【熱門(mén)】幽默的自我介紹模板集錦六篇

　　當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編整理的幽默的自我介紹7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幽默的自我介紹 篇1

大家好：

　　今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團結!

　　“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因為這個(gè)“巴掌”沒(méi)有團結的動(dòng)力，沒(méi)

　　有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個(gè)人不團結別人得話(huà)，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

　　現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world,one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想......

　　同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。 團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

　　我的演講完了，謝謝大家!

幽默的自我介紹 篇2

　　我是個(gè)20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。我是個(gè)快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂(lè )的，內心卻未必。

　　我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì )快樂(lè )的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂(lè )。 人的一生可以分幾個(gè)階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來(lái)的無(wú)比的快樂(lè )；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。人總要學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大，我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了……

　　有很多人老問(wèn)我為什么不要gf，其實(shí)呢我也想找個(gè)的，只是呢，覺(jué)得又沒(méi)什么意思，找了只能和一個(gè)人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢，你說(shuō)呢？

　　我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿(mǎn)的關(guān)系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線(xiàn)的一頭覓到另一頭��！ 巧的很，我在高二的時(shí)候認了個(gè)妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個(gè)朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說(shuō)呢？說(shuō)了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。

幽默的自我介紹 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　大家好，我叫xxx，應聘貴校的歷史教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光，認真學(xué)習，刻苦訓練，并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任歷史學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng)，配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的.訓練任務(wù)，從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出，從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng)，而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　在學(xué)習上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標準嚴格要求自己，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀(guān)地看待問(wèn)題，學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要，我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

　　在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中，從中培養自己的交往能力，平時(shí)注意團結同學(xué)，樂(lè )于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。

　　在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì )，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

幽默的自我介紹 篇4

　　我的名字是張大大。原先就有人把我和張三豐相提并論，其實(shí)這是大錯特錯的，張三豐是個(gè)道士，想必他是講道理，我這人俗不可耐，喜歡研究物體，于是我學(xué)會(huì )了講物理。

幽默的自我介紹 篇5

　　大家好！我得名字叫鄭博洋，鄭成功得成，博士得博，海洋得洋，滿(mǎn)族。我得個(gè)子不矮，但和班上得高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數同學(xué)一樣，我今年也是13歲。

　　我得缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對自己得事不上心。上六年級得時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)得準備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠得時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對我是個(gè)挑戰。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機會(huì )，改掉我不麻利得壞習慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓，站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓，我得自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后得學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自己得事不上心。我在當數學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我得缺點(diǎn)和壞習慣。

　　我得優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我得優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè )觀(guān)。五年級時(shí)我得成績(jì)不算好，六年級時(shí)，我知道了努力學(xué)習得重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上得成績(jì)就比較好了。遇到難題不會(huì )作就想“沒(méi)事得，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢？錯了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗嘛�！敝劣谖腋�多得優(yōu)點(diǎn)，就靠大家得發(fā)掘了！我得興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對未來(lái)初中生活得期望。我希望能在這三年里快樂(lè )地度過(guò)，能和同學(xué)們結下深厚得友誼，能從老師那里學(xué)到更多得知識和道理。

　　學(xué)習目標：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jì)應理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)得同學(xué)。

　　我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團結友愛(ài)地度過(guò)這三年。

幽默的自我介紹 篇6

　　你好！你們想知道我得名字嗎？我可以告訴你們，但不過(guò)先讓你們猜一猜我得名字。

　　我得姓與“快樂(lè )大本營(yíng)”得一位叫吳昕得主持人同姓，我得名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(cháng)笛得樂(lè )器，這下你猜到吧！至于我得性別嘛！我得性別與明星張靚穎是一樣得女孩子嘛！前不久我才吹滅九只五彩繽紛得生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活四年。

　　在班上，我是老師得小助手，在學(xué)校里我是老師心中得好學(xué)生。因為，我平時(shí)在班上、在年級里表現出色，多次被評為學(xué)校得“校三好”；我得作文還得過(guò)全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”得麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月得伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室得門(mén)，李老師又讓我去幫她交一下訂校服得錢(qián)，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑一趟老師辦公室，這下總算沒(méi)有事。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興得。

　　我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得不太好，但是我還是喜歡畫(huà)，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間得長(cháng)笛吹奏呢！

　　我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈得大眼睛，小小得鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話(huà)得小嘴。

　　現在你認識我，愿意跟我交朋友嗎！

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