初中護旗手自我介紹

　　作為一個(gè)初中的護旗手，你是怎么樣進(jìn)行自我介紹的呢？看看下面吧！

　　篇一：初中護旗手自我介紹

　　八年級（4）班 ***，他是一個(gè)陽(yáng)光的男生。他性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)。在學(xué)習上，他目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異；班級中，他遵守紀律，工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。課余時(shí)間內，他喜歡思考，無(wú)論是書(shū)本上的知識還是生活中的現象，他都會(huì )刨根問(wèn)底。他的座右銘是：“不為失敗找借口，只為成功找方法�！�

　　八年級（4）班 ***，她是一位開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女生，每天都活力四射，她總會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )，她燦爛的笑臉會(huì )感染周?chē)�的人。她曾獲得第3屆“七巧科技”競賽二等獎，“金鑰匙”科技競賽三等獎。相信她在今后的學(xué)習生活中會(huì )不斷進(jìn)取，踏著(zhù)堅實(shí)的步伐向更高的目標邁進(jìn)！

　　篇二：初中護旗手自我介紹

　　老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天擔任光榮升旗手的是八0二班的'張偉杰同學(xué)。他是我班的宣傳委員和物理科代表，是八0二這個(gè)團隊中的出色代表之一：學(xué)習上他勤奮上進(jìn)、細致嚴謹，成績(jì)優(yōu)秀；生活中他舉止文明、待人友善，勤儉自強。

　　課堂內外，我們總能看到他埋頭學(xué)習的身影，每次考試，他的成績(jì)一直名列前茅；無(wú)論對誰(shuí)，他總是以友善的笑臉相待，同學(xué)在學(xué)習上求教，他也能耐心講解、不急不躁；老師布置每一項任務(wù)，他總能不聲不響地出色完成，幫老師省了不少心，為集體做了不少貢獻。

　　我們有理由相信，光榮承擔此次升旗的使命，必將為他的今后的學(xué)習與發(fā)展注入更多的自信與動(dòng)力，今日也將成為他奮發(fā)圖強的新起點(diǎn)！

　　與張偉杰一起護衛國旗升起的還有我班盡職盡責、勤奮上進(jìn)的張嘉雯同學(xué)，文靜沉著(zhù)、頗有才氣的胡雪瑩同學(xué)，以及聰明能干、工作負責的敖合政同學(xué)，個(gè)性鮮明的數學(xué)專(zhuān)家黃志彪同學(xué)。他們都是我們八0二這個(gè)團隊的中堅力量，我們?yōu)橛羞@么優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲，一定以他們?yōu)榘駱�，共同為班級建設和學(xué)校發(fā)展貢獻力量，為自己的人生之路打好基礎！

　　謝謝大家！

　　篇三：初中護旗手自我介紹

　　*******：

　　她是****班的班長(cháng)。她興趣廣泛，學(xué)習優(yōu)良。她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，一到她值日的那天，她是認真的完成。 她善于思考，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，只要在她力范圍之中，她都會(huì )一絲不茍講到他懂為止。相信，今天被評為光榮升旗手的她，會(huì )將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續努力，踏著(zhù)堅定的步伐向自已的目標邁進(jìn)。爭取變得更加出色！

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　　她是*****班的學(xué)習委員。她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子，學(xué)習上她非常出色，上課能認真聽(tīng)講，

　　同時(shí)能認真思考問(wèn)題。作業(yè)總是做得工工整整。她是一個(gè)文靜的孩子，平時(shí)最大的愛(ài)好就是看書(shū)。她總是帶著(zhù)甜甜的笑容，因為她覺(jué)得笑可以包容一切，同時(shí)這笑容也給了她自信。她相信只要付出一份努力就一定會(huì )有一份收獲。

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　　她是****班的副班長(cháng)，她性格比較開(kāi)朗，她樂(lè )觀(guān)向上，她堅信------寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以她在學(xué)習上非�？炭�，因而取得了優(yōu)異的成績(jì)。她平時(shí)注意自己的一言一行，注意用自己的言行去影響別人，她相信一定可以為五年級增添光彩。

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