【熱門(mén)】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹匯編9篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位來(lái)賓：
大家下午好：
有一種性格，叫自信；有一種特質(zhì)，叫執著(zhù)；7年前，一個(gè)東北女孩懷揣著(zhù)夢(mèng)想，從玉樹(shù)瓊花的xx來(lái)到山清水秀的xx，這就是我，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，喜歡挑戰，熱愛(ài)播音主持事業(yè)的普通女孩。
主持對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘情愿地為他付出，為他奉獻。只要我選取了這條道路，我就會(huì )義無(wú)反顧地走下去。如果勝利，我會(huì )嫣然一笑，如果失敗，我會(huì )得到更大的動(dòng)力，更加地努力，相信，總有一天，我會(huì )撐起一片屬于自己的天空。
尊敬的各位評委，給我一個(gè)機會(huì )，我將還你們一個(gè)驚喜！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
大家好，我叫xxx,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹 .大學(xué)的四年時(shí)光，認真學(xué)習，刻苦訓練，并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng)，配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù)，從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出，從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng)，而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。
在學(xué)習上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀(guān)地看待問(wèn)題，學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要，我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中，從中培養自己的交往能力，平時(shí)注意團結同學(xué)，樂(lè )于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì )，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
本人有著(zhù)較強的溝通表達潛力，對工作有上進(jìn)心、認真負責、待人真誠、處人隨和！換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作！我理想就是能實(shí)現我的個(gè)人價(jià)值的挖掘，能讓我的價(jià)值得到最大實(shí)現，同時(shí)實(shí)現企業(yè)利潤和價(jià)值的最大化。從基層做起，不斷學(xué)習，一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術(shù)做起，向管理層邁進(jìn)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
各位老師：
同學(xué)好，首先我要感謝校學(xué)生會(huì )帶給給我這個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我能坐在那里和你們進(jìn)行交流。我叫黃憶，是機械系數控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開(kāi)學(xué)時(shí)當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加群眾凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì )。晚會(huì )雖然到達了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì )是人才的搖籃，在那里能夠在同學(xué)長(cháng)，同學(xué)的交流中發(fā)現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì )對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )也是一個(gè)展示自己才華的舞臺。
透過(guò)網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺(jué)得學(xué)生會(huì )文藝部的主要任務(wù)是開(kāi)展校內大小的文藝活動(dòng)，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負學(xué)長(cháng)們對我期望，以此為新的起點(diǎn)，為文藝部出自己的一分力量。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們，大家好!
首先，非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷(xiāo)自已”的機會(huì )，我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個(gè)部分：一、是我的工作經(jīng)歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設想。
一、我的工作經(jīng)歷。
我叫***，是派出所教導員，今年36歲。XX年市警校畢業(yè)參加公安工作;XX年市公安學(xué)院管理班大專(zhuān)畢業(yè)，XX年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。
在公安工作的十六個(gè)春秋里，我懷著(zhù)對公安事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情、抱著(zhù)維護法律、服務(wù)人民的愿望，從專(zhuān)區、治安、內勤民警干起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同志們學(xué)習，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。XX年擔任了分局團委副書(shū)記、95年調任金花街派出所副教導員，XX年后，歷任光揚街、南源街、華林街派出所教導員。先后八次受到市公安局的嘉獎;被評為XX—XX年度荔灣區精神文明建設先進(jìn)工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
二、我的有利條件。
十六年來(lái)，組織給了我很多鍛煉的機會(huì )。我從基層到機關(guān)再到基層，積累了較豐富的基層工作經(jīng)驗和一定的機關(guān)工作經(jīng)驗。
多年來(lái)，我堅持學(xué)習馬列主義、思想和理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方針?lè )治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風(fēng)和組織紀律觀(guān)念。
長(cháng)期的基層工作實(shí)踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內容，特別是面對“上面千條線(xiàn)，下面一根針”的基層工作實(shí)際，我學(xué)會(huì )了運用十個(gè)手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績(jì)有以下四個(gè)方面：
一是主持分局團委工作時(shí)，結合青年人的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強了團組織的凝聚力，鼓動(dòng)起廣大團員青年的工作干勁，促進(jìn)了我局各項工作的開(kāi)展。
二是在金花所任職時(shí)，與所領(lǐng)導一起，在原來(lái)的基礎上，一手抓隊伍建設、一手抓業(yè)務(wù)建設，使金花所迅速改變了面貌，跨入了“一流派出所”的行列;
三是在光揚所工作期間，與班子成員深入實(shí)際、調查研究，率先創(chuàng )建了下崗工人護街隊，并實(shí)行了定點(diǎn)輻射防范機制，取得了良好的效果，受到中央、省、市領(lǐng)導的肯定。還便群眾辦事，自覺(jué)接受群眾監督;
四是調任華林所后，將政治思想工作與業(yè)務(wù)工作有機地結合，在做好干警的思想穩定工作，落實(shí)崗位責任制的同時(shí)，根據步行街“雙搶”案的發(fā)案規律，采取了派保安“守巷口”的辦法，使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。
十六年的工作歷程，我體會(huì )最深的有二點(diǎn)：一是個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)組織的培養和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。
三、我的工作設想
假如組織信任，同志們支持，讓我當選副局長(cháng)，我將擺正位置，協(xié)調好關(guān)系;按照區委、區政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意”為目標，結合我局的實(shí)際情況，做好以下五個(gè)方面的工作：
一是適應形勢的需要，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向熊局長(cháng)、黃政委等局領(lǐng)導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調查研究，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，為開(kāi)展工作打下良好基礎。
二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設。通過(guò)有效的政治思想工作使其“不為”;通過(guò)落實(shí)日常管理制度使其“不能”;通過(guò)嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要愛(ài)護干警，關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習，增強隊伍的凝聚力。
三是要下大力氣調整警力結構、合理配置警力資源，在人、財、物等方面向基層傾斜，充實(shí)一線(xiàn)警力，改善技術(shù)裝備，提高基層戰斗力。
四是向科技要警力，進(jìn)一步加強機關(guān)和基層的現代化建設，加強公安信息的利用和開(kāi)發(fā)，使信息化與基層基礎工作有機地結合起來(lái)，提高警務(wù)效率。
五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認真研究與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的群眾參與維護社會(huì )治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩定，緩解警力不足的現狀。
最后，這次競爭無(wú)論結果如何，我都會(huì )正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長(cháng)這個(gè)崗位的。
我的演講完了。謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
教學(xué)設想：
國標本蘇教版一年級上冊練習1安排了入學(xué)新生首次接觸的口語(yǔ)交際訓練——《自我介紹》。學(xué)生名字是各不相同的，名字的來(lái)歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從“說(shuō)”的角度能夠確保人人有話(huà)可說(shuō)。同時(shí)，一年級學(xué)生年齡雖小，也積累了一定的生活經(jīng)驗，他們活躍好動(dòng)，愛(ài)表現自己，或多或少地在不同的場(chǎng)合、不同的`對象面前介紹過(guò)自己，因此從“交際”的角度出發(fā)，開(kāi)發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗，能讓學(xué)生真正感受到交際是一種需要，從而主動(dòng)參與到口語(yǔ)交際的活動(dòng)中來(lái)。教材給這一口語(yǔ)交際作了問(wèn)題性的內容提示和交流性的方法指導，配以黑板前小朋友大膽介紹、專(zhuān)心聽(tīng)講的插圖，更容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課，從交際的內容上看，應該讓每位學(xué)生通過(guò)“自我介紹”這一語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字，這名字是誰(shuí)給起的、為什么起這個(gè)名字；從交際時(shí)的表達來(lái)看，應該說(shuō)話(huà)完整、通順，引導他們學(xué)會(huì )一些交際的禮儀，能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己，并且力求跟別人說(shuō)得不一樣；還有一個(gè)非常重要的習慣應該養成，就是在交際的過(guò)程當中應學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，把別人的介紹聽(tīng)仔細、聽(tīng)認真，這樣才能取長(cháng)補短。
剛入學(xué)一兩個(gè)月的孩子，說(shuō)上一段完整連貫的話(huà)有難度，讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語(yǔ)交際是面對面的交流，它屬于情境語(yǔ)言范疇，時(shí)時(shí)處處應體現有別于“聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)”的“交際”特色。要突破這兩個(gè)難點(diǎn)，首先作為老師，要把學(xué)生的成功交流置于第一位，著(zhù)重培養學(xué)生運用語(yǔ)言的能力，在他們說(shuō)話(huà)、交際過(guò)程當中出現用詞不當、表意不明、表達不清的時(shí)候，想方設法啟發(fā)引導學(xué)生用規范的語(yǔ)言來(lái)表達，必要時(shí)甚至親自示范，以此鼓勵學(xué)生喜歡開(kāi)口、敢于開(kāi)口。其次，老師應善于創(chuàng )設情境，激發(fā)、調動(dòng)學(xué)生的興趣和情感，誘發(fā)他們說(shuō)的欲望。教學(xué)中通過(guò)加強群體活動(dòng)，恰當采用找朋友互說(shuō)，小組內試說(shuō)等方式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，保證每人都有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。靈活多元的評價(jià)激勵也是一個(gè)極為重要的方面，學(xué)生自我的、學(xué)生之間的、師生之間的適時(shí)評價(jià)，作為一種外部刺激，能在規范語(yǔ)言、調動(dòng)積極性、養成習慣等方面起到無(wú)形內化的效果。另外，課前的準備工作：讓學(xué)生向家人了解名字來(lái)歷，教室黑板作一些主題的渲染點(diǎn)綴等也能為口語(yǔ)交際的訓練目標得以落實(shí)提供幫助。
教學(xué)過(guò)程：
一、范例激趣，明確要求
1、小朋友，今天有一位大學(xué)問(wèn)家想和你們見(jiàn)個(gè)面，想認識他嗎？
�。襟w映示錢(qián)鐘書(shū)照片）我們讓他自己介紹一下，（屏幕顯示：自我介紹）聽(tīng)清楚噢，他介紹了自己的哪些情況？（播放配音）小朋友，你們好！不認識我吧？其實(shí)，我是你們的老鄉��！我叫錢(qián)鐘書(shū)，1910年出生在無(wú)錫，算算看我有幾歲了？說(shuō)起我的名字，那可是挺有意思的。我一周歲的時(shí)候，父母在我面前擺了許多東西，看我喜歡哪一樣。這些東西有玩的、吃的、還有書(shū)。我別的都不要，伸手就拿了一本書(shū)。爸爸媽媽非常高興，就給我取了一個(gè)名字，叫“鐘書(shū)”，“鐘”就是喜愛(ài)的意思。還真巧，我一生愛(ài)書(shū)，還寫(xiě)了好多書(shū)。記住我了嗎？我也想認識大家呀，你們叫什么？幾歲了？誰(shuí)幫著(zhù)起的名？為什么取這個(gè)名字呢？能說(shuō)說(shuō)嗎？
交流并顯示說(shuō)話(huà)要求：自己叫什么名字？
今年幾歲？
自己的名字誰(shuí)給起的？
為什么給起這個(gè)名字？
2、老師先向錢(qián)爺爺作個(gè)自我介紹好嗎？（媒體配音評價(jià)：很高興認識你�。�
3、想讓別人認識你嗎？那介紹自己的時(shí)候可一定要大大方方、聲音響亮有禮貌；說(shuō)話(huà)要完整通順，可以跟別的小朋友說(shuō)得不一樣；聽(tīng)的時(shí)候更要虛心認真。這樣你才會(huì )給人留下深刻的印象。今天，我們將評出自我介紹的大大方方獎、聲音響亮獎、完整通順獎、與眾不同獎和善于傾聽(tīng)獎，（獎勵標志分別為□△○☆◇）看誰(shuí)得到的獎最多。
二、合作交流，嘗試交際
1、為了把自己的情況介紹清楚，吸引人，小朋友可以先和自己的好朋友說(shuō)說(shuō)，互相提問(wèn)，進(jìn)行補充。（生同桌互說(shuō)，師巡回幫助說(shuō)話(huà)有困難的學(xué)生）
2、能向好朋友介紹自己了，那你能向小組里的同學(xué)介紹自己?jiǎn)幔?人小組內挨著(zhù)順序交流一下，取長(cháng)補短。
3、各組推選一名介紹得比較好的小朋友上臺向全班作自我介紹，師生評議。
三、創(chuàng )設情境，活化交際
1、按8人一組自由組合，根據給定的不同場(chǎng)合，學(xué)生分組輪換角色練習交際。
�。�1）向錢(qián)鐘書(shū)爺爺作自我介紹
�。�2）向實(shí)習老師介紹自己
�。�3）在父母同事面前介紹自己
�。�4）和轉來(lái)的小朋友作自我介紹
四、評獎激勵，養成習慣
自評、互評、師評相結合，評出各獎項，把獎勵標志貼胸前，五項全得的貼額頭。
五、聯(lián)系實(shí)際，拓展延伸
1、想想，還可以向別人介紹自己的哪些情況？
2、動(dòng)手做張小名片或建個(gè)小檔案
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
大家好，我叫孫睿浩。
我的個(gè)子不高不矮，頭發(fā)如刺猬的刺，耳朵大大的，高高的鼻梁上面有一雙水汪汪的小眼睛，還有著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小巴。
雖然說(shuō)我的成績(jì)不是很好，但是我還是有點(diǎn)聰明的，記得有一次我和姐姐阿姨去迷都玩游戲，游戲名字叫瘋狂的麥吉，它是一種智力闖關(guān)游戲，在我們三個(gè)人的共同努力下已經(jīng)闖到第三關(guān)了，到第四關(guān)的時(shí)候姐姐和阿姨都把頭搖了搖說(shuō)實(shí)在想不出辦法了，我心里在想我必須要想出來(lái)辦法，要不我們就出不去了，再說(shuō)我還是個(gè)小男子漢呢我仔細看看周邊的每一件物品，發(fā)現每個(gè)盒子上面都有一個(gè)不同顏色的圓圈，我就找了相應的物體把它放在盒子上面，最后門(mén)打開(kāi)了，房間的喇叭里響起了恭喜你們成功過(guò)關(guān)的聲音，我們三個(gè)人開(kāi)心的跳了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)調皮，有點(diǎn)好動(dòng)，永遠長(cháng)不大的小男孩。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
各位領(lǐng)導：
你們好!
我叫***，專(zhuān)業(yè)旅游管理。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力，善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰自我去嘗試學(xué)習新的事物。在大學(xué)期間我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì).在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和公共課的基礎上，我博覽群書(shū)，為自己打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書(shū)籍，不斷增加新知識，陶冶情操，開(kāi)拓視野。不僅如此，我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語(yǔ)角活動(dòng)，鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力，也結交了許多外國朋友。
在校期間我積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng),鍛煉了一定的溝通組織能力。我曾任**大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì )干事和**文學(xué)社組織部長(cháng)。由于特別擅長(cháng)文藝和體育，我曾任系文藝部長(cháng)、院文藝干事和校舞蹈協(xié)會(huì )拉丁舞教練,和系足球隊拉拉隊隊長(cháng)，組織并參加了校內外舉辦的多場(chǎng)文藝演出活動(dòng)，和體育比賽活動(dòng)。也是�？诮鸷０读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專(zhuān)屬舞蹈藝員.
在校期間我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高我的社會(huì )適應能力，擴展我的知識面。由于在**大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì )受過(guò)禮儀培訓，我參加了多家公司開(kāi)業(yè)慶典的禮儀接待工作，做過(guò)汽車(chē)展銷(xiāo)模特。200*年*月還參加了**亞洲經(jīng)濟論壇首屆年會(huì )的接待工作,并獲得**溫泉大酒店張總經(jīng)理親自頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。
我性格開(kāi)朗、大方，有較強的溝通組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
親愛(ài)寶寶和各位家長(cháng)朋友：
您好！
我是紅豆豆班副班長(cháng)哈！很高興也很激動(dòng)能來(lái)到紅豆豆班！因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè)，現在終于有這樣機會(huì )！相信我會(huì )很珍惜這個(gè)機會(huì )！我會(huì )盡我自己最大努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)事業(yè)與您一起，構筑孩子金色童年！
我叫***,20xx年畢業(yè)于***幼兒師范學(xué)校。
曾就職于***幼兒園，在幼兒園有6年工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話(huà)等級證
我希望在以后日子里，能利用自己在專(zhuān)業(yè)上優(yōu)勢，實(shí)施良好教育，希望能將每一位寶寶培養成全面發(fā)展孩子，當然，也希望能得到各位家長(cháng)全力配合和支持哈！
我電話(huà)是：***如果在家庭教育上有需要我出主意歡迎隨時(shí)撥打我會(huì )盡全力幫助。
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長(cháng)、天天開(kāi)心。
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