高中入學(xué)自我評價(jià)優(yōu)秀范文
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家整理的高中入學(xué)自我評價(jià)優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中入學(xué)自我評價(jià)優(yōu)秀范文1
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習生活。進(jìn)入高中后,無(wú)論學(xué)習生活上還是心理上,都會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調整自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學(xué)習和生活,是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步,我認為應注意以下幾個(gè)方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來(lái)自十幾所中學(xué),現在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動(dòng)幫助同學(xué)。當別人有困難時(shí),應該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會(huì )贏(yíng)得友誼與快樂(lè )。最后,要積極參加班集體活動(dòng)。班級開(kāi)展的主題班會(huì )、課外活動(dòng)等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機會(huì ),又能培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競選活動(dòng),會(huì )為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺,希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考入高中,在初中時(shí)學(xué)習成績(jì)一般都不錯,心理上就會(huì )有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,尤其是實(shí)驗班,有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認為自己不行了,其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中,新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過(guò)去忘掉,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習中來(lái),這才是最為重要的。根據多年帶班的經(jīng)驗,中考成績(jì)與你以后高中的成績(jì)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,中考成績(jì)靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時(shí)改變學(xué)習方法以提高學(xué)習效率,或受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習成績(jì)可能一落千丈。相反,中考成績(jì)不理想的,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成績(jì)會(huì )蒸蒸日上?傊,中考成績(jì)不能決定你將來(lái)的命運,可能這樣說(shuō),你們現在是站在同一起跑線(xiàn)上的。
另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進(jìn)入實(shí)驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。無(wú)論你現在成績(jì)有多好,與你的高考目標都會(huì )有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習方面:培養自學(xué)能力,培養良好的學(xué)習習慣。
初中時(shí)期,學(xué)生學(xué)習的知識相對簡(jiǎn)單,考試內容幾乎全是基礎知識,學(xué)習方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無(wú)論是學(xué)習的量還是學(xué)習的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jì)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對較小,但是進(jìn)入高中,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習。因此,學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。
高中入學(xué)自我評價(jià)優(yōu)秀范文2
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn)準備工作:
1.作好吃苦的準備
選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長(cháng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2.盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習
較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師填鴨式的授課,看管式的自習,命令式的作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學(xué)們要養成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習,因此建議同學(xué)們從現在開(kāi)始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學(xué)會(huì )管理自己,也要學(xué)會(huì )管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì )或學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委會(huì )以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養自己的管理能力。
3、要養成全神貫注的習慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認真地演算起來(lái),算著(zhù)算著(zhù)黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著(zhù)移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他實(shí)在跟不上了,望著(zhù)漸漸遠去的馬車(chē),遺憾地說(shuō):可惜我還沒(méi)有算完,其實(shí)我們的學(xué)習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎?
4、要養成持之以恒的習慣
毛主席當年求學(xué)的自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒,就是他在學(xué)習上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習慣
高中的'學(xué)習離不開(kāi)思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證。
6、閱讀習慣
破萬(wàn)卷,下筆如有神,我們要不斷的擴大自己的知識面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習慣
高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習上會(huì )遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結歸納的習慣
對每一階段的知識和學(xué)習,我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習慣
高中的學(xué)習,課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習計劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏(yíng)得了大量的學(xué)習時(shí)間。
高中入學(xué)自我評價(jià)優(yōu)秀范文3
xx年8月12日是一個(gè)很值得忘懷的日子……因為這一天是我等來(lái)了夢(mèng)寐以求軍訓的軍訓生活。
這天一大早,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì )堂,部隊的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們都在臺下認真的聽(tīng)著(zhù)......
儀式結束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀律。我們8個(gè)人都非常團結,因為我的床距離門(mén)口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(cháng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負同學(xué)們和教官的期望,也對得起我這個(gè)寢室長(cháng)的稱(chēng)號,我把我的工作做的很努力。
到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛(ài)吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的不好受哇!
幾天中最累的就是訓練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規,就是“蹲姿”!每當我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿(mǎn)力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著(zhù)口號,我們一遍一遍訓練著(zhù),真的好累.有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見(jiàn)天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著(zhù)喊著(zhù),很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們在樓下站了足足快有一個(gè)點(diǎn),我堅持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著(zhù)可以回到寢室的床上。
這次軍訓,還有一個(gè)小插曲,就是晚上不知道是誰(shuí)把我們寢室的燈打開(kāi)了,結果等我們回去的時(shí)候屋子里全都是各種各樣的蟲(chóng)子,有蛾子,有蚊子,有蜈蚣,還有一種我們叫它“會(huì )飛的蟑螂”。我們打了報告,教官來(lái)到我們寢室,突然我發(fā)覺(jué)我臉上好像有什么東西,用手一摸,原來(lái)是那蟑螂,“啊”!天哪,真的當時(shí)嚇死我了,我能感覺(jué)到它一直在爬,本文來(lái)自嚇壞我了。不一會(huì ),我們寢室的人幾乎都一起哭了起來(lái)。教官看到我們的樣子,并安慰我們說(shuō),別害怕,我來(lái)給你們一個(gè)一個(gè)消滅掉。終于在教官們的齊心協(xié)力下,我們寢室的“昆蟲(chóng)展”終于結束了!折騰了一天的我們也都累了,迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了...我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!
這幾天之內我們洗了一次澡,去了2次服務(wù)社,還有教官晚上教我們唱軍歌。雖然很累,不過(guò)也挺有趣的!
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì )操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓閉幕式,和軍訓表演,當我們走向主席臺的那一刻,我看到領(lǐng)導、老師、和教官們滿(mǎn)意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒(méi)有白費。我們在這次軍訓中成長(cháng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們在今后走向社會(huì ),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。
雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽(tīng)見(jiàn),每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛(ài)折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊。雖然短短六天的訓練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們在生活中也像在那里的時(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(cháng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!
感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!
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