

　　放學(xué)了，我回到家里，對媽媽說(shuō)了這件事情。媽媽聽(tīng)了，對我親切的說(shuō)：“你不要怕，你說(shuō)錯了，同學(xué)們不會(huì )嘲笑你的。而且老師提問(wèn)，你要積極舉手發(fā)言，讓同學(xué)們瞧得起你！”我聽(tīng)了這番話(huà)，深受教育。

　　第二天，老師再次聽(tīng)我起來(lái)發(fā)言。我的聲音很洪亮，膽子也變大了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出了答案�！罢坡曉谀睦�！”老師高興地說(shuō)，“同學(xué)們，你們要向她學(xué)習，有信心地回答老師的問(wèn)題�！痹�(huà)音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　回到家后，我高興地跳進(jìn)家門(mén)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥易龅搅�！我做到了！”“你真棒！媽媽為你感到驕傲！”媽媽一把把我攬入懷里�?/p>

　　回想小時(shí)候，真的太美好了！小時(shí)候的玩伴，小時(shí)候的事，都記得不太清楚了，唯獨這件事沒(méi)有忘記……

我的自傳作文12

　　本人乃蔣蔓琪是也，屬豬，20xx年4月22日。隨著(zhù)某一聲大哭，我從醫院誕生了，出生時(shí)十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉蛋讓誰(shuí)看了都想摸摸。當初如此可愛(ài)的我，長(cháng)大后不負眾望變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，一名班里的領(lǐng)袖。

　　小時(shí)候，爸爸很喜歡帶我出去玩，出去玩就會(huì )拍很多照片，因此養成了每到一個(gè)景點(diǎn)就要拍照的習慣。想想以前，最令我引以為傲的是——爸爸帶我去杭州西湖玩時(shí)，兩三歲的我晃晃悠悠地走了半個(gè)西湖。這是新的突破，正是這次突破，造就了我小學(xué)時(shí)期那雙飛毛腿。

　　過(guò)了7年，時(shí)光老人殘忍地將幼兒時(shí)期帶走了。留給我的，是充滿(mǎn)書(shū)籍的'學(xué)校。步入學(xué)校的那一刻，我就成為了一名小學(xué)生，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)整齊的步伐，開(kāi)啟了小學(xué)新生活。

　　一年級的時(shí)候，我的成績(jì)就莫名地高起來(lái)，第一次語(yǔ)文考試就考了99.5。在競選干部時(shí)，我順利地當上了副班長(cháng)，和同學(xué)們和睦相處。

　　二年級時(shí)，由于我的成績(jì)十分優(yōu)異，每次考試排第一，于是我登上了班長(cháng)的寶座。接著(zhù)，老師把管理班級的重任交給我，我想方設法將同學(xué)們的注意力吸引到學(xué)習上來(lái)，有時(shí)和班干部們開(kāi)個(gè)會(huì )也是不可避免的事。后來(lái)，我決定，用“禮物刺激法”，很輕松地將同學(xué)們搞定了。

　　到了四年級，我們班里的一些調皮boy都任我掌控。老師也對我萬(wàn)分寵愛(ài)。我想，只要我不轉學(xué)了，我的班長(cháng)輝煌會(huì )永不黯淡吧！

　　這就是我，一個(gè)學(xué)生代表能管理好班級老師的小助手�？赐晡业淖詡�，你們喜歡我嗎？

我的自傳作文13

　　十六年后，當我回憶那段纏繞我夢(mèng)縈的往事時(shí)，還真有一絲的可笑。20xx年10月2日晌午，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里，小小的生命便誕生了。

　　我,來(lái)自偉大的宇宙中的`一顆星球中的一塊大陸中的一個(gè)國家中的一個(gè)省份中的一個(gè)小縣城,它的名字叫**.我,已經(jīng)在這世界上呆了16個(gè)春夏秋冬.

　　在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。從一個(gè)哭啼啼的小孩子，變成了活潑開(kāi)朗的女孩子。我慢慢的成長(cháng)著(zhù)，從年少無(wú)知到少年老成。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén)，在這座優(yōu)美的校園里，我度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光，懷念那時(shí)與同學(xué)，老師們朝夕相處的生活，與同學(xué)們盡情的玩耍，現在想想早已成為最美的回憶。

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當第一次踏進(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)生活，在家生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我六年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭十六年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力，盡我所能讓我的人生更加精彩。

我的自傳作文14

　　隨著(zhù)一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因為爸爸那時(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當時(shí)媽媽正在醫院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費了不少勁。

　　四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著(zhù)媽媽去幼兒園門(mén)口的。

　　七歲，轉眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當時(shí)的`我是對幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫(xiě)作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(cháng)著(zhù)一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫(xiě)著(zhù)檢討，頭頂上還挨著(zhù)老師的批評。

　　一轉眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著(zhù)頭，等待著(zhù)爸媽的批評。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(cháng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。

　　這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩重，時(shí)不時(shí)還會(huì )有些小脾氣的我。

我的自傳作文15

　　本人范聿宸，年且十五，二零零五年出生于云南省大理白族自治州，小名雅卓，顧名思義，父母希望我以后優(yōu)雅卓越。

　　本人相貌平平，不算出眾，唯是一頭清秀的短發(fā)總讓人親切地稱(chēng)我為“小伙子”。家中五人，父母，我，姐和妹。姐從小熱愛(ài)讀書(shū)，可謂“上知天文，下知地理”；小妹自幼上國學(xué)堂，讀圣賢書(shū)，如今《大學(xué)》、《中庸》、《千字文》、《三字經(jīng)》都能熟練背下，同齡人中也可堪稱(chēng)“淵博”了。

　　我偏偏好動(dòng)，從小熱愛(ài)足球，因有天賦于此，小學(xué)三年級便進(jìn)校隊訓練，至此，一發(fā)不可收拾……四年級開(kāi)始擔任校隊隊長(cháng)，且在各類(lèi)比賽中取得過(guò)驕人成績(jì)，“區長(cháng)杯冠軍，市長(cháng)杯冠軍，主席杯分區賽亞軍，u15亞軍”“最佳射手”“優(yōu)秀運動(dòng)員”等均收入囊中，頗感驕傲。

　　在學(xué)習方面，小學(xué)可以說(shuō)是鶴立雞群，上了初中，秒變雞立鶴群！一直對數學(xué)情有獨鐘，最樂(lè )意學(xué)，喜歡見(jiàn)到新穎題型，對此進(jìn)行考究。其他科目成績(jì)算得上中等了�？傮w成績(jì)可以居年級中等靠上一丟丟。在現如今我的`足球隊伍里，我這一般般的成績(jì)竟還令隊友們煞是羨慕。教練常常提醒我：“學(xué)習一定不能落下！要多努力�！�

　　話(huà)多，覺(jué)得自己就是一個(gè)話(huà)癆。有時(shí)的甜言蜜語(yǔ)令人甚是歡喜，而大部分時(shí)間里的閑話(huà)嚴重遭到嫌棄。這一毛病，很難改掉。但是班級規則是不可違背的，所以該說(shuō)時(shí)敞開(kāi)了說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)不多吐一言一詞。把規則內系于心，外化于行。

　　悟性高，只要有興趣的東西學(xué)得都快。乒乓球、羽毛球的功夫都是從別人那兒看來(lái)的，時(shí)間久了，上手打一打便曉得一二，可算上“業(yè)余玩家”。

　　幸遇良師益友－梁媽?zhuān)�常常鼓勵我：“兩條腿走路，爭取靠文化課考上一中”！故今后我將以雙倍努力對待學(xué)習！加油范聿宸！婉

【我的自傳作文】相關(guān)文章：

[我的自傳作文]我的自傳作文09-27

我的自傳作文05-18

我自傳作文06-10

我的自傳的作文06-11

我的自傳作文06-12

【精選】我的自傳作文07-08

(精選)我的自傳作文07-12

我的自傳作文【精選】07-13

我的自傳作文（經(jīng)典）07-30

【經(jīng)典】我的自傳作文08-02