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一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編整理的一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹1
同學(xué)們大家好!雖然我們即便是初次見(jiàn)面,但我已經(jīng)想要認識每一位同學(xué)了!我先透露下自己吧:我叫xx,你們可以叫我,為什么學(xué)語(yǔ)文呢
首先我們是中國人,不夠學(xué)好自己的母語(yǔ),怎么敢自稱(chēng)為是中國人,拿什么立足于人世間?!其次語(yǔ)文中中華民族五千年來(lái)悠久、濃厚的文化底蘊。
古有甘羅,勸張唐說(shuō)趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當于丞相的官階);
中有諸葛孔明,講時(shí)事析時(shí)局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒是謂傳;
今有楊心龍,為了心中的`號召,超級演說(shuō)猶如暴風(fēng)雪,13歲震驚四座。 “三寸之舌,強于百萬(wàn)雄師!备螞r漢語(yǔ)不止于此!所以語(yǔ)文怎凡是學(xué)!相對于古典文學(xué)的博大,學(xué)習他又如此易于:
只需一點(diǎn)點(diǎn)!每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹2
各位親愛(ài)的同學(xué),下午好!真幸運,今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的鮮紅一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀,仿佛時(shí)光流轉,回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語(yǔ)文老師,站在這三尺靜靜地上。
俗話(huà)說(shuō),相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得現在的聚首。所以,希望在接下來(lái)的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來(lái)的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過(guò)得像詩(shī)一樣。
我要開(kāi)始真正的串場(chǎng)啦,當然,我有一個(gè)的請求,如果我們覺(jué)得我的介紹精彩的話(huà),請在最后響起十秒鐘的喝彩聲,鼓勵鼓勵我吧。
李家有長(cháng)女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉,求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本隱私權。愈來(lái)愈如果大家還想了解更多詳情的話(huà),歡迎交流學(xué)習課外天數和我多多交流,只要你愿意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩(shī)詞歌賦,談人生理想,無(wú)一不可。
大家可以稱(chēng)呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷
死你”。為什么我會(huì )給自己這樣一個(gè)全名圣塞雷縣呢?因為,在我看來(lái),語(yǔ)文魅力無(wú)窮,奧妙無(wú)窮;學(xué)習語(yǔ)文更是熱火朝天,其樂(lè )無(wú)窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會(huì )讓大家在語(yǔ)文天空的黑夜里,肆意翱翔,沉醉不知歸路。
好,讓我們乘著(zhù)想象的.翅膀,在以后的學(xué)習中,一起去品味“一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節還鄉兮上掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹(shù)”的角徵宮商;一起踏過(guò)七月七日夜半私語(yǔ)的長(cháng)生殿;一起觸碰七月秋高風(fēng)怒號的茅屋,一起問(wèn)道“九素煙中寒一色”的白玉樓……
一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹3
大家好,我叫甘麗麗,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范常州市音樂(lè )一個(gè)班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)課余比賽工余一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德內心世界的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的學(xué)子情感,充分運用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、病菌學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)十分積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中大型活動(dòng)鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導小學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的女教師興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。
一個(gè)語(yǔ)文老師串場(chǎng)6是xx大學(xué)xx級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。
步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語(yǔ)文教員。
選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的`信念便銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的,不斷充實(shí)自己的想像力。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極推動(dòng)要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師蛻變展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實(shí)的教育基礎,對此,我十分仰幕。謝謝!
一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹4
大家好,今天我應聘的職位同學(xué)是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)謀職職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對語(yǔ)文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育演藝事業(yè)的成敗。因此我不斷的.加強思想道德方面的方面講授,我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的對比度。在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知行動(dòng)者,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分導入,綜合運用多種教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)懂得學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養努力學(xué)生準確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),非常積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
謝謝!
一個(gè)語(yǔ)文老師自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導:
很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)廣西大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)而后一直從事管理工作小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的石蜊‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,立足于共鳴的師生情感,利用語(yǔ)文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在理科活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對培養語(yǔ)文的天分。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,今年暑假,我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)學(xué)術(shù)交流經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!
多年的.教育英語(yǔ)教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了青澀和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體悟教師到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)可能需要更多科研工作責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!眲偃蔚钠鋵(shí)我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委訓導主任失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,勇當德育創(chuàng )新的探索者、教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
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