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富蘭克林自傳讀后感（精選25篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的富蘭克林自傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
富蘭克林自傳讀后感 1
上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養成好習慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類(lèi)似中國古代的家訓。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強調美德的重要性，并詳細介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習，讓好習慣成自然的。富蘭克林很注意規范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅持執行自己規范生活行為計劃。對于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計劃，但計劃總是被種種“誘惑”破壞，結果仍是被壞習慣左右，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因為看不到立竿見(jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認為這些東西是他人生福星高照的`關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專(zhuān)注于一項名目，等一項掌握透了，再試下一項，這樣循序漸進(jìn)，直到把十三項美德統統做到。他告訴人們，剛開(kāi)始可能可能會(huì )很不習慣，“有點(diǎn)牛不喝水強按頭的架勢”，堅持下去就習慣成自然了。還說(shuō)對于一些很頑固的惡習，要注意防范反彈，始終保持自查的習慣。
富蘭克林的人生是好習慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅持不懈，讓好習慣多一點(diǎn)，陋習少一點(diǎn)。
富蘭克林自傳讀后感 2
在我們居住的那棟房子里，還有一位年輕的婦人。在漫長(cháng)時(shí)間的流逝中，拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密，以至于她后來(lái)另找了個(gè)住處，拉爾夫也跟著(zhù)過(guò)去了。過(guò)了一段日子，拉爾夫發(fā)現他已經(jīng)不能養活自己的妻兒，他便毅然離開(kāi)倫敦，終于來(lái)到一座村莊，并在那安定了下來(lái)，做個(gè)既能養活家人又安逸的鄉村教師。而他希望我能照顧他太太，并給他寫(xiě)信。但在遠方的他卻不知，他的妻子在家過(guò)得苦日子，每次因為一些錢(qián)的問(wèn)題，陷入窮于應付的地步。而我對于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過(guò)去陪她，但對于那些所謂的宗教管束不顧不問(wèn)，從而想從我對她那舉重若輕的情況下，竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的'疾言厲色下，我碰了一鼻子灰，這個(gè)錯誤以至于我失去了拉爾夫這個(gè)朋友。再后來(lái)，我覺(jué)得我也該去做些事，賺點(diǎn)錢(qián)好度日。
我來(lái)到一家印刷所做點(diǎn)雜工【說(shuō)白了就是干力氣活】，那些工人們大多數是啤酒桶，但干起活來(lái)他們卻常常納悶，為什么沒(méi)有我這個(gè)“美國水貨”【這是他們看見(jiàn)我每次干活后只喝水而對于啤酒一滴也不占，對我的戲稱(chēng)】力氣大。我在這些工人里有一個(gè)很愛(ài)喝酒的朋友，它無(wú)論是早飯，還是中餐，下午茶，晚飯都要喝一品脫并稱(chēng)一天不喝酒就不舒服，而我對于他的行為也是無(wú)可奈何。
在過(guò)了幾個(gè)禮拜后，因為我的工作出色，我被調離到了排字的地方。我剛來(lái)就被敲了竹杠，但鑒于不交的弊大于利，我也只能交了上去。從此和工人們過(guò)得不錯，再加上我做事低調，出色，過(guò)了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著(zhù)他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說(shuō)吃完后，腦袋暈忽忽的，工作都打不起精神】
吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂(lè )而不為呢，到最后許多的工人都開(kāi)始效仿起來(lái)。
富蘭克林自傳讀后感 3
今晚終于看完《富蘭克林自傳》，這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺(jué)不自覺(jué)的向作者學(xué)習。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過(guò)程分析了一下：
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮，他決心不讓自己浪費任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè )活動(dòng)。由于勤奮，利用業(yè)余時(shí)間，他自學(xué)很意大利語(yǔ)，法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū)，因為看書(shū)可以提高一個(gè)人的智慧，或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力，組織力歸功于他的品德的修養，早年他是一個(gè)才華出眾，喜歡辯論，像眾多的年輕人一樣，有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn)，他刻意的培養了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團，這些社團在那里年代所發(fā)揮重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮，世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái)，以證明閃電跟普通的電是一樣的.人，我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的，但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望，但前提是他的生存得以保證。在這方面，富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣：他出生貧寒，10歲前只讀了2年書(shū)，在他20多歲的時(shí)候，他就對自己說(shuō)道，等有一天，我有足夠的財富后，我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè)，而專(zhuān)心搞自己的研究，他果然做到了，他通過(guò)辦印刷廠(chǎng)逐漸積累了足夠財富，之后逐漸擺脫了生存的工作，投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人，我想我們大致也可以這樣，不應該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上，或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎，人的一生大部分時(shí)間應當從事自己喜歡的事情，但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財富！
富蘭克林自傳讀后感 4
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。
在書(shū)中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的�！�
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的`政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣、電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì )覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學(xué)習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！
富蘭克林自傳讀后感 5
《富蘭克林自傳》這本書(shū)，我在很小的時(shí)候就翻看過(guò)，那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書(shū)柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書(shū)，所以我經(jīng)�？次腋赣H翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書(shū)以后，我深深地被里面的內容所吸引。
那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的，也能在小時(shí)候我比較喜歡聽(tīng)的是童話(huà)的故事，但是富蘭克林這本書(shū)里面寫(xiě)的內容非常的精彩，我雖然看不懂當時(shí)的書(shū)中內容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書(shū)我都會(huì )去詢(xún)問(wèn)我的父親，問(wèn)問(wèn)他對這本書(shū)的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當然讀這本書(shū)唯一的好處就是我收獲了閱讀的`習慣，因為從小我就又愛(ài)讀書(shū)后，現在學(xué)習上或者生活上，我也非常的喜歡讀書(shū)。這本書(shū)教會(huì )了我很多領(lǐng)導的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì)，這本書(shū)中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現。無(wú)論是，還是對于一個(gè)班級團隊的領(lǐng)導者的氣質(zhì)，我們都應該學(xué)習書(shū)中的知識，尤其是對于一個(gè)班集體的領(lǐng)導。
這種我學(xué)習了這本書(shū)關(guān)于領(lǐng)導氣質(zhì)方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實(shí)，充會(huì )公正廉潔，淡泊明志，這些氣質(zhì)會(huì )提高我們對于生活或者學(xué)習上的一些幫助。因為有了這些氣質(zhì)，我能吸引更多的人幫助我，共同的進(jìn)步，共同的學(xué)習，也是讓我有了這種領(lǐng)導的氣質(zhì)，在今后的班級管理上我更加的得心應手。其實(shí)很多時(shí)候我們缺乏的并不是才華，而是一種領(lǐng)導氣質(zhì)，當我們有了這種氣質(zhì)以后，我們干任何的事情都會(huì )事半功倍。所以我現在仍然站每天的研讀這本書(shū)，因為書(shū)中的知識隨著(zhù)年紀的變化我會(huì )有更深的感悟，也會(huì )有更不一樣的理解�；蛟S這就是閱讀給我帶來(lái)的自信，以及給我帶來(lái)的歡樂(lè )，我非常喜歡賭富蘭克林這本書(shū)。
富蘭克林自傳讀后感 6
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書(shū)。本杰明富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。
這本書(shū)講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭，曾上過(guò)兩年小學(xué)，但是由于家庭人多，所以被迫輟學(xué)，跟著(zhù)父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難，連學(xué)都上不起。
12歲時(shí)，他當上了哥哥印刷廠(chǎng)的一名學(xué)徒，學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù)，而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習和讀書(shū)。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學(xué)習，是我學(xué)習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿(mǎn)哥哥的虐待來(lái)到費城，獲得州長(cháng)的賞識，勸他獨立開(kāi)業(yè)，于是他開(kāi)了一家印刷廠(chǎng)，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會(huì )秘書(shū)，對于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個(gè)德才兼備的人。
富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：
1、節制，食不過(guò)飽，飲酒不醉。
2、沉默，說(shuō)話(huà)必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。
3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的.地方，每件日常事務(wù)應當有一定的時(shí)間……
字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶(hù)曉的偉大人物。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：現在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難，被迫輟學(xué)；也不用為了省錢(qián)不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
富蘭克林自傳讀后感 7
我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因為大艙沒(méi)有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對我十分的'尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去，因為這時(shí)候大艙有了空位，我們也樂(lè )得麻煩，便欣然地搬了過(guò)去。
得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長(cháng)要求該讓我保管信函，但他說(shuō)他說(shuō)信件統統裝進(jìn)了袋子，現在不好查找。過(guò)了不久，船長(cháng)兌現了他的承諾，給了我查找信件的機會(huì )，我找出七八封我兌現的信。拿著(zhù)那封可能是總督寫(xiě)的信去找那個(gè)文具商。當我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話(huà)：“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男�，我最近才發(fā)現他是一個(gè)十足的無(wú)賴(lài)，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來(lái)信�！苯�(jīng)過(guò)反復的比較，我在那句話(huà)的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。
貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認識德?tīng)査沟堑娜�，都認為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴(lài)可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋�(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔法侓責任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。
身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養成了這個(gè)習慣，誰(shuí)都想討好，由于沒(méi)什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對領(lǐng)主而言，并非如此，對于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項好法令都是他規劃的，也是在他任職期間通過(guò)的。
富蘭克林自傳讀后感 8
對于每個(gè)名人來(lái)說(shuō)，他們的成功不是空想而來(lái)，他們多多少少都會(huì )有那么幾個(gè)好習慣，從而改變，影響他們的一生。對于富蘭克林來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)疑是他諸多習慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對書(shū)的認識，開(kāi)拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。
富蘭克林，一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人，他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中，抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)，足見(jiàn)他對書(shū)的喜愛(ài)。
他從書(shū)中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習”，每次與人談?wù)撃硞�(gè)問(wèn)題是都會(huì )爭論很久，更有甚者，因為一個(gè)小問(wèn)題和朋友爭論了滿(mǎn)滿(mǎn)四封信�！居腥苏J為爭論在當今社會(huì )如家常便飯，但在那個(gè)封建的中世紀，這無(wú)疑是種惡習，也說(shuō)明了一些書(shū)對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習的萌芽，而是在父親無(wú)意間的引導下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書(shū)籍中找出自己的錯誤，將其改正。
在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面，他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū)，并勇于實(shí)踐，但她那不理家務(wù)的哥哥，卻時(shí)不時(shí)的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便于自己起火�？赡苁撬氖葧�(shū)的`病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。
通過(guò)閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對宗教的許多觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會(huì )招來(lái)反駁，更會(huì )阻礙坦誠的關(guān)注，那就得不償失了
富蘭克林自傳讀后感 9
這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因為我們都愛(ài)讀書(shū)，而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長(cháng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì )出人頭地，并宣稱(chēng)他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的`第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門(mén)戶(hù)。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè )，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì )，等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。
時(shí)間是最會(huì )捉弄人的，在漫長(cháng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結局，拉爾夫成了一名還算不錯的散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個(gè)人做一次好友探訪(fǎng)，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責。拉爾夫盡管已經(jīng)結婚了，但當他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現他對妻子的親屬不滿(mǎn)，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開(kāi)了費城。到了紐卡斯爾，發(fā)現總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我，并傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì )把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類(lèi)的客套話(huà)。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。
富蘭克林自傳讀后感 10
今年暑假，爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中，我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿(mǎn)計劃。
這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿(mǎn)的計劃，一開(kāi)始只有12條，后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲，他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他，說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的，而他的驕傲常常在談話(huà)中流露。當他討論問(wèn)題時(shí)，如果他是對的，他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的.，而是又自大又傲慢，后來(lái)他制止一切對于別人的意見(jiàn)當面搶白的反駁，也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當別人肯定某種事情，而他以為錯誤時(shí)，他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對建議的可笑，而只回答：“根據我的觀(guān)察，在某種情形與環(huán)境中，他的意見(jiàn)是對的，但是在現在的情形下，據我看來(lái)有點(diǎn)不同”，等。
我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話(huà)題中總認為自己是對的，常常十分激動(dòng)，還沒(méi)把別人的話(huà)聽(tīng)完就斷定他是錯的。我認為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多，但覺(jué)得自己不是這樣的，不認為自己是驕傲的人�，F在我的想法不一樣了，我心想：我真的驕傲？不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜，因為我并沒(méi)有像富蘭克林那樣去做，所以我達不到謙遜。但是，我覺(jué)得謙遜有很多好處，比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè )；在討論問(wèn)題時(shí)，別人提出了一個(gè)建議，我認為是錯的，結果我是對的，謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn)，如果自己是錯的，那么別人也不會(huì )嘲笑你。相反，如果你驕傲自大，不會(huì )有很多好朋友；自己說(shuō)對的別人也會(huì )不服氣，說(shuō)錯了別人會(huì )嘲笑你，說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。
下學(xué)期我一定要改一改，認真把別人的話(huà)聽(tīng)完，如果別人錯了，可以心平氣和的和他說(shuō)，不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯了就情緒激動(dòng)，嘲笑別人。我們應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，從而來(lái)改變自己錯誤的認識。俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，下學(xué)期，我要更上一層樓，我要將謙遜作為自己的德行目標，克服驕傲自大，讓爸爸媽媽刮目相看！
富蘭克林自傳讀后感 11
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質(zhì)和德行。
直到今天為止，后人還是對他非常崇敬，很對人對他贊不絕口，這就很說(shuō)明問(wèn)題。我個(gè)人認為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為，美國非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂(lè )家。為了對電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過(guò)著(zhù)名的“風(fēng)箏實(shí)驗”，在電學(xué)上成就顯著(zhù)，為了深入探討電運動(dòng)的規律，創(chuàng )造的許多專(zhuān)用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學(xué)上正負的概念，第一個(gè)科學(xué)地用正電、負電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng )生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家，是美國獨立戰爭的老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，積極主張廢除奴隸制度，深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使（法國），所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么？
靠的是他的勤奮好學(xué)，他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì)，他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是：“世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財”。
我覺(jué)得他是真正成功的典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹(shù)立了計劃人生的.必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值，而我認為，基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書(shū)，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀后感 12
利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。
本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄，描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè)，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。
富蘭克林是多么頑強不屈��！他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。
去年的10月23日，我被學(xué)�；@球隊落選了。人外有人，天外有天�；@球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的.：“即使命運使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。
富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅強的心��！我卻不知迎難而上，真應該盡快改正。
目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣！
富蘭克林自傳讀后感 13
《富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習，才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)書(shū)，晚上借書(shū)店的書(shū)看，通宵看書(shū)，早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理……
1726年，富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠(chǎng)，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈……
富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德，他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的觀(guān)點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對方說(shuō)話(huà)呢，就否定了對方的觀(guān)點(diǎn)。富蘭克林對于這種問(wèn)題的.看法是：不必把話(huà)說(shuō)死，應當替對方著(zhù)想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀(guān)點(diǎn)，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開(kāi)讀書(shū)，通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。
人，不能被惰性所控制，我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。
富蘭克林自傳讀后感 14
暑假里，我讀完了《富蘭克林自傳》，深有感觸。
富蘭克林，原名本杰明.富蘭克林。他是著(zhù)名的政治家，科學(xué)家，也是出版商，印刷商，記者，作家慈善家，杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導人之一，還曾進(jìn)行多項關(guān)于電的實(shí)驗，發(fā)明了避雷針，雙焦點(diǎn)，眼鏡蛙鞋等等。他的`《窮理查歷書(shū)》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言，被譽(yù)為美國文化的基石，對人們的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了深遠的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟，以及對善于美德的褒揚，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。
富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)紐約，再到費城先從學(xué)徒工做起，靠自己的勤奮，智慧自立門(mén)戶(hù)，。成了成功的印刷商，于是又辦報紙，又當郵政局長(cháng)，從事公益事業(yè)，出任了殖民地議會(huì )議員，最后成了開(kāi)國元勛之一。
富蘭克林不是天馬行空，獨來(lái)獨往的天才，他是一位順應實(shí)事，靠自己勤學(xué)苦干打造出來(lái)的通才。富蘭克林無(wú)疑是一位文化英雄，造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的？
富蘭克林自傳讀后感 15
他是有史以來(lái)最杰出的美國人之一。著(zhù)名的政治家、科學(xué)家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導人之一，還曾進(jìn)行過(guò)多項關(guān)于電的實(shí)驗，發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等。
本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。在這期間，他過(guò)著(zhù)艱苦的生活：住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己窮困為恥的勇氣，憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人。在當今的社會(huì )，我們有著(zhù)良好的'學(xué)習環(huán)境，干凈整潔的教室，還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心，這都為我們創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應珍惜這種資源，更應該努力的學(xué)習，學(xué)習富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣我們長(cháng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士！
富蘭克林自傳讀后感 16
《富蘭克林自傳》講述的是美國開(kāi)國元勛富蘭克林從默默無(wú)聞到功勛卓著(zhù)的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無(wú)數人命運的精神讀本。閱讀此書(shū)，是與一個(gè)偉大心靈的對話(huà)，使我們收獲一份人生修養的智慧，完成一次實(shí)現美國夢(mèng)的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹(shù)的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著(zhù)名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實(shí)、好學(xué)、簡(jiǎn)樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂(lè )于助人，處理問(wèn)題能力很強，熱衷于社會(huì )公共事業(yè)，恰好代表了那個(gè)時(shí)代的美國精神：獨立自主、主動(dòng)進(jìn)取、勇于探索。
縱觀(guān)其一生，富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，可以說(shuō)是平淡出場(chǎng)。他于172019年出生于北美洲的波士頓，在家中17個(gè)孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學(xué)費用而迫使他中途輟學(xué)，從12歲起就開(kāi)始在哥哥的印刷鋪里做學(xué)徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習，閱讀了大量書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著(zhù)強烈的.求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。他可以為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書(shū)籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書(shū)，學(xué)習知識。他對于閱讀到的知識或者意見(jiàn)能夠獨立思考分析，批判的吸收學(xué)習，形成自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。這更加讓我堅信書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是最大的快樂(lè )。
富蘭克林還是一位勤奮踏實(shí)、努力工作的人。他從10歲起輟學(xué)，12歲便開(kāi)始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術(shù)高超的印刷工人，并于1726年自營(yíng)印刷工廠(chǎng)，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節儉生活的重要性。
富蘭克林一直重視培養自己的文學(xué)修養，提高寫(xiě)作能力。他從小就對寫(xiě)作很很感興趣，喜歡閱讀詩(shī)歌散文，然后通過(guò)模仿名家作品來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。加上他很強的分析問(wèn)題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫(xiě)的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學(xué)期間我更應多寫(xiě)論文，完善思路，提高寫(xiě)作能力。
富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈，讀到此處時(shí)，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱(chēng)之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養這些美德，學(xué)習富蘭克林，一個(gè)時(shí)期內注意力集中在其中一點(diǎn)，養成良好習慣后再培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位，因為它需要大腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性，并遏制無(wú)窮無(wú)盡的誘惑，在獲得這個(gè)美德后再培養其它美德就容易多了。
富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)及辯論的活動(dòng)，慢慢的他自己組織起各種讀書(shū)及討論社會(huì )問(wèn)題的活動(dòng)，體現了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點(diǎn)讓我十分欽佩。交一個(gè)朋友容易，但經(jīng)營(yíng)一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報。
富蘭克林有強烈的社會(huì )責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類(lèi)的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個(gè)宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會(huì )正義和人類(lèi)幸福而努力。他創(chuàng )辦了美洲第一家會(huì )員制圖書(shū)館，建立了費城學(xué)院，成立了全美首家醫院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會(huì )職務(wù)，包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì )、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會(huì )職務(wù)也顯示了他強烈的社會(huì )責任心及處理問(wèn)題的能力。這毫無(wú)疑問(wèn)促使他最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導者。
我覺(jué)得以上這些都是一個(gè)普通人最基本的素質(zhì)，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見(jiàn)賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會(huì )被他刻苦勤奮、追求上進(jìn)的精神所感染，從而激勵自己在學(xué)習和為人處事上努力自我完善。同時(shí)，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習思考，為他人及社會(huì )貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個(gè)人都不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!
富蘭克林自傳讀后感 17
這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因為我們都愛(ài)讀書(shū)，而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長(cháng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì )出人頭地，并宣稱(chēng)他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門(mén)戶(hù)。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè )，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì )，等每個(gè)人帶自己的`作品來(lái)互相鑒賞。
時(shí)間是最會(huì )捉弄人的，在漫長(cháng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結局，拉爾夫成了一名還算不錯的散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個(gè)人做一次好友探訪(fǎng)，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責。拉爾夫盡管已經(jīng)結婚了，但當他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現他對妻子的親屬不滿(mǎn)，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開(kāi)了費城。到了紐卡斯爾，發(fā)現總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我，并傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì )把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類(lèi)的客套話(huà)。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。
富蘭克林自傳讀后感 18
富蘭克林是美國的一位傳奇總統，昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學(xué)到了很多的知識。
故事情節是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫(xiě)單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好，就讓大家好好準備，明天聽(tīng)寫(xiě)，全對的人能得到一支鋼筆。這時(shí)，小地鼠說(shuō)：我這次考試一定是滿(mǎn)分，老師，你現在就把鋼筆給我吧，我還想用它來(lái)考試呢！貓頭鷹老師說(shuō)：這必須得看明天的.考試結果。富蘭克林一晚上都在準備，但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì )，所以他就反復地練習。富蘭克林為了保險，就把寫(xiě)pencil的單詞紙貼在帽子里，這下他能放心的睡覺(jué)了。第二天，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，當老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子里的單詞紙，然后他就寫(xiě)出來(lái)了。后來(lái)，成績(jì)出來(lái)了，富蘭克林都答對了，得到了鋼筆，但他覺(jué)得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了�？赐赀@個(gè)故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿(mǎn)，就像小地鼠，還沒(méi)開(kāi)始考試，就說(shuō)自己一定能考一百分，這是不對的。
還有，富蘭克林考試時(shí)作弊了，但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠實(shí)比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠實(shí)喲！同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧！
富蘭克林自傳讀后感 19
富蘭克林生于1706年，卒于1790年。他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀。18世紀是理性啟蒙時(shí)代，崇尚科學(xué)，追求個(gè)人自由。
富蘭克林六十五歲才開(kāi)始寫(xiě)這本《富蘭克林自傳》。富蘭克林在材料取舍上，主要以教育后代為出發(fā)點(diǎn)，體現了作者勤奮、樂(lè )觀(guān)、寬容、積極進(jìn)取，不斷完善自我、造福社會(huì )的精神。
《富蘭克林自傳》以講故事的方式，娓娓道來(lái)。對一些現象的評論風(fēng)趣幽默又不失智慧。比如對于“虛榮”的評論就很有意思
人大多不喜歡他人愛(ài)慕虛榮，而自己的那顆虛榮心再大也安之若素，然而我無(wú)論在哪里遇到虛榮，總是以禮相待，因為我相信，虛榮對于愛(ài)慕者也好，對于他周?chē)娜艘埠�，往往都是有益無(wú)害的。
選取幾個(gè)側面來(lái)說(shuō)明一下我閱讀《富蘭克林自傳》后的感想。
閱讀給富蘭克林帶來(lái)了重大影響。
傳記的第一部分，是富蘭克林寫(xiě)給兒子威廉的信。信中詳細描述了富蘭克林小時(shí)候嗜書(shū)如命的情景。富蘭克林的父親也是因為看他喜歡看書(shū)，才決定讓他做一名印刷工，后來(lái)他財富自由就從開(kāi)辦印刷廠(chǎng)開(kāi)始的。
年輕人多讀名人傳記，對于培養自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)有很大幫助。富蘭克林年少時(shí)對希臘作家普魯塔克的《希臘羅馬名人傳》百讀不厭�！睹藗鳌酚�46篇傳記組成，大部分捉對立傳，把行為和品性相近的一位希臘人和一位羅馬名人列傳。羅馬帝國與希臘文明一脈相承，相信富蘭克林讀這些傳記，肯定興趣盎然，收獲頗豐。
我給上小學(xué)的'兒子買(mǎi)了一套最早在臺灣編輯出版的《世界偉人傳記》，他也是看得津津有味，對于感興趣的人物，比如《萊特兄弟》更是看了有十多遍。
富蘭克林在十六歲的時(shí)候，閱讀了一本倡導素食的書(shū)，就決定開(kāi)始吃素。他在哥哥的印刷廠(chǎng)打工，因為吃素，就向哥哥要了一半份額的伙食費，自己做素食。由于素食比較省錢(qián)，他又拿出伙食費的一半來(lái)買(mǎi)書(shū)。素食的習慣，使得富蘭克林既有錢(qián)買(mǎi)書(shū)又節省了用餐時(shí)間來(lái)看書(shū)，真是一舉多得。
富蘭克林還提到閱讀對他寫(xiě)作、表達上等方面的影響。他在給兒子的信中用充分的筆墨說(shuō)明了閱讀的樂(lè )趣以及對他人生的重要影響，無(wú)疑也是想傳達多閱讀、早閱讀的重要意義。
良好的溝通技巧可以做到事半功倍的效果。
要推動(dòng)一件事情按照自己的意愿來(lái)發(fā)展，離不開(kāi)他人的支持與協(xié)助。在富蘭克林自傳中富蘭克林通過(guò)自身成功經(jīng)驗，總結了相關(guān)的溝通技巧。
富蘭克林自傳讀后感 20
這個(gè)月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺(jué)深受啟發(fā)。書(shū)中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個(gè)貧苦的家庭，10歲輟學(xué)打工，12歲到哥哥的工廠(chǎng)工作，20歲自己開(kāi)修理廠(chǎng)……20多年來(lái)他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書(shū)，讀書(shū)！這使他在年青的時(shí)候知識就非常淵博。讀這本書(shū)我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個(gè)善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實(shí)驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實(shí)了“上帝的怒火”是無(wú)稽之談，雷暴只是普通的.放電現象而已。正是這種善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱(chēng)為“美國之父”。
聯(lián)想到我自己，有一次我們數學(xué)考試，其中一道題目很難，我費了九牛二虎之力才把它做完�？纪旰�，我又認真思考了一下，發(fā)現還有更好更簡(jiǎn)便的方法，看來(lái)還是我的觀(guān)察分析能力不夠強��！與富蘭克林相比，我們在學(xué)習中遇到的困難小多了，富蘭克林在那么多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？
這本書(shū)讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學(xué)習榜樣，教育我努力做一個(gè)善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、永不放棄的人。
富蘭克林自傳讀后感 21
開(kāi)學(xué)這么久了，一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦，去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書(shū)，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽(tīng)寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得不怎樣喜愛(ài)，正因覺(jué)得資料很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。
以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到，要寫(xiě)些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫(xiě)東西不怎樣，但想以此為開(kāi)始，自己多總結，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū)，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走，前途的道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的發(fā)奮，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始發(fā)奮，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫忙，靠著(zhù)自己不斷的發(fā)奮，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅持下去。
感悟二：知識就是力量，不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的'愛(ài)好就是讀書(shū)。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書(shū)本上�！拔覐牟话褧r(shí)刻浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲，而我對于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矏�(ài)閱讀，始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒，我想到了我此刻條件這么好，正是讀書(shū)的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書(shū)，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身，儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己，使自己具有較強的潛質(zhì)，這潛質(zhì)包括社交，學(xué)習，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì )奉獻的心，要有全社會(huì )全世界的職責心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿(mǎn)計劃。
富蘭克林自傳讀后感 22
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個(gè)工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué)，12歲就去他哥哥的印刷所當學(xué)徒，富蘭克林在空余時(shí)間讀書(shū)，還四處游歷，在費城舉辦了一個(gè)共讀社，25歲時(shí)在費城又創(chuàng )辦了第一個(gè)公共圖書(shū)館，45歲又創(chuàng )辦了費城大學(xué)。后來(lái)，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出使法國，1778年締結了美法聯(lián)盟。
我認為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué)，但在空余時(shí)間還努力讀書(shū)，他長(cháng)大以后更愛(ài)學(xué)習，獲得了多個(gè)學(xué)院的.學(xué)位。
我還認為他十分愛(ài)國，他參與了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的認識讓美國與法國聯(lián)盟，對美國有著(zhù)眾大貢獻。
他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻的人，他在電學(xué)中是一個(gè)著(zhù)名的人物，他提出了電的單流質(zhì)理論，還創(chuàng )造了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐懼，統一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個(gè)善于發(fā)明的人，他發(fā)明了三輪鐘、高架取書(shū)器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的便利。
富蘭克林是一個(gè)努力、愛(ài)國、為世界做出貢獻、善于發(fā)明的人。他的品牌值得我們去學(xué)習。
富蘭克林自傳讀后感 23
富蘭克林是我最欽佩的歷史偉人之一。他這一生在商業(yè),寫(xiě)作,法律,外交和科技等領(lǐng)域都有巨大的成就，同時(shí)為美洲公共事業(yè)的發(fā)展做出重大貢獻。這本自傳講述了他如何從一個(gè)無(wú)名的小學(xué)徒成長(cháng)為一個(gè)對美國歷史乃至全世界都有巨大影響的偉人
我最欽佩他的不僅僅是他的偉大成就和世人給予的榮耀，而是他的為人處世和生活態(tài)度。他這一生在多個(gè)不同領(lǐng)域都獲得了巨大的成果，而我們很多人在這其中一個(gè)領(lǐng)域都很難有深入的發(fā)展。他自己最常提到他之所以有所成就是因為他勤勞,誠實(shí),節儉等等。
生活態(tài)度
作為一個(gè)年輕人我有很多目標想要達成，但總覺(jué)得時(shí)間不夠用，所以我常常很焦慮，我甚至在做眼前的事情時(shí)很難專(zhuān)心致志，甚至會(huì )三心二意。在讀自傳時(shí)，富蘭克林用樸實(shí)無(wú)華的詞句娓娓道來(lái)他是如何處理工作,學(xué)習和生活的，讓我感受到了一種對待生活,對待時(shí)間的平和,不急不燥的態(tài)度。他是通過(guò)勤奮,簡(jiǎn)單的生活方式才能做到在有與常人相同的時(shí)間里卻完成了超越常人幾倍的成就。比如工作時(shí)，在中午只吃簡(jiǎn)單的食物來(lái)節約時(shí)間去讀書(shū)；別人在周六周日休閑的時(shí)候，他選擇看書(shū),寫(xiě)文章或者參加對學(xué)習有益的活動(dòng)；即使是公務(wù)，繁忙他也會(huì )抽出時(shí)間去做感興趣的實(shí)驗。
同樣，富蘭克林是及其自律的.人，不但能做到出淤泥而不染，更能以身作則影響別人。在英國的印刷廠(chǎng)工作時(shí)，他身邊的工人都有嗜酒的惡心，他非但沒(méi)有沾染上，并通過(guò)堅持自己的好習慣影響了周?chē)墓と�，使他們戒掉了酒癮，獲得了工人的尊重。
為人處世
書(shū)里有一個(gè)例子讓我印象深刻，他在老板凱默那里工作時(shí)，即使看透了凱默是在利用他的印刷技術(shù)，并打算得到他的技術(shù)后把他一腳踢開(kāi)后，富蘭克林依然盡心盡力的做好他的本職工作。在這個(gè)過(guò)程中他得到了良好的聲譽(yù)和優(yōu)秀的朋友，為他未來(lái)事業(yè)的發(fā)展也打下了一定的基礎。這讓我想到在工作環(huán)境不順心的時(shí)候，是如何處理自己與工作的關(guān)系，是得過(guò)且過(guò),敷衍了事;還是像富蘭克林這樣繼續專(zhuān)注于本職工作。我想看到富蘭克林的成就便可以知道答案了。
這本自傳極其詳細的講述了他在工作和生活中發(fā)生的事情，我在這里就不多說(shuō)了。我之所以推薦這本書(shū)，是因為我在這本書(shū)里感受到了與現在社會(huì )浮躁風(fēng)氣截然相反的一種平和的態(tài)度,無(wú)論是對自己，還是對他人。我在這本書(shū)里不但學(xué)到了很多為人處世的道理，也漸漸被那種平和的態(tài)度所感染，變得愿意塌下心來(lái)做好自己該做的事情。
富蘭克林自傳讀后感 24
兒時(shí)的富蘭克林由于一次竊取鄰居家的石材而受到家人責備之后，明白了一個(gè)終身受益的道理：凡不正當者即為無(wú)用之物。
少年時(shí)的富蘭克林便懂得了，當他提出任何可能有爭議的意見(jiàn)時(shí)，他從不用“一定”、“無(wú)疑地”或任何其他表示肯定意見(jiàn)的字眼。相反地，我猜想或料想某事是如此如此，為了什么什么理由，在我看來(lái)這件事好像是，或是我像是這么這么�；蚴钦f(shuō)我想象這是這樣，或是說(shuō)：假如我沒(méi)有弄錯的話(huà)，這是如此�！陨线@種說(shuō)話(huà)的技巧我在劉墉的《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》中也有看到，但是少年時(shí)的富蘭克林就能認識到這么重要的說(shuō)話(huà)技巧，著(zhù)實(shí)令我心生敬意，并且也讓我更想要細細品讀這個(gè)傳奇人物的一生。同時(shí)以下這段小詩(shī)與大家共勉”大言不慚，只有這唯一的理由，那就是：傲慢即是愚蠢。但是，究竟是否如此，愿高明之士不吝賜教�！�
哪怕像富蘭克林一樣偉大的人，年輕時(shí)也是辦過(guò)錯事，所以我以為隨著(zhù)我們年齡的'成長(cháng)，對事物的認識也才會(huì )慢慢的變得全面，所以我們無(wú)需因為年輕時(shí)犯下的某些錯而悔恨，年輕沒(méi)有失敗，因為年輕的我們能夠失去的東西很有限，我們是在以最小的損失獲得最寶貴的經(jīng)驗。
富蘭克林自傳讀后感 25
讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會(huì )到本杰明。富蘭克林寫(xiě)作簡(jiǎn)明，幽默，清晰的風(fēng)格。在書(shū)中，十二歲時(shí)的他就在哥哥的印刷廠(chǎng)里打雜，一些偶然的機會(huì )讓他接觸到一些偶然的`機會(huì )讓他接觸到一些詩(shī)集讀罷后其是喜愛(ài)，于是從那時(shí)起他就迷上了閱讀，閱讀這個(gè)習慣一直保持到他去世。
豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀(guān)自己，縱然不及富蘭克林那么地熱愛(ài)閱讀但我也能領(lǐng)悟到書(shū)中的魅力。上學(xué)的時(shí)候無(wú)論一天的課程有多么繁重，心情有多么糟糕，只要打開(kāi)一本自己喜歡的書(shū)本，煩惱就立刻煙消云散了。
富蘭克林為了閱讀，他省下了生活費用來(lái)買(mǎi)書(shū)，以及交了一些書(shū)店里的員工，在夜里偷偷借書(shū)看，到了早晨再還回去，他讀的書(shū)涉及歷史、哲學(xué)、詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后常讀報，自己還開(kāi)報社，寫(xiě)一些文章，他在歷史上對諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。每一本書(shū)，都有各自的養分，由讀者去吸收。我需要更多的閱讀，吸取每本書(shū)的營(yíng)養，伴我在今后人生中成長(cháng)。
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