有關(guān)小升初自我介紹（通用5篇）
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)小升初自我介紹（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初自我介紹1
老師：
您好！我叫xxx，是來(lái)自于南開(kāi)區宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛入小學(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的'實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好，擔任三年大隊長(cháng)職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區校級三好學(xué)生等。
我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開(kāi)區“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng )作比賽中榮獲一等獎，“好書(shū)伴我成長(cháng)”中獲征文一等獎等。
我喜愛(ài)鋼琴，x年順利通過(guò)天津考級委員會(huì )六級考核，成績(jì)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(cháng)生鋼琴考核。我喜愛(ài)朗誦，在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開(kāi)區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。謝謝！
小升初自我介紹2
我叫XXX，今年X歲，是XXXX學(xué)校的學(xué)生。在教師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習成績(jì)一向在班級中名列前茅，而且對數學(xué)學(xué)習個(gè)性感興趣。
在教師和家長(cháng)的幫忙下，我養成了良好的學(xué)習習慣，每一天堅持預習，上課時(shí)認真聽(tīng)講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，使我成為教師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習中，我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評比中獲得了優(yōu)異成績(jì)：每學(xué)期都被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，在南京數學(xué)學(xué)會(huì )組織的“智力數學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數學(xué)冬令營(yíng)競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現代杯小學(xué)生學(xué)習潛力測試”語(yǔ)文學(xué)科和數學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語(yǔ)百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學(xué)競賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學(xué)習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。
我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)光學(xué)習了民族樂(lè )器二胡，取得了江蘇省音樂(lè )家協(xié)會(huì )組織的二胡水平考級玖級良好的成績(jì)，我還對豎笛和書(shū)法著(zhù)迷，課余時(shí)光參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法（寫(xiě)字）大賽中，我的書(shū)法（寫(xiě)字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。
我除了喜愛(ài)學(xué)習還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛(ài)班級群眾，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊委，我帶領(lǐng)同窗同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng)，努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱(chēng)號，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎。
未來(lái)學(xué)習之路還很漫長(cháng)，我將繼續努力，認真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭做一名教師和同窗同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初自我介紹3
尊敬的各位教師：
大家好!
我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué)，以前是班上的XX班干部，透過(guò)為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì )了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識，同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同窗同學(xué)，友愛(ài)互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè )的學(xué)習，我也相信，在快樂(lè )相處下，我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂(lè )意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑，如果同窗同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹4
各位老師：
大家好!我是劉xx，我在北苑小學(xué)上五年級，我今年12歲了，雖然個(gè)子不很高，樣貌也不那么俊，但自我感覺(jué)鼻子還挺有特點(diǎn)，讓你感覺(jué)我是個(gè)十足的男子漢。
對我來(lái)說(shuō)，看電視找是我最大的興趣。我每一天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛(ài)看各種節目，個(gè)性是動(dòng)畫(huà)片，因為，我覺(jué)得電視會(huì )讓我得到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來(lái)吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲(chóng)在爬似的，看來(lái)，只有電視救得了我這個(gè)電視迷。
我有一個(gè)理想，就是長(cháng)大當一個(gè)大作家，怎樣樣遠大吧!我帶著(zhù)這個(gè)理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松必須能夠成為高徒的，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
這就是我——一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)信心的小“電視迷”，謝謝大家!
小升初自我介紹5
各位老師：
大家好！
我叫xxx。在我5歲時(shí)，我因不好好吃飯而被老爸罵，并叫我到廁所反省。這時(shí)，我一屁股坐到了馬桶上。結果馬桶蓋子沒(méi)關(guān)，就掉了下去。
我是xxx小學(xué)的一員。在學(xué)校里，我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我喜歡數學(xué)，因為數學(xué)能讓我的腦子更好使。三年級時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習奧數。開(kāi)始時(shí)，我對奧數沒(méi)有什么興趣，可后來(lái)覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過(guò)小機靈杯二等獎呢。
在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺(jué)得下軍棋既有趣又刺激。將來(lái)，我希望當一名老師，因為我想讓更多的人學(xué)習知識。
這就是陽(yáng)光的我！您能給我一個(gè)機會(huì )嗎？
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