小學(xué)四年級自我介紹15篇
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級自我介紹1
大家好!我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個(gè)子，留著(zhù)一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的'小嘴。我喜歡穿校服，看起來(lái)既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表?yè)P了我。一說(shuō)比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說(shuō)："我先跑"。終于輪到我了，我想：應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名，對我說(shuō)已經(jīng)不錯了。
還有啊，老師提出什么問(wèn)題，只要我明白我都會(huì )大膽舉手發(fā)言回答問(wèn)題。老師把值得作業(yè)，我都能按時(shí)寫(xiě)完，而且寫(xiě)得很漂亮!回家的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，就去看些作文書(shū)。所以，每次考試我都能名列前茅。
但是，我也有不少缺點(diǎn)。那就是粗心，有時(shí)漏寫(xiě)，有時(shí)寫(xiě)錯。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。想和我交朋友嗎?想的話(huà)就來(lái)陳江小學(xué)三五班找我或加我
小學(xué)四年級自我介紹2
朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號），初來(lái)乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是；學(xué)習成績(jì)還行，就是有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當我兩科都有時(shí)，成績(jì)發(fā)布出來(lái)，總是一科得獎……而我的`優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè )于助人（當我的好朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的幫助他們……）平等待人（即使是愛(ài)學(xué)習但成績(jì)不高的同學(xué)，我也會(huì )以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此……）等等。我的興趣愛(ài)好是：喜歡讀書(shū)，因為書(shū)能讓我認識更多的知識，視野的開(kāi)闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂(lè )，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動(dòng)，特別是喜歡打羽毛，閑暇時(shí)或課余時(shí)間來(lái)活動(dòng)，是一件多么有趣的事��！我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，每當我自己有煩惱時(shí)，打開(kāi)錄音機聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，煩惱會(huì )被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂(lè )里……
小荷的朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見(jiàn)。
小學(xué)四年級自我介紹3
大家好!我是陳柏里，今年我九歲了，我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說(shuō)我的眼睛真漂亮，樂(lè )得我心里美滋滋的'。
我的愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)，還是想看書(shū)�？墒前职植唤o我看，我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間，關(guān)好門(mén)后，就拿起書(shū)來(lái)看，那是一本我最喜歡的《格林童話(huà)》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)的聲音，我知道一定是爸爸來(lái)看我睡著(zhù)了沒(méi)有。于是我就馬上把書(shū)藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久，我才困得睡著(zhù)了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來(lái)，最后上學(xué)遲到了，并受到老師嚴厲的批評。不過(guò)我愛(ài)看書(shū)的習慣還是改不了。你看，這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，你們喜歡跟我做朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹4
我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮二小學(xué)四年[20]班讀書(shū)。
我中等身材，圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一道彎彎的眉毛。眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。我活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛(ài)上看電視的呢？那還得從卡通動(dòng)畫(huà)片說(shuō)起。因為那里面的人物，動(dòng)物長(cháng)的`非�？蓯�(ài)。他們的語(yǔ)言非常生動(dòng)，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來(lái)，就什么都忘了，所以媽媽平時(shí)不讓我看電視，到周末時(shí)才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應了一聲“好”，又繼續看了起來(lái)。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說(shuō)：“哎，你真是個(gè)電視迷！”
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，也是一個(gè)愛(ài)看電視的小女孩。
小學(xué)四年級自我介紹5
我叫鄭琪，今年十一周歲，在臨淄遄臺中學(xué)讀初一。本人個(gè)子偏高，皮膚比常人白兩倍，頭發(fā)不短，烏黑透亮，讓別人看了就羨慕。我那又黑又大的眼睛，炯炯有神，可高高的'鼻梁上，從小就壓著(zhù)一付沉重的眼鏡。那一張櫻桃似的小嘴也能說(shuō)會(huì )道，不過(guò)聲音有些"蚊子哼哼"。我平時(shí)喜歡穿白上衣、黑褲子，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
我是個(gè)"書(shū)呆子"，只要已看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，都能廢寢忘食。
一次，媽媽晚上給我買(mǎi)了一本《楊家將》，里面的精彩片斷數都數不過(guò)來(lái)，我津津有味地看起來(lái)。9點(diǎn)了，媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)，我早就沉醉在書(shū)中了，哪還聽(tīng)得見(jiàn)啊!媽媽叫了我好多聲，我都沒(méi)有回答，氣得媽媽不管我了，我沒(méi)想到的是居然看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。
并且我的身影也常常在游泳池中出現。
上回，我去游泳，水實(shí)在太涼了，凍得我嘴唇發(fā)青，全身發(fā)抖，但依然在堅持游。
我還會(huì )彈琴，我已經(jīng)堅持了四年之久，可我現在還是不彈了，因為難度越來(lái)越大。我就堅持不下去了，這也怪我沒(méi)有毅力，怨不得別人。
我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你喜歡我嗎?
小學(xué)四年級自我介紹6
教學(xué)目標
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),記下別人說(shuō)話(huà)的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據對象和目的的不同,適當調整介紹的內容。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見(jiàn)面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽(tīng)別人講話(huà)時(shí),要注意認真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺(jué)得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉學(xué)到新班級,應聘小記者,參加節目……)
2.面對這些不同的情況,我們的`自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的內容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀(guān)真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(cháng)輩介紹,下級先向上級介紹。
三、創(chuàng )設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級的班會(huì )上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導。
3.踴躍展示,根據要求評星激勵。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內容寫(xiě)在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書(shū)設計
自我介紹
介紹內容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見(jiàn)交際,設計層次清楚,引導學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習,模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺(jué)是生活再現,參與熱情會(huì )更高。
2.這種范例激趣導入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì )更好。
小學(xué)四年級自我介紹7
本姑娘姓孫，名靜茹，是一個(gè)胖得可愛(ài)的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來(lái)──文靜儒雅。我最大的特點(diǎn)是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，大麻花似的掛在腦后，看起來(lái)特別有勁，就像個(gè)運動(dòng)員。兩根粗辮子是我的象征。當今的女孩一般都不留長(cháng)辮子，剪個(gè)短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個(gè)子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長(cháng)的兩根辮子，掛在腦后，走起路來(lái)一擺一擺的，很有個(gè)性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個(gè)婦女看見(jiàn)我的辮子就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)這兩根辮子能賣(mài)幾百元，有的說(shuō)等再長(cháng)長(cháng)點(diǎn)能賣(mài)幾千元，有的說(shuō)，這誰(shuí)家的`孩子，這么會(huì )長(cháng)辮子啊……聽(tīng)了別人的話(huà)我想：我才不賣(mài)呢，我要等它長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。喜歡學(xué)習是我的特點(diǎn)。我從小愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，學(xué)習成績(jì)一直很好。
打從一年級起我就當班干部，當"三好"學(xué)生，好像榮譽(yù)偏愛(ài)我一樣，其實(shí)那是我刻苦努力得來(lái)的�，F在我正在更加刻苦的學(xué)習，每天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個(gè)小時(shí)──寫(xiě)家庭作業(yè)，寫(xiě)作文，看課外書(shū)，有時(shí)還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農民，回來(lái)后再把它寫(xiě)進(jìn)作文里，這就是我的生活。理想是什么，我不大清楚。將來(lái)干什么，我也說(shuō)不準，我只知道現在好好學(xué)習，將來(lái)做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說(shuō)不清，等將來(lái)做了我再告訴大家，再見(jiàn)。
小學(xué)四年級自我介紹8
我叫王正，今年十歲，是培星小學(xué)四年級（2）班的學(xué)生，我覺(jué)得我還是挺帥的，濃濃的眉毛，鼻子、嘴巴還挺端正，很有點(diǎn)男子漢的氣質(zhì)，不過(guò)就是眼睛小了點(diǎn)，這時(shí)我老媽最不滿(mǎn)意的地方，但最應人注目的是我的兩只超大耳朵，大人們經(jīng)�？滟澪叶浯笥懈�，但愿是這樣吧。
我這人嘴很饞，什么東西都想吃，特別是愛(ài)吃肉，所以我肚子顯得比較大，有點(diǎn)對不起“觀(guān)眾”，身體肥胖雖然不是什么好事，但有時(shí)也能派上用場(chǎng)，在學(xué)校舉行拔河比賽中，我可是我們班的主力干將��！我和其他男孩子一樣對球類(lèi)情有獨鐘，踢足球、打羽毛球等我都很喜歡，但我最?lèi)?ài)的還是打乒乓球，我是爺爺的.“掌門(mén)弟子”，我經(jīng)常跟爺爺切磋球技。在我們班，我的乒乓球水平也是數一數二的，甚至高年級的大哥哥也不是我的對手。我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，尤其對英語(yǔ)比較感興趣。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是做事太慢，媽媽對此不滿(mǎn)而著(zhù)急，以后我要在這方面加倍努力，爭取能有一定的進(jìn)步。
小學(xué)四年級自我介紹9
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級我有很多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學(xué)習好，體育課上也經(jīng)常被老師表?yè)P，因為我做操很好。但是我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì )馬虎，不過(guò)我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的.玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來(lái)自大連高新園區中心小學(xué)。我可是班里的好學(xué)生，數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)85分。我不光愛(ài)學(xué)習，同時(shí)還有很多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書(shū)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭吧！我出生在一個(gè)甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師，最喜歡聽(tīng)英語(yǔ)。我叫李玲新，是一個(gè)性格開(kāi)朗、陽(yáng)光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請你記住我把！
小學(xué)四年級自我介紹10
大家好！我是黃雨晨，來(lái)自東興鎮中心小學(xué)四年級（4）班，今年已經(jīng)10歲啦！我出生時(shí)正好是一個(gè)下雨天的早晨，所以爸爸媽媽幫我取名“黃雨晨”。小時(shí)候人家還叫我“豆芽菜”，主要是因為我不喜歡吃飯，導致?tīng)I養不良，像豆芽菜一樣瘦瘦小小的。但現在不一樣啦，我知道了飲食的重要性，更懂得“鋤禾日當午、粒粒皆辛苦”的道理，盡管還是遺傳了一頭讓人誤解的黃頭發(fā)，哈哈！
每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當然也一樣。說(shuō)到缺點(diǎn)，我覺(jué)得自己最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。記得一次期中考試，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，我早早的.就完成了試卷，但并沒(méi)有進(jìn)行試卷檢查，而是東張西望，最后實(shí)在覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊，便胸有成竹地把試卷交了上去。最后成績(jì)出乎我的意料，盡然只考了96分。通過(guò)這次教訓，我深刻認識到粗心大意帶來(lái)的害處，并決心從平時(shí)的小事開(kāi)始進(jìn)行改正。談到自己的優(yōu)點(diǎn)，我認為勤學(xué)好問(wèn)是我最大的優(yōu)點(diǎn)。不論是在學(xué)校還是在家里，遇到自己不懂的問(wèn)題，我都喜歡問(wèn)一個(gè)“為什么”。雖然爸爸有時(shí)候會(huì )覺(jué)得煩，但每次都會(huì )很認真地解釋給我聽(tīng)，以滿(mǎn)足我的好奇心。平時(shí)我也非常喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，拓寬了知識面，令我受益匪淺。
我愛(ài)好跳舞、唱歌，喜歡各類(lèi)運動(dòng)，但對于課內外學(xué)習我也十分重視，多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，我也特別積極參加學(xué)校的各種比賽，讓我印象深刻的就是參加江蘇《小學(xué)生數學(xué)報》優(yōu)秀數學(xué)科普小論文評比，我以“付錢(qián)的奧秘”榮獲二年級組二等獎。在其他活動(dòng)中，我也獲得了很多榮譽(yù)，包括“計算能力測試”第一名、“數學(xué)故事演講比賽”二等獎、“第十二屆體育文化節”優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號等等。這些榮譽(yù)只能代表過(guò)去，今后我會(huì )再接再厲，更上一層樓。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩，你們都認識我了嗎，愿意和我交個(gè)朋友嗎？
小學(xué)四年級自我介紹11
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學(xué)上四年級。
我長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，紅紅的，像蘋(píng)果一樣，笑的時(shí)候臉上露出小小的酒窩。我的.眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí)，我在院子里玩，總發(fā)現身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著(zhù)我轉。有時(shí)，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，每當做完作業(yè)，我就打開(kāi)畫(huà)板，認真地畫(huà)起來(lái)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我忘記了一切。經(jīng)過(guò)努力，我參加了全校繪畫(huà)大賽，榮獲了一等獎。
同學(xué)們，你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹12
我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見(jiàn)我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。
我的愛(ài)好就是練字和聽(tīng)歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開(kāi)始練字，語(yǔ)文老師一直都表?yè)P我，現在我已經(jīng)是三年級的.小學(xué)生了，開(kāi)始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來(lái)了，她一會(huì )跑這兒蹦蹦，一會(huì )兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說(shuō)：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽(tīng)歌也是我的最?lèi)?ài)，媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽(tīng)歌可以讓心情變好！
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)四年級自我介紹13
我的名字叫“晴”，它寄寓著(zhù)爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿(mǎn)陽(yáng)光，快快樂(lè )樂(lè )。我的個(gè)子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛生評比大檢查，老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的'大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了，笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛生評比，我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校，新的班級能繼續成為班里的骨干，繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我最大的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，因為粗心大意，我常在一些簡(jiǎn)單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病，跟“細心”交朋友。
新同學(xué)，新老師，這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和靈氣的我，你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
小學(xué)四年級自我介紹14
這幾天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)吧，告訴你們吧，媽媽讓我這周當他們的家長(cháng)。說(shuō)家長(cháng)，也不算，因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做，但這周的財務(wù)歸我管，爸爸媽媽叫我小當家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活，說(shuō)不夠再給，如果還剩，歸我。我立馬行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始列菜單，安排這周的食譜。
可是真倒霉，我才開(kāi)始當家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的.好多食品都沒(méi)了，就今天進(jìn)了一趟超市，就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽?zhuān)@幾天，都吃素，家里有的，吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說(shuō)，他們讓我當家是為了鍛煉我，看我有沒(méi)有能力把這周的生活管好，而不是讓我把錢(qián)看得太重。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白了，錢(qián)不是萬(wàn)能的，做什么事，首先想到是怎么樣才能把這件事情做好，而不是老想著(zhù)自己心里那幾個(gè)小九九。
小學(xué)四年級自我介紹15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是一個(gè)既文靜又膽小的女孩，名叫何雨夢(mèng)，是四(2)班的一員。今天，感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，更上一層樓。雖然我很膽小，可我經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)歷了磨練，使自己改正了膽小的弱點(diǎn)，變成一個(gè)有自信的'女孩。
記得在一二年級的語(yǔ)文課上，我很少舉手，當老師叫我回答時(shí)，我整個(gè)人會(huì )縮成一團，不敢看著(zhù)老師的眼睛回答。不知怎么的，在三年級的一堂語(yǔ)文課上，我見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后地舉手，我的手也不由自主地舉了起來(lái)�；卮鸷�，老師表?yè)P了我，這使我對自己有了信心。從這以后，我每堂課都積極舉手，得到了老師的一致好評。
最后，請老師和同學(xué)相信我，我會(huì )繼續努力!
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