關(guān)于求職自我介紹集合四篇
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編整理的求職自我介紹7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
求職自我介紹 篇1
我叫xx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
求職自我介紹 篇2
記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進(jìn)行調查，結合所學(xué)理論，深入細致的分析所收集到的原始數據與材料，完成了“丁田村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展基本情況調研”，獲得第九屆“挑戰杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)特等獎，“挑戰杯”天津商學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)一等獎 。完成這樣一項復雜的調查活動(dòng)，少不了調查過(guò)程中的困難坎坷，調查的成功也是兩年來(lái)大學(xué)生活執著(zhù)付出的結果。
大二上學(xué)期專(zhuān)業(yè)課逐漸增多，在學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸感覺(jué)到目前的學(xué)習都只拘泥于課本，而學(xué)習只有與實(shí)際生活相聯(lián)系才能有更深的體會(huì )�！叭r”問(wèn)題是當前我國經(jīng)濟發(fā)展中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我出于對該問(wèn)題的.強烈關(guān)注，并為了詳細了解中部地區村民的真實(shí)生活狀況，以及當前一系列涉農政策給農村帶來(lái)的變化。我選取江西省丁田村為微觀(guān)樣本，開(kāi)展調查。由于以前從未進(jìn)行過(guò)調查，什么都要從頭學(xué)起，從零做起。先查閱有關(guān)農村經(jīng)濟的相關(guān)文獻，了解農村的大概現狀，以及調查報告的基本形式，接著(zhù)，針對我的選題，設計調查問(wèn)卷。那時(shí)，恰逢期末考試的復習階段，我還要抓緊復習。
可以說(shuō)，每天是宿舍出門(mén)最早，回去最晚的一個(gè)。從最初的問(wèn)卷到最終的定稿，反反復復修改了多次。為收集到更多的有效信息，我設計了兩套問(wèn)卷，涵蓋收支、農村社會(huì )保障、教育、農資開(kāi)銷(xiāo)、土地流轉、農村公共事務(wù)管理等六個(gè)方面。寒假，進(jìn)入了實(shí)際調查階段。在丁田村，我到了四十多戶(hù)村民家走訪(fǎng)，發(fā)放調查問(wèn)卷，與近百名村民談話(huà)。在調查中的困難是我始料未及的：村民都操著(zhù)本地方言，有些細節我要反復溝通才能明白；有的村民見(jiàn)到我就關(guān)門(mén)進(jìn)屋，讓我吃了不少“閉門(mén)羹”；有的村民明明開(kāi)始愿意提供賬本，后又變卦，我只得無(wú)功而返；有的村民不認識字，我只有一遍又一遍的把問(wèn)卷念給他們聽(tīng)，向他們解釋?zhuān)拍芡瓿烧{查；無(wú)論對方的態(tài)度如何，我都要以最主動(dòng)熱情的態(tài)度面對，把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍，一天下來(lái)，我都說(shuō)不出話(huà)了。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書(shū)本上學(xué)到的知識，開(kāi)始進(jìn)一步的統計分析，寫(xiě)調查報告。在李海偉老師的指導下，我多次修改了調查報告。報送學(xué)院參加學(xué)校的比賽，獲得校級“挑戰杯”哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)一等獎。經(jīng)學(xué)校推薦，參加市級的比賽。當得知我獲得天津市“挑戰杯”哲學(xué)社會(huì )類(lèi)特等獎時(shí)，我的喜悅之情無(wú)以言表 。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我幫助的老師們！
身邊的同學(xué)都笑言，文婕天生善于組織領(lǐng)導，其實(shí)只有我自己心里最清楚，現在的成功和精彩都是從平時(shí)的工作中摸索、積累起來(lái)的。盡管高中時(shí)就被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，但進(jìn)入大學(xué)后，我深知大學(xué)的工作對自身素質(zhì)的要求更高，需要更多的努力。剛入校，我就受到老師與同學(xué)的信任，擔任經(jīng)濟學(xué)類(lèi)056班團支部書(shū)記。我踏踏實(shí)實(shí)地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動(dòng)，如中秋節聚餐，秋游燒烤；為慶�！吧窳表樌�，組織了特色的“神六升空普天同慶”團日活動(dòng)；發(fā)動(dòng)班上的團員參加“崇尚真善美，學(xué)做誠信人，保持團員先進(jìn)性”演講比賽，參加鄧研會(huì )“一二九”論文征集，參觀(guān)周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過(guò)一天”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；針對天津濱海新區的建設設計“我為濱海建設獻計獻策”的論文征集活動(dòng)；針對學(xué)校教學(xué)評建，開(kāi)展“團員先進(jìn)性教育”活動(dòng)；與時(shí)俱進(jìn)，舉辦“八榮八恥”的理論學(xué)習活動(dòng)提高大家的理論素質(zhì)；在我校迎評促建的階段，組織了清除校內張貼的小廣告的團日活動(dòng)，并被天津商學(xué)院報報道，等等。通過(guò)這些活動(dòng)有效地增進(jìn)了班級的團結氣氛，增強了班級的凝聚力，我也獲得了“天津商學(xué)院優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號。在我擔任團支書(shū)的期間，通過(guò)我們共同的努力，我班憑借優(yōu)異的成績(jì)與良好的班風(fēng)，連續兩次獲得了“天津商學(xué)院優(yōu)秀班集體”“天津商學(xué)院優(yōu)秀團支部”的光榮稱(chēng)號。06、XX年的經(jīng)貿學(xué)院運動(dòng)會(huì )上，我班分別獲得了“精神文明獎”“團體總分第二名”的好成績(jì)。除了擔任團支書(shū)，大一剛入校，我就加入了天津商學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部，參與組織了黃金學(xué)術(shù)月、讀書(shū)節、體育節等活動(dòng)。我還加入了天津商學(xué)院社聯(lián)公關(guān)部，憑借著(zhù)一系列的良好表現，被評為“天津商學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )優(yōu)秀干事”。同時(shí)，我也加入了天津商學(xué)院鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì )，我的踏實(shí)肯干受到大家的認可，被評為“天津商學(xué)院鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想研究會(huì )優(yōu)秀干事”。
大一下我擔任鄧研會(huì )理論部副部長(cháng)，成功組織了一系列的理論學(xué)習活動(dòng)，被評為“天津商學(xué)院鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想研究會(huì )優(yōu)秀干部”。
求職自我介紹 篇3
各位領(lǐng)導、老師：大家好!(評委都是領(lǐng)導)
我叫xx，湖南邵陽(yáng)人，來(lái)自****大學(xué)食品學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)。
非常感謝貴校給我面試的機會(huì )。
我學(xué)了七年的食品專(zhuān)業(yè)，原本以為自己會(huì )投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究，但我發(fā)現，一個(gè)人的確要學(xué)會(huì )吃好，吃的科學(xué)，但對于一個(gè)人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學(xué)里由于做很多學(xué)生工作，目睹了太多優(yōu)秀的學(xué)生，乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人，他們都是有一個(gè)好的思想和品質(zhì)。而輔導員是大學(xué)里和學(xué)生最近的人，他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻，積德為厚地，這是輔導員對我最大的教育和影響。于是，我也想從事輔導員工作，立德樹(shù)人。
做好輔導員，我有三點(diǎn)優(yōu)勢，也即三力：
1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔任過(guò)團支書(shū)、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會(huì )副主席，研究生期間擔任研究生會(huì )部長(cháng)，辯論隊隊長(cháng)，實(shí)驗室助管等職位。在每一個(gè)職位上，我都能和同事團結協(xié)作，并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項任務(wù)。這里可以舉例，說(shuō)說(shuō)在學(xué)生工作方面取得的成績(jì)。我知道，學(xué)生工作是個(gè)系統工程，需要學(xué)院各輔導員團結協(xié)作，我相信自己可以和同事一起奮戰。
2、良好的執行力。我在本科和研究生期間學(xué)習都還不錯，本科專(zhuān)業(yè)排名第7，研究生專(zhuān)業(yè)排名第3。盡管學(xué)習任務(wù)重，但我依然能夠完成各項學(xué)生工作。一次我接到***任務(wù)(舉例，主要要表達時(shí)間很緊，任務(wù)還很重，但自己能協(xié)調好學(xué)習、工作和生活等事項，順利完成了老師交代的任務(wù)。)，并高質(zhì)量完成。
3、良好的思考力。讀研培養我良好的研究和分析問(wèn)題的能力。讀研期間，我做過(guò)導師x個(gè)項目，發(fā)表過(guò)x文章，還做個(gè)x個(gè)社會(huì )實(shí)踐調查項目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢下，輔導員工作需要專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化，很多工作開(kāi)展需要進(jìn)行調查研究和分析，我有能力做好這些。
我相信，我可以成為學(xué)生的良師益友，與學(xué)生一起成長(cháng)。
我有一顆熱愛(ài)輔導員工作的心，有做好輔導員工作的三力。我叫xx。
謝謝各位領(lǐng)導和評委。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職自我介紹 篇4
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，獲得學(xué)院獎學(xué)金。
積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子”榮譽(yù)稱(chēng)號。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、派傳單、問(wèn)卷調查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì )到樂(lè )趣，盡心盡力。
大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”的稱(chēng)號。
本人吃苦耐勞，工作認真，能很快適應新環(huán)境，處事冷靜，學(xué)習能力較強，對自己要求嚴格，條理性強，善于整理，具有良好的團隊精神和較強的組織能力，具有扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和較強的實(shí)務(wù)操作技能，能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件，熟練各類(lèi)辦公軟件，擁有《會(huì )計從業(yè)資格證》、《中級電算化合格證書(shū)》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。
能力與特長(cháng)
專(zhuān)業(yè)能力：◇掌握了商務(wù)文秘的基本知識，如檔案學(xué)、文秘寫(xiě)作、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系學(xué)、現代禮儀、國際貿易、形體訓練、演講學(xué)、管理學(xué)。
計算機能力：
◇熟悉Office等應用辦公軟件
◇能熟練使用Visual Foxpor
語(yǔ)言能力：
◇有良好的溝通技能，交際能力較強。
◇英語(yǔ)B級，聽(tīng)說(shuō)讀能力較強
◇普通話(huà)標準、流利，且具備較好的理解能力、書(shū)面與口頭交流能力。
綜合能力：
◇責任心強，有獨立工作能力強，吃苦耐勞，有團隊精神。
◇具有良好的策劃、組織、協(xié)調、管理能力。
◇做事細心和有條理，尤其勝任秘書(shū)、資料整理等方面工作。
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