有關(guān)面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板合集7篇
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編為大家收集的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇，歡迎大家分享。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
“蹩腳”的，會(huì )在面試官面前大打折扣——急于表現自己，在不適當的時(shí)候打斷考官的談話(huà)；大表現自己，長(cháng)篇大論，夸夸其談，說(shuō)得太多；不敢表現自己，遮遮掩掩，唯唯諾諾，生怕考官摸了自己的底細，而小看自己；不能表現自己，吞吞吐吐，含糊不清，不能給別人一種清晰的要領(lǐng)和印象，甚至別人連名字都聽(tīng)不清楚……所以，總的來(lái)說(shuō)，必須重視了。
其實(shí)，有時(shí)候，自我介紹比證件，名片之類(lèi)的東西更重要，它可以“先聲奪人”，很快給主考官留下良好的印象。成功的自我介紹，不僅依靠聲調、態(tài)度、言行舉止的魅力，而且還要考慮適當的時(shí)間和地點(diǎn)以及當時(shí)的氛圍。比如——
把握好時(shí)機。所謂好時(shí)機，一方面不破壞或打斷考官的興趣，另一方面又能夠很快抓住對方的注意力。在需要等待的時(shí)候，一定要等待，而且努力使自己當好考官談話(huà)的聽(tīng)眾。個(gè)人應該是這樣的前提下進(jìn)行的。
一定要自信。如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人，話(huà)題涉及他們時(shí)，盡可能以自然流暢的語(yǔ)調來(lái)贊美對方，讓人感覺(jué)你是從心里發(fā)出的，而不是過(guò)分奉承和吹捧。盡量表示友善、誠實(shí)和坦率。這不僅要從你的話(huà)語(yǔ)中自然流露出來(lái)，更應該從態(tài)度和眼神中體現出來(lái)。清晰地報出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對自己的印象乃至好感。格外表示自己渴望認識對方，使對方覺(jué)得他自己很重要。如你知道對方的職務(wù)，可以多重復一二次地稱(chēng)呼對方“某處長(cháng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名，以表示自己對對方很尊重，且很榮幸結識對方。
當然，自我介紹并不一定要很完善，有時(shí)候可以留有余地，有時(shí)候需要借助旁人來(lái)介紹自己，有時(shí)候需要采取間接的行動(dòng)方式，這就要看你能否靈活處理了。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫***，今年**歲。漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问�，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。
我以前在***實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名農行柜員是我多年以來(lái)的強烈愿望。
如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
各位同學(xué)，大家好!很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住本人的名字：***(最好詳細的分析一下，有助大家記憶。本人當時(shí)就是這樣，事后大家反映，那么多同學(xué)，就記住本人一個(gè)。
本人在初中時(shí)的'成績(jì)還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活，本人覺(jué)得它意義并不大。重要的是，本人有本人的夢(mèng)想，而且本人會(huì )為之不懈奮斗。(如果你愿意，可以描述你的夢(mèng)想)本人需要的是更加合理的學(xué)習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢(mèng)，本人決不放棄。本人知道前面未知的路有歡樂(lè )、有收獲，也有磨練。本人相信，本人有勇氣有能力去應對一切!夢(mèng)想永不褪色。
再一次希望大家記住本人。
謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
尊敬的各位考官、各位評委老師：
下午好！
我是來(lái)自吉林師范大學(xué)06級地理科學(xué)系的Bonnie，我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個(gè)純正的少數民族姑娘，有著(zhù)一顆北方少數民族人特有的熱情善良和活潑開(kāi)朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對我產(chǎn)生了很深遠的影響，從小我就立志長(cháng)大后做一名人民教師�，F在，我的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸清晰，而我想走上三尺講臺的愿望也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣迫切。
為了這一刻，大學(xué)幾年的時(shí)間里，我不斷地學(xué)習，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團活動(dòng)，還做過(guò)家教、電器推銷(xiāo)等一些社會(huì )實(shí)踐工作，具備著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，取得了不錯的成績(jì)。我獲得過(guò)三次專(zhuān)業(yè)二等獎學(xué)金、一次吉林省獎學(xué)金，被評為第二課堂活動(dòng)積極分子、三好學(xué)生等。但這些還不夠，我還有繼續努力，繼續加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績(jì)。
媽媽曾教導我說(shuō)：教師是教書(shū)育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過(guò)的學(xué)生不見(jiàn)得會(huì )記住你教過(guò)的知識，但他很可能會(huì )記住你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，一句為人的道理。
俗話(huà)說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想。我強烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現我的人生價(jià)值。
謝謝！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
這就是我，一個(gè)天真型的陽(yáng)光男孩兒。
我不會(huì )孤獨，也不會(huì )永遠快樂(lè )。我是我自己，一個(gè)世界上獨一無(wú)二的我。
我有時(shí)變得好壞，有時(shí)變得好乖。在家長(cháng)面前我就是一個(gè)壞孩子，整天游游玩玩。在老師和同學(xué)面前就充當于一個(gè)不折不扣的乖孩子。在人的立場(chǎng)上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。
我總認為我是一個(gè)聰明人，但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事，有時(shí)也會(huì )成為同學(xué)們取笑的把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。
世界上有許多怨恨我的人，也有許多疼愛(ài)我的人。我無(wú)怨無(wú)悔。這就是我，敢愛(ài)敢恨基因結合的我。
愿意和我做朋友嗎?
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
大家好，本人是XX，大名叫xx，爸爸媽媽取這個(gè)名字是希望本人好好學(xué)習。其實(shí)本人是挺喜歡學(xué)習的，本人可喜歡上幼兒園啦，本人還愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，愛(ài)聽(tīng)老師唱歌，愛(ài)交好朋友，所有新奇的事情本人都感興趣。當然、當然，本人最、最喜歡的還是芭比……
說(shuō)到本人的不足，爸爸媽媽和老師都說(shuō)本人太好動(dòng)，小屁股有點(diǎn)坐不坐，這個(gè)，其實(shí)，本人是有一點(diǎn)點(diǎn)外向啦……
總之，在新的幼兒園，本人會(huì )好好學(xué)習，改正不足，做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的本人介紹完了，接下來(lái)，讓我們交個(gè)朋友吧!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
大家好!我是xxx，來(lái)自建筑工程系道路與橋梁專(zhuān)業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位面試官再次見(jiàn)面，進(jìn)而站在這里接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現場(chǎng)施工管理員，測量員，實(shí)驗員等，具體聽(tīng)從上級的安排。在大學(xué)期間，我認真的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，并獲得獎學(xué)金，大一學(xué)年因表現優(yōu)異獲得三好的榮譽(yù)稱(chēng)號。我深深知道只是學(xué)習好，并不符合現在人才的標準，為此在大學(xué)期間我代理過(guò)各種小商品，參加過(guò)社團活動(dòng)，在學(xué)生會(huì )組織策劃過(guò)各項活動(dòng)，這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領(lǐng)導能力。在學(xué)校的這些活動(dòng)遠遠不能滿(mǎn)足我的需求，為此假期期間我也沒(méi)能放過(guò)自己，從大一暑假開(kāi)始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實(shí)習一個(gè)月，實(shí)習期間，我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現場(chǎng)——水穩攤鋪，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我學(xué)到了許多更加實(shí)用的知識，對專(zhuān)業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)信心。今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認識我，了解我，抑或給我一次機會(huì )，錄取我。我愿意做貴公司的具有大專(zhuān)學(xué)歷的忠實(shí)員工。