五分鐘自我介紹優(yōu)秀

　　當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢？以下是小編整理的五分鐘自我介紹優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五分鐘自我介紹優(yōu)秀1

　　我叫xxx，今年24歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

　　回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中，不停地給自己做著(zhù)工作總結，向老教師多請教來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

　　今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。

　　如今的.我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　好了，我的簡(jiǎn)單已經(jīng)完畢，假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

五分鐘自我介紹優(yōu)秀2

　　我叫xx，碩士研究生畢業(yè)。之前從事過(guò)三年的營(yíng)銷(xiāo)和管理工作、兩年的教師工作；我始終相信“金子，無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營(yíng)銷(xiāo)工作中，我在市場(chǎng)策劃與開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、行政管理、人員培訓等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

　　我始終相信“金子，無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績(jì)，在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標。半年的助教以及兩年的.教育教學(xué)經(jīng)驗培養了我自信從容、落落大方的氣質(zhì)；擔任本科生研究設計型實(shí)驗的輔導員、參與水生生物重點(diǎn)實(shí)驗室的實(shí)驗項目、擔任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開(kāi)發(fā)的能力，而且進(jìn)一步鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)驗技能等。

　　由于始終秉承著(zhù)“學(xué)以致用”的準則，所以我注意保握社會(huì )發(fā)展的脈搏，立足于現實(shí)，力爭把自己培養成適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理能力的多面手。

五分鐘自我介紹優(yōu)秀3

　　我是xx學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我特別熱衷于設計，希望從每天的設計中尋找現實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間，也希望我借這個(gè)機會(huì )，找一個(gè)能展現自己實(shí)力的人生舞臺。

　　大學(xué)期間擔任團支書(shū)一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養了我善于團結、勇于創(chuàng )新的精神。平時(shí)我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng )新等綜合能力的培養，積極參與學(xué)生工作和集體活動(dòng)，在這過(guò)程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng )新能力，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，培養了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識。

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是平面設計專(zhuān)業(yè)。我非常熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，這源于我對平面設計專(zhuān)業(yè)都有濃厚的興趣，學(xué)平面設計設計是我的愛(ài)好。大學(xué)期間的系統學(xué)習，我已掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，并且有較強的實(shí)踐操作能力。在歷次的課程設計中，受到老師的夸講。我努力學(xué)習并且充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源，掌握了較強的理論知識�，F在的'我，在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養。

　　我有良好的理解能力、敏銳的洞察力、獨立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學(xué)生活中的收獲。當然，最重要的還是學(xué)會(huì )了如何做人、做事。我自信有能力勝任貴部門(mén)所有要求的工作。

　　回顧這即將結束的大學(xué)時(shí)光，我從一個(gè)一無(wú)所知的學(xué)生到德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績(jì)屬于過(guò)去，成功還看未來(lái)，我將繼續進(jìn)行著(zhù)我的接力賽，毫不松懈。

　　我正處于人生中精力最充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。

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