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班主任自我介紹

時(shí)間:2021-04-04 11:46:35 自我介紹 我要投稿

班主任自我介紹模板錦集十篇

  當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹是一種認識自我的手段。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編幫大家整理的班主任自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任自我介紹模板錦集十篇

班主任自我介紹 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們的班主任。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),對于教育學(xué)有著(zhù)深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習 工作 生活可總歸為十個(gè)字:嚴格認真熱情積極樂(lè )觀(guān),希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的好習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的成長(cháng)在于自己!

  同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家! 1

  我當新班主任自我介紹

  同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?

  快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的

  學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任自我介紹 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫孫健菲。年齡30有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關(guān)照!

  學(xué)音樂(lè )出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì ),樣樣不精。但在組織班級活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。我的愛(ài)好不多,尤其對體育愛(ài)好避而遠之。希望同學(xué)們在今后多幫助我,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強體質(zhì)。

  本人性格的特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話(huà)方式,也希望大家說(shuō)話(huà)時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

  在生活上,我會(huì )盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!

班主任自我介紹 篇3

  新教師接班自我介紹

  同學(xué)們,大家好!很高興能在這里跟大家見(jiàn)面。本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)卧蹅儼嗟陌嘀魅渭嬲Z(yǔ)文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,初來(lái)乍到就被委于如此重任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習一起進(jìn)步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****,電話(huà)號碼是********,以后你們有什么事情(無(wú)論是公事還是私事),只要你樂(lè )意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),可是在老師十幾年的學(xué)習生涯中,一直是這句話(huà)在激勵著(zhù)我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵你。

  老師的自我介紹就先到這里,以后我們會(huì )有很長(cháng)的時(shí)間可以慢慢了解。

  這節課呢,我們先來(lái)談?wù)勎覀兘酉聛?lái)的學(xué)習很生活。

  首先,作為班主任,我在接任咱們班的時(shí)候呢,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有個(gè)先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)情況的話(huà),他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn),F在,你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現咯!

  我認為快樂(lè )乃人生之本,快樂(lè )也是學(xué)習的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )知者” 這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。

  最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛(ài)生活。嗯,所以要自信。我們或許無(wú)法改變過(guò)去,但是我們可以從現在開(kāi)始,相信自己。自己相信自己了,別人才會(huì )相信你。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過(guò),對的事情堅持去做。當你說(shuō)“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時(shí),老天爺就會(huì )開(kāi)始支持你!

  好,這節課就上到這里,同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情,向美好的明天出發(fā)吧!

班主任自我介紹 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師此刻的情緒除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時(shí)時(shí)能持續愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習與生活,好不好?

  快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,期望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、用心、樂(lè )觀(guān)!期望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的'志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任自我介紹 篇5

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語(yǔ)文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

  無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣,成績(jì)怎樣,今天開(kāi)始,我都將重新認識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。

  從今天開(kāi)始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年*班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢?決定權在我們在座的每個(gè)人的中。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說(shuō)我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛(ài),互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了****所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛(ài)護,去維護,去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。****面如果我們大家團結一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。國有國法,班有班規,沒(méi)有規矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則,嚴格要求自己,那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰

  三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì )共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì )上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會(huì )務(wù)農,經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能過(guò)日子,都要在自己原來(lái)的基礎上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,*****一周內明確你這三年的目標。

  最后為把我們班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現自己的目標,更為了我們能愉快的度過(guò)這三年時(shí)光讓讓我們從現在開(kāi)始默契配合,共同努力!

班主任自我介紹 篇6

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加這天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)透過(guò)這次面試也能夠把我自己展現給大家,期望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本狀況。

  我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我以前在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一齊布置禮貌教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了必須的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了必須的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要好處,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種潛力,培養自己的愛(ài)心、職責心和耐心,創(chuàng )新潛力、競爭潛力和分析、處理問(wèn)題的潛力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

  如果,我透過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

班主任自我介紹 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們好!很榮幸這個(gè)學(xué)期能當上你們的班主任,此時(shí)我的情緒十分激動(dòng),這天新學(xué)期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個(gè)游戲,輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個(gè)好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎?學(xué)生回答:“好”。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會(huì )背著(zhù)大家,音樂(lè )一開(kāi)始,第一位同學(xué)就開(kāi)始傳老師手中的瓶子,當音樂(lè )一停止,瓶子在哪個(gè)同學(xué)那,那位同學(xué)就上講臺,清楚沒(méi)?(根據不同的年級,設置不同的游戲,主要用來(lái)拉近關(guān)系)游戲開(kāi)始。

  游戲結束后,好,三位同學(xué)都介紹完了,那此刻大家都想明白我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,那到我自報家門(mén)了,我姓*,**是我的名字,你們能夠叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,個(gè)人興趣也比較廣泛,喜歡運動(dòng),個(gè)性喜歡籃球,乒乓球,期望有機會(huì )能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很?chē)栏,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時(shí),我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),相信自己都很聰明,不要害怕說(shuō)錯。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿(mǎn),能夠提出來(lái),我必須改正。而這節課老師有個(gè)任務(wù),就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!

班主任自我介紹 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。這天是新學(xué)期第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門(mén)了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很?chē)栏。很開(kāi)心成為你們的班主任,很開(kāi)心在那里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來(lái)。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!

  同學(xué)們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),能夠提出來(lái),我必須改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)那里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  良好的班群眾是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習紀律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規則。至于具體的班規,將由同學(xué)們一齊討論,民主投票決定。

  同學(xué)們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個(gè)班建設成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴謹和學(xué)習氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾!

班主任自我介紹 篇9

各位家長(cháng)朋友:

  大家下午好!

  感謝各位家長(cháng)對幼兒園的理解與信任——選擇了我們XXX拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對XXX幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長(cháng)對XXX拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(cháng)會(huì )。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長(cháng)。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,XXX拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關(guān)幼兒園園長(cháng)來(lái)到XXX拉幼兒園,擔任XXX幼兒園園長(cháng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區級“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(cháng),就是一所好的幼兒園,她擔負著(zhù)外樹(shù)形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話(huà)“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見(jiàn)識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛(ài)之心善待人。

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(cháng)朋友的信任、理解、參與與支持,有XXX拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們會(huì )與孩子們一起成長(cháng),明天的XXX拉幼兒園將會(huì )更好。謝謝大家!

班主任自我介紹 篇10

  開(kāi)學(xué)之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:

  第一、基本情況

  我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿(mǎn)七年,在二線(xiàn)電教部門(mén)工作一年,一線(xiàn)教學(xué)六年。

  德育方面:宣化四中師德標兵。當班主任滿(mǎn)六年,帶過(guò)三屆班,你們是我要帶的第四屆學(xué)生。所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規范班和宣化區優(yōu)秀班集體,本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區優(yōu)秀班主任。

  教學(xué)方面:曾獲得宣化區教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號,授桌系統性強,注重總結。

  此外,我還是中國共產(chǎn)黨黨員,曾擔任高三年級黨組長(cháng),組織黨課宣講一次。性格內向,不善言談,情緒穩定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強,和學(xué)生平日的交流較多,指導較多。

  第二、表明期望

  1、不打學(xué)生,不會(huì )主動(dòng)讓大家生活、學(xué)習在恐懼之中,努力讓大家度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的高中生涯。

  2、不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀(guān)現實(shí)所形成的問(wèn)題,你們之間會(huì )有區別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。

  3、構建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學(xué)樂(lè )教、明理誠信。這十六個(gè)字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會(huì )自知、自信、自控。

  4、我談學(xué)習。四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績(jì)方面我個(gè)人看來(lái)學(xué)生要承擔80%的重擔,教師承擔20%的重擔,學(xué)習的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習的主方法便是自動(dòng)自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無(wú)濟于事。早做準備,把三年的學(xué)習時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習時(shí)限,你們終會(huì )比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個(gè)字即可:一要聽(tīng)話(huà),二要刻苦。關(guān)于學(xué)習問(wèn)題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話(huà)題,現在不多談。

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