推薦關(guān)于家教自我介紹
篇一：家教兼職的自我簡(jiǎn)介
本人性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，待人真誠，熱情、對工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強的適應環(huán)境能力，耐心。與人相處和睦融洽，樂(lè )于助人�，F就讀于。
我的個(gè)性是外冷內熱，初見(jiàn)時(shí)會(huì )比較靦腆，生疏一些。但并不難以相處，我很樂(lè )意與人溝通交流。我的愛(ài)好較為廣泛，喜歡看書(shū)，聽(tīng)歌，還有畫(huà)畫(huà)，當然，我最喜歡的還是英語(yǔ)，這也是我選擇與這方面相關(guān)的兼職工作的原因。在英語(yǔ)程度上不敢說(shuō)是最好的，但不會(huì )是最差的。而且，我曾在高中暑假里給小學(xué)生補過(guò)英語(yǔ)，效果還是可以的。
在校期間，曾擔任過(guò)各科課代表，學(xué)習成績(jì)較好，榮獲學(xué)習標兵之稱(chēng)，校運動(dòng)上，也榮獲過(guò)女子800米的第二名。
這樣的我不知是否符合您的要求，但我想我應該可以勝任這份工作的，喜歡我的話(huà)希望可以給我這個(gè)機會(huì )，因為我很需要這份工作，謝謝！
篇二：家教自我推薦
本人系男（女）教師，有二十年的英語(yǔ)教齡，市教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲得者，具有較強的業(yè)務(wù)能力，多年帶畢業(yè)班，所帶班級英語(yǔ)成績(jì)評比多次取得第一名；二十年來(lái)一直當班主任，有較為豐富的班級管理方法。多次一對一輔導學(xué)生，均取得令家長(cháng)及學(xué)生滿(mǎn)意的效果。本人能短時(shí)間把握學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的脈搏，及時(shí)采取高效可行的方法幫助學(xué)生扭轉英語(yǔ)學(xué)習的困局；樂(lè )于與學(xué)生溝通思想，能較為明銳的觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)向，幫助學(xué)生構建積極向上樂(lè )觀(guān)競爭的良好心態(tài)，塑造學(xué)生求真求善求美的心靈世界。我堅信：學(xué)生的英語(yǔ)高分=家長(cháng)的密切配合+學(xué)生的切實(shí)行動(dòng)+教師的專(zhuān)業(yè)指導。如果我們有緣分，您選擇了我做家教，我將竭盡全力去幫助你的孩子找到英語(yǔ)的自信，盡快成為英語(yǔ)學(xué)習的佼佼者，明年成功考上理想的重點(diǎn)高中。Glad to help your kids！
篇三：暑期實(shí)踐家教自我總結
暑假有整兩個(gè)月的時(shí)間，作為一個(gè)大學(xué)生，有這么長(cháng)的時(shí)間可以做自己想做的事，是難能可貴的。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，既能不虛度暑期，也能提升自己各方面的綜合素質(zhì)和能力，非常有意義。我讀的是英語(yǔ)本科，所以做得是與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的家教工作。
漫長(cháng)的暑期生活，炎炎夏日激起了我要參加暑假社會(huì )實(shí)踐的'決心，說(shuō)老實(shí)話(huà)這個(gè)想法早就在學(xué)期結束之前就有打算了�；叵氘敵鮿偪邕M(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨立自強的新一代好青年，我要學(xué)會(huì )通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)！現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會(huì )接受挑戰，我想只有通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有陽(yáng)光和雨露。然而現在我長(cháng)大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個(gè)復雜而龐大的世界。
七月中旬，通過(guò)朋友介紹，我開(kāi)始在一家培訓中心做老師。機構提供相關(guān)書(shū)籍，每星期兩節課，一節三小時(shí)，一共六個(gè)星期三十六小時(shí)。我從沒(méi)有過(guò)這方面工作的經(jīng)驗，但是機構在我教了一節課后，比較滿(mǎn)意并同意我繼續做下去。 拿到課本后，我認真仔細得看了一遍。學(xué)生方面的要求是把上學(xué)期的課本復習一遍，鞏固回復一下；在現在，這是最普遍的家教工作內容。我嘗試依據教學(xué)時(shí)間及內容制定了一份教學(xué)計劃。
家教結束的那節課，我跟學(xué)生都很舍不得對方。機構老師都夸贊我教的好，說(shuō)學(xué)生在學(xué)習方面能力和興趣都提升了許多，我很不好意思。學(xué)生家請吃了一頓飯，我們還互相留下了qq號。雖然工資不多，我并不介意，因為我得到還有經(jīng)驗和能力。就這樣，我的第一次家教工作結。
通過(guò)這次做家教，我受益匪淺。我認識到自己的不足，體會(huì )了做老師的辛苦，增長(cháng)和積累了知識與經(jīng)驗。其實(shí)不深入其中，無(wú)法見(jiàn)識其中的酸甜苦辣。每次開(kāi)課我騎一小時(shí)自行車(chē)到達機構，夏天太陽(yáng)毫不留情曬得我流汗不止。有時(shí)講錯題或解答不出疑問(wèn)時(shí)，心里也會(huì )緊張和難過(guò)。我有壓力，來(lái)自知識的不足，經(jīng)驗的缺乏，各方面的不足。作為一名經(jīng)歷過(guò)中考，高考的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我也了解初中課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在教學(xué)方面會(huì )取得相應的成果。我唯一做的，就是把壓力當動(dòng)力，偏不服輸！知識不足可以繼續學(xué)習，缺乏經(jīng)驗可以創(chuàng )造條件積累經(jīng)驗。路是一步步走的，飯是一口口吃的，總會(huì )有成功的那天。其實(shí)當老師也會(huì )有一份為人師表的快樂(lè )與成就感，而且我遇到的還是一個(gè)好學(xué)文靜的學(xué)生，不能不說(shuō)幸運。在準備上課內容的時(shí)候，我也會(huì )樂(lè )在其中，覺(jué)得自己所做的是有用的。有些快樂(lè )在感覺(jué)上是無(wú)法言喻的，讓人愿意為此做的更多。我知道自己早已長(cháng)大，應該挑起自己的一份擔子。這次的經(jīng)歷，一定程度上也是在為自己進(jìn)行能力測試。在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加虛心與細心，不求最好，只愿更好�，F在我年輕，承受得住壓力，抵抗得了打擊，能吃苦會(huì )奮斗，終有一天能撐起自己的一片天！