音樂(lè )老師的自我介紹
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè )老師的自我介紹 ，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )老師的自我介紹 1
各位考官：
你們好，今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。
我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心周?chē)腵任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在xxx實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。
成為一名音樂(lè )教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！
謝謝！
音樂(lè )老師的自我介紹 2
尊敬各位評委老師：
大家好！
我叫xxx，今年2６歲，來(lái)自廣西。通過(guò)層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次機會(huì )顯得尤為珍貴。如果我將來(lái)成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時(shí)廣西x小學(xué)師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的`。素養。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姊妹，一個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，不但歷經(jīng)生活的考驗，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉的教育事業(yè)盡些許微薄之力。
音樂(lè )老師的自我介紹 3
尊敬的評委老師們：
大家好！
我是xx大學(xué)音樂(lè )學(xué)系的畢業(yè)生，四年的學(xué)習教育，培養我成為一個(gè)敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應能力，對待生活樂(lè )觀(guān)積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。
過(guò)硬的實(shí)踐及專(zhuān)業(yè)技能是我自信的基矗在大學(xué)期間，我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)的理論知識，積累了較多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有深入的了解，能熟練運用在工作中。課余，我努力學(xué)習舞蹈及音樂(lè )的'其他方面的知識，并積極主動(dòng)的參加校內外文體活動(dòng)，具備該方面的基本知識。在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我也注重實(shí)踐能力的培養和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔任班長(cháng)、花卉園藝協(xié)會(huì )手工藝部部長(cháng)，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動(dòng)，如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會(huì )創(chuàng )收活動(dòng)、學(xué)院“愛(ài)心流動(dòng)書(shū)站”下鄉活動(dòng)。在長(cháng)期的學(xué)生工作中，培養了我良好的組織協(xié)調能力，以及強烈的整體觀(guān)念和溝通意識。我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開(kāi)展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
音樂(lè )老師的自我介紹 4
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì )，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jì)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點(diǎn)：
一是與應聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jì)多介紹，不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹，因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績(jì)；
二要注意介紹你個(gè)人的.業(yè)績(jì)而不是團隊業(yè)績(jì)，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jì)加以重點(diǎn)呈現，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過(guò)去的團隊。否則，不僅無(wú)益而且只是成本，因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
音樂(lè )老師的自我介紹 5
大家好!我叫xx，在xx學(xué)院學(xué)習的聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)，現在已經(jīng)畢業(yè)。
四年的學(xué)習生活使在音樂(lè )方面的知識大幅度增加，也使我這個(gè)天生有音樂(lè )夢(mèng)想的人圓了心中的夢(mèng)。我最喜歡的民族音樂(lè )，這四年在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，我的.聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調，而且還可以譜寫(xiě)民族曲子。
在日常生活中，我最喜歡的還是聽(tīng)歌，看書(shū)。在研究民族聲樂(lè )之余，我也喜歡聽(tīng)一些現代舞的音樂(lè )，這樣可以自己編一些舞蹈，一來(lái)將學(xué)習的知識應用，二來(lái)是鍛煉身體吧。
其實(shí)我也是個(gè)很有熱心腸的人，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉的故事，在音樂(lè )方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時(shí)間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認可。
我現在面試貴校的音樂(lè )老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂(lè )課帶來(lái)新的喜悅。謝謝!
音樂(lè )老師的自我介紹 6
1我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳，性格開(kāi)朗、充滿(mǎn)活力的一位老師。我希望把我的快樂(lè )傳遞給孩子們。每當下課，孩子們唱著(zhù)歌兒簇擁到我身旁時(shí)，拉我的衣服，扯我的褲角……我自然的把他們擁入懷中，一股幸福涌上心頭，我愛(ài)學(xué)生。學(xué)生愛(ài)我。我愿意和我的孩子們共同成長(cháng)，共同放飛音樂(lè )夢(mèng)想，讓美妙的樂(lè )音伴隨我們的每一天。讓音樂(lè )畫(huà)出的美妙風(fēng)景陪伴他們一生。
2我喜歡和孩子們分享所有快樂(lè )的`事情，用音樂(lè )把彼此的心聯(lián)系在一起，分享他們心靈的感動(dòng)。我堅信“音樂(lè )教育不是對音樂(lè )家的教育，而是對每個(gè)學(xué)生的教育”，我和孩子們在音樂(lè )中成長(cháng)，音樂(lè )中展望，愿音樂(lè )能描繪孩子們幸�？鞓�(lè )的童年畫(huà)卷。
音樂(lè )老師的自我介紹 7
尊敬各位評委老師：
你們好！
我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語(yǔ)文教學(xué)工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得專(zhuān)科學(xué)歷。x年被聘為學(xué)區中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務(wù)，主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，深受校領(lǐng)導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學(xué)能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問(wèn)答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為優(yōu)秀教師。 20xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體，x年8月在八仙筒鎮保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱，樹(shù)新風(fēng)演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語(yǔ)文教學(xué)在全鎮質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛(ài)好文藝，曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達慕大會(huì )，與4人一起為大會(huì )起舞助興，參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng)，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的'概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
請您相信我，給我一個(gè)機會(huì )，我一定用我的實(shí)際能力給你帶來(lái)驚喜。
音樂(lè )老師的自我介紹 8
我叫**,畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得 江蘇省優(yōu)秀輔導員 稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學(xué)中，積極參加校 情知教學(xué) 與 學(xué)生道德情感的培養 教改課題實(shí)驗。形成了 情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè ) 的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的`師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。自我介紹
在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。
音樂(lè )老師的自我介紹 9
尊敬各位評委老師：
大家好！我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。
形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。
音樂(lè )老師的自我介紹 10
尊敬各位評委老師：
你們好！
今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心周?chē)娜魏问�，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在xxx實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。
成為一名音樂(lè )教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的.關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！謝謝！
音樂(lè )老師的自我介紹 11
尊敬的評委老師們：
大家好！
我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。
從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的'獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
音樂(lè )老師的自我介紹 12
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強自己的.創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jì)都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jì)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識（表現大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )×××、××協(xié)會(huì )等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
上海音樂(lè )學(xué)院一直是我心目中向往的象塔。上海音樂(lè )學(xué)院有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的上海音樂(lè )學(xué)
院歷史背景，以及自己向往的上海音樂(lè )學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。
音樂(lè )老師的自我介紹 13
我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任音樂(lè )教學(xué)工作20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年取得專(zhuān)科學(xué)歷。20xx年被聘為學(xué)區中心校兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務(wù)，主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作，至今在xx網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，深受校領(lǐng)導及師生的好評。謝謝大家！
音樂(lè )老師的自我介紹 14
尊敬各位評委老師：
大家好！，今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫ｘｘｘ，今年ｘｘ歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心周?chē)娜魏问�，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在ｘｘｘ實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。
成為一名音樂(lè )教師是我多年以來(lái)的.強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )!謝謝!
音樂(lè )老師的自我介紹 15
各位老師：
大家好！
我叫XX，XX年畢業(yè)于XX。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“XX省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、XX市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、XX市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的`教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。
我的自我簡(jiǎn)介完畢，謝謝大家！
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