大學(xué)課堂三分鐘自我介紹
當碰到陌生人時(shí)候，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的大學(xué)課堂三分鐘自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)課堂三分鐘自我介紹1
尊敬的各位領(lǐng)導、教官，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫xx，來(lái)及xx，是20xx級外國語(yǔ)學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的大一新生。
我，愛(ài)笑，愛(ài)樂(lè )，愛(ài)簡(jiǎn)單，愛(ài)熱鬧，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )愛(ài)交朋友，愛(ài)自由自在，愛(ài)與眾同樂(lè )，愛(ài)hold不住的興奮，也愛(ài)無(wú)厘頭的搞笑，愛(ài)安安靜靜的自得其樂(lè )，也愛(ài)熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去!
我的歷史沒(méi)有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過(guò)團支書(shū)，知道團支書(shū)的不易與擔當;做過(guò)學(xué)習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習負責;獲得過(guò)“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高;獲得過(guò)“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學(xué)帶來(lái)的surprises。
以上就是我的自我介紹，謝謝!
大學(xué)課堂三分鐘自我介紹2
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我叫劉xx，來(lái)自濟寧鄒城�？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l。所以，我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉，禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會(huì )改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會(huì )做人，我要改變自己。在座的.都是青年才俊，有句話(huà)是這樣說(shuō)，我要向大家學(xué)習。
前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系，并引經(jīng)據典，闡述觀(guān)點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà)，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”�？�，就是科舉，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長(cháng)清是煙大的輪機專(zhuān)科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。
我來(lái)此求學(xué)，希望能得到師長(cháng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來(lái)，讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書(shū)，在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū)，感覺(jué)這樣的'生活很理想。
謝謝大家!
大學(xué)課堂三分鐘自我介紹3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機會(huì )學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會(huì )，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì )有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會(huì )——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(cháng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(cháng)江啊，是中國近代革命史最權威的見(jiàn)證�？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿(mǎn)豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì )為您唱起家鄉的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情。
大學(xué)課堂三分鐘自我介紹4
尊敬各位的考官：
早上好!
很榮幸能參加本次面試，讓我有向各位考官學(xué)習與交流的機會(huì )：
我叫xx，來(lái)自于xx大學(xué)(學(xué)院)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會(huì )適應能力。今年x月即將畢業(yè)于xx大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使所學(xué)知識能與實(shí)踐快速的結合在一起，我參加了長(cháng)達x個(gè)月的實(shí)踐訓練，全面系統地學(xué)習了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關(guān)軟件，做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠將所學(xué)知識真正應用到實(shí)際生活中。
我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。
我的介紹到此結束。謝謝!
大學(xué)課堂三分鐘自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。我叫xx，是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè)：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏，今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì )有成績(jì)。
在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異，所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上，平均成績(jì)84分，除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時(shí)代人才要求，考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。
在英語(yǔ)學(xué)習方面我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生!
誠然，我不具備的學(xué)歷，但我有達到學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來(lái)!
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