小學(xué)教師的自我介紹15篇
當去到一個(gè)新環(huán)境下,時(shí)常需要用到自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師的自我介紹,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師的自我介紹1
杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,xx年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的'。精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。
我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
光榮的稱(chēng)號。
小學(xué)教師的自我介紹2
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。我叫xxx,今年21歲。xxxx技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實(shí)習;叵肫鹉且粋(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好。
非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們圍在身旁 老師 老師 的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來(lái)的不快都頓時(shí)煙消云散了。
我熟悉整個(gè)數碼市場(chǎng)的行情,能在學(xué)校采購數碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見(jiàn),節省學(xué)校在該方面的開(kāi)支。 我自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,從不吸煙喝酒,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 假如,我通過(guò)了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的`教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負 人類(lèi)靈魂的工程師 這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
小學(xué)教師的自我介紹3
尊敬的面試官:
您好!
我是今年剛于XX師范學(xué)院XX系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.
XX師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都受益很大。
三年來(lái),在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習中,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;XX大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的'事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
小學(xué)教師的自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導:
早上好。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信
我也在不斷的`工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了學(xué)高為師,身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
小學(xué)教師的自我介紹5
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。 懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君 。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會(huì ),施展自己潛能的空間,我會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴校滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
早上好
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格 師生相處和諧, 情知互動(dòng),寓教寓樂(lè ) 的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信
我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了 學(xué)高為師,身正為范。 的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的.一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
小學(xué)教師的自我介紹6
各位考官早上好!
我是xx師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!
xx師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的.教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
小學(xué)教師的自我介紹7
據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。1XXXX年XX月,我將從XX師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專(zhuān)業(yè),使我獲得許多體育專(zhuān)業(yè)知識,全面系統地掌握了體育學(xué)科中各專(zhuān)業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實(shí)際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
勤奮創(chuàng )新,為人師表,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓,為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力。1xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的實(shí)習,通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合當地的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。1知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著(zhù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的'栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。1如果您對我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。
小學(xué)教師的自我介紹8
杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, XX年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的`精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。
我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競
賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學(xué)教師的自我介紹9
各位尊敬的考官:
早上好!
今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)最新小學(xué)教師的面試自我介紹最新小學(xué)教師的面試自我介紹。我于今年5月在新華小學(xué)實(shí)習;叵肫鹉且粋(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好。非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們圍在身旁老師老師的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來(lái)的不快都頓時(shí)煙消云散了。
我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔任E網(wǎng)社的維修部部長(cháng),為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數碼市場(chǎng)的行情,能在學(xué)校采購數碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見(jiàn),節省學(xué)校在該方面的.開(kāi)支。我自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,從不吸煙喝酒,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過(guò)了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
小學(xué)教師的自我介紹10
各位尊敬的考官:
早上好。
能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名"人類(lèi)靈魂的工程師"的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的'同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
自我介紹結束之后,有的考官可能會(huì )對你提出一些問(wèn)題,那么請虛心接受。提出表?yè)P的話(huà)也請虛心表示感謝,謙虛是美德,考生在面試過(guò)程中表現地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。
小學(xué)教師的自我介紹11
各位考官好,今天能夠站在這里參加口試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。但愿通過(guò)這次口試能夠把自己展示給大家,但愿大家記住我。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較爽朗,隨和,能關(guān)系四周的任何事,和親人朋友能夠輯穆相處,并且對糊口布滿(mǎn)了決心信念。我以前在***實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外埠求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和糊口中的一些難題,積極進(jìn)去。成為一名生物教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。
假如我有機會(huì )被錄用的.話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí),我也熟悉到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我以為我有能力也有決心信念做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),但愿大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
小學(xué)教師的自我介紹12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是今年剛于XX師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.
XX師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
三年來(lái),在師友的'嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習中,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事
事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
小學(xué)教師的自我介紹13
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了口試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為貴重。
我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。因為從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜美又夸姣,固然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙布滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,糊口中的所有不快都整理時(shí)煙消云披發(fā)了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的`父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都因為各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)糊口的考驗,比起我的競爭對手在春秋上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐碩的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的愛(ài)好興趣,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還留意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀遵法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良癖好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。
如果,我通過(guò)了口試,成為眾多教師步隊中的成員,我將不中斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的氣力,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
小學(xué)教師的自我介紹14
尊敬的各位考官、各位評委老師:
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到萬(wàn)分的激動(dòng),同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫XXX,今年XX歲。xx年7月我從XXX師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。由于從xx年起國家包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)XX學(xué)校由于師資不足,經(jīng)人介紹,我能在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的'考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能能唱、善說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的涵養。
所以,這份工作能夠實(shí)現我的社會(huì )理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
小學(xué)教師的自我介紹15
我叫XXX,是XXX師范學(xué)院數學(xué)系數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。今天來(lái)口試小學(xué)英語(yǔ)老師的職位。我有期望,有但愿,有決心信念去面對這份即將來(lái)臨的工作。學(xué)習期間我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),勤練教師基本技能,有較好的教授教養語(yǔ)言表達能力,把握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思考激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的`效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。謝謝!
【小學(xué)教師的自我介紹】相關(guān)文章:
小學(xué)教師的自我介紹12-20
小學(xué)教師自我介紹03-30
小學(xué)教師的自我介紹04-06
小學(xué)教師自我介紹02-19
小學(xué)教師的自我介紹02-08
小學(xué)教師的自我介紹11-18
小學(xué)教師自我介紹10-12
小學(xué)教師自我介紹06-10
小學(xué)教師的自我介紹11-18
小學(xué)教師的自我介紹02-08