見(jiàn)習自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的見(jiàn)習自我鑒定，歡迎大家分享。
見(jiàn)習自我鑒定1
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)xx見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！
在這個(gè)炎熱的假期里，我沒(méi)有回家，更沒(méi)有跟同學(xué)去窮游，而是找了一份助理實(shí)習的工作來(lái)做，從實(shí)習里我也學(xué)到了很多東西，同時(shí)我也知道，作為學(xué)生，我和真正的職業(yè)人士還有很大的差別，需要自己再努力的去學(xué)，才能真的在職場(chǎng)上站穩腳跟。
心態(tài)的轉變，我做的助理工作是幫主管收集銷(xiāo)售資料，做報表，數據做一些分析的工作，以及協(xié)助其他同事做活動(dòng)的維護工作，檢查產(chǎn)品頁(yè)面，制定廣告計劃等等。和在學(xué)校不同，學(xué)習是有老師教，聽(tīng)講的時(shí)間比自己看書(shū)和做題目的時(shí)間多一些的，但是工作卻是不一樣，同事很多只會(huì )教一遍，然后后面的都是需要自己去做的，日常更多的是做事情，而不是學(xué)習怎么做。
剛開(kāi)始的時(shí)候我不是特別的適應，不懂得具體怎么做，雖然老同事交給我了，但是我總是不能很好的做好。心態(tài)上，我也慢慢從一個(gè)學(xué)生應付學(xué)習的態(tài)度變成了要積極完成工作的心態(tài)，像學(xué)習，如果沒(méi)學(xué)好，可能只是分數低了一些，沒(méi)有什么太大的關(guān)系，但是如果工作沒(méi)做好，就要加班，而且同事也覺(jué)得你做事情效率太低了，特別是一些需要配合的工作，都不是很喜歡和新人配合，因為我們做的'不好，反而會(huì )耽擱他們的時(shí)間和工作。做得太差了，就可能被炒魷魚(yú)。
行動(dòng)上的轉變，在學(xué)校的時(shí)候，偶爾會(huì )偷懶，上課的時(shí)候不是很認真，看看手機，和同學(xué)講講話(huà)，或者半途溜出去，甚至有些課不想上，還曠課。但是工作卻是不可以這樣的，主管交代的任務(wù)是需要做好的，像收集數據報表，每一個(gè)數據都要仔細的去收集，并認真篩選，有時(shí)候數據多的時(shí)候，你還得加班來(lái)做，沒(méi)有不做完的，而我為了能不加班，同時(shí)也可以多學(xué)點(diǎn)東西，就在行動(dòng)上抓緊，每次去上班，都是會(huì )做好一天的計劃，同時(shí)也是把該做的事情列表列好，一項項的完成，在做的過(guò)程中，盡量抓緊時(shí)間，有時(shí)候一天工作下來(lái)，還沒(méi)和同事聊幾句天。不再是學(xué)校里面懶懶散散的樣子了，畢竟如果工作沒(méi)做好，主管是會(huì )批評的，嚴重的就是直接被辭退。
一個(gè)多月的實(shí)習工作，我學(xué)到了很多知識，同時(shí)也明白，作為學(xué)生，其實(shí)自己在學(xué)校里那么多時(shí)間，不應該用來(lái)玩，而是應該多做點(diǎn)事情，多學(xué)點(diǎn)有用的東西，以后真的出來(lái)找工作才能找到一個(gè)好的工作，并要在崗位上做好。
見(jiàn)習自我鑒定2
四周的實(shí)習結束了，最初的困惑和無(wú)知，現在滿(mǎn)載而歸，所以非常感謝紅十字會(huì )醫院為我提供了如此好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有的老師，讓我們有這么好的實(shí)踐機會(huì )，臨床實(shí)習是鞏固和加強理論學(xué)習階段，也是護理技能操作的培訓和鍛煉，這也是我們就業(yè)前最好的培訓。雖然這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重。
我們珍惜這段時(shí)間，珍惜每天鍛煉和自我完善的機會(huì )，珍惜老師罕見(jiàn)的老師和學(xué)徒，回憶實(shí)習第一天剛進(jìn)入病房，總是有一種困惑的感覺(jué)，因為護理工作處于相對陌生的狀態(tài)，也因為他們可以在這樣一個(gè)新的環(huán)境或沒(méi)有形成的概念，幸運的是，我們有老師介紹病房結構，介紹每個(gè)班的工作，教師豐富的經(jīng)驗使我們能夠快速適應醫院各科的護理工作。
能夠盡快適應醫院環(huán)境，為醫院實(shí)習和工作奠定良好的基礎，這應該是實(shí)習的第一個(gè)收獲學(xué)習適應，學(xué)習在新環(huán)境中成長(cháng)和工作非常繁重和混亂，雖然在臨床感知之前，但真正進(jìn)入病房，感覺(jué)更深，真的生活非常零碎。
很亂也可以說(shuō)很低，但通過(guò)大多數人不理解，我們發(fā)現有其獨特的魅力，醫院不能沒(méi)有，這表明重要性，醫生、病人、整個(gè)環(huán)境，在骨科實(shí)習一個(gè)月，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了20多次。
值三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班，可以說(shuō)通過(guò)這些手術(shù)和術(shù)后治療，讓我學(xué)到了很多，不僅在技術(shù)上，而且在人文關(guān)懷上，在這短短的30天里，痛苦和幸福共存，最大的痛苦是創(chuàng )傷骨科手術(shù)的身體疲勞。
許多是四肢骨折。在四肢骨折中，下肢骨折尤其常見(jiàn)。骨折從不同角度進(jìn)行分類(lèi)。根據骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折。開(kāi)放骨折必須手術(shù)復位，閉合骨折可根據手術(shù)復位的情況和病情的嚴重程度決定是否需要切開(kāi)復位。當下肢骨折確定手術(shù)切開(kāi)復位時(shí)，整個(gè)創(chuàng )肢應在手術(shù)前消毒。
消毒過(guò)程是這樣的。首先用2%的碘消毒，然后用75%的`酒精去除碘。病人通常躺在手術(shù)臺上。當我們消除腿的正面和側面時(shí)，你會(huì )發(fā)現問(wèn)題。如何消毒腿部與手術(shù)臺接觸的部分？是的，你的想法完全正確。抬起你的腿，消毒后面，但事情遠不如你想象的那么簡(jiǎn)單和容易。
很多人認為只需要抬腿，沒(méi)什么大不了的，但當腿骨折時(shí)，斷裂會(huì )變成一把非常鋒利的刀，如果我們只是抬高肢體，在重力作用下，骨折角度越大，周?chē)苌窠?jīng)損傷的可能性越大，所以我們不僅可以抬高肢體，而且沿著(zhù)力線(xiàn)的方向拉肢體。
俗話(huà)說(shuō)，手臂扭不過(guò)大腿。當你抬起患肢，向外拉，保證身體不碰手術(shù)臺5分鐘。你會(huì )發(fā)現你的手臂在顫抖，呼吸在加速。當你看到許多金色的小星星時(shí)，你會(huì )后悔早上沒(méi)有多吃早餐。哈哈，有點(diǎn)痛嗎？
見(jiàn)習自我鑒定3
20xx年5月，學(xué)校布置我們班40多人赴鎮江諫壁發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習，我們到達了諫壁發(fā)電廠(chǎng)，之后進(jìn)行了安全教育，我們非常認真的對待，大家都遵守電廠(chǎng)的各種規章制度以及老師對我們提出的要求，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，不僅錘煉了我們對工作的責任心，激發(fā)了對工作的熱忱還培育了我們嚴謹的看法!
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀(guān)看問(wèn)題，解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的力量和方法為目標培育我們團結合作精神，堅固樹(shù)立我們的群體意識，即每個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了在課本中無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)，提高了自己的實(shí)踐力量。在向工人學(xué)習時(shí)，培育了我們艱苦簡(jiǎn)樸的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格的遵守紀律，統一組織及協(xié)調全都是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)實(shí)習，對我們穩固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，培育我們的獨立工作力量和強化勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
為期五天的實(shí)習對我真是受益匪淺。第一天到達之后，吃完午飯，該發(fā)電廠(chǎng)的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠(chǎng)的講座學(xué)問(wèn)。對火電廠(chǎng)的總體認識。來(lái)到實(shí)習電廠(chǎng)后，了解了熱電廠(chǎng)的各種電力裝備及其運行流程，清晰了發(fā)電的過(guò)程。發(fā)電的主要裝備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠(chǎng)的主要原料是煤，發(fā)電廠(chǎng)每天的耗煤量大約是三列火車(chē)，煤通過(guò)輸煤裝備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器，由噴燃器噴到爐膛內燃燒，為使煤粉的燃燒更加充足，由別離器別離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將連續磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐周?chē)睦渌芾锏睦渌訜岢善旌衔�，進(jìn)入汽包，經(jīng)過(guò)汽水別離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機做功，帶動(dòng)汽輪機轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電，別離出的水可以循環(huán)利用。主要過(guò)程即：用煤將爐水燒成蒸汽（化學(xué)能轉化為熱能）。蒸汽推動(dòng)汽輪機做功（熱能轉化為機械能）。汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電（機械能轉化為電能）。汽輪機做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時(shí)的蒸汽我們必需回收利用，但是它這時(shí)還是高溫的，必需冷凝下來(lái)才能參與循環(huán)，晾水塔就是起這個(gè)作用。建一座電廠(chǎng)耗資巨大，必需提高大力提倡節能，削減鋪張。聽(tīng)師傅說(shuō)僅裝備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng )立完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿(mǎn)意創(chuàng )立高質(zhì)量高能效電廠(chǎng)的要求，建筑更大規模的高效安全的電廠(chǎng)需要從國外進(jìn)口鋼材，無(wú)形中又增加了一筆不小的'本錢(qián)。對于火電廠(chǎng)而言，煤炭的消耗也是一筆巨額開(kāi)支，占本錢(qián)的70%左右，保定熱電廠(chǎng)一天就消耗大約三列火車(chē)的煤，煤是不行再生資源，大量用煤使國家的可持續進(jìn)展帶來(lái)巨大的壓力。電廠(chǎng)為了降低本錢(qián)必需改進(jìn)鍋爐的燃燒結構，使煤粉可以充足燃燒。另外循環(huán)水結構的運用也是電廠(chǎng)的本錢(qián)降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠(chǎng)主要概況、特點(diǎn)和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠(chǎng)始建于1959年，是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠(chǎng)�，F歸國電集團管轄。從9020xx年X月起，年發(fā)電量均超過(guò)XXX億度。全廠(chǎng)占地439.09公頃，至20xx年6月現有職工2980人，目前裝機容量3980MW，擁有6臺33萬(wàn)千瓦亞臨界機組和2臺XXX萬(wàn)千瓦超超臨界機組。
全廠(chǎng)現有12條 220千伏和4條 110千伏高壓輸電線(xiàn)路，東常常州與上海、浙江相連，西出南京與安徽相通，北跨長(cháng)江與泰州、徐州相接，地處蘇南電網(wǎng)負荷中心，華東電網(wǎng)的腹地，是聯(lián)結華東地區的重要樞紐電站。
見(jiàn)習自我鑒定4
好不容易才完成了兩年的課堂的時(shí)光，進(jìn)入到實(shí)習生活。當時(shí)的我是滿(mǎn)懷這期待去開(kāi)始自己的實(shí)習，但是在真正進(jìn)入到自己要實(shí)習的地方時(shí)心中的那種落差感是油然而生，縱使那個(gè)時(shí)候的我非常想要逃離，但是還是沒(méi)有辦法違背學(xué)校、老師的意愿，選擇了勇敢面對。
這一次，我的實(shí)習生活仍然類(lèi)似于我學(xué)到的東西。我一直在想我將來(lái)可能會(huì )做什么，但在這次實(shí)習之后，我對我的專(zhuān)業(yè)感到失望，我不想繼續發(fā)展我的專(zhuān)業(yè)。事實(shí)上，實(shí)習只是希望我們能感受到未來(lái)可能面臨的生活，并真正感知我們的專(zhuān)業(yè)接下來(lái)會(huì )做什么。通過(guò)這次實(shí)習，我完全明白了我將來(lái)會(huì )朝哪個(gè)方向發(fā)展。它增強了我的信心。
一、明確專(zhuān)業(yè)定義
有一次，我只是聽(tīng)老師在課堂上教專(zhuān)業(yè)的定義，但我并不完全清楚我在做什么。在這次實(shí)習中，我深深地感覺(jué)到我的專(zhuān)業(yè)仍然有很多就業(yè)方向可供選擇。曾經(jīng)那些書(shū)的定義突然可以完全連接到我的生活，在實(shí)習的每一步我都可以找到書(shū)的知識，這讓我真正感受到世界的美，即使華麗的語(yǔ)言不如自己看，生活和書(shū)的知識可以更令人印象深刻。
二、意識到生活不容易
雖然我們去實(shí)習，但真正讓我們最重要的是很少，更多的是我們需要觀(guān)察，書(shū)本知識可以更好地與實(shí)習場(chǎng)景相結合�？粗�(zhù)企業(yè)員工繼續忙于自己的崗位，我突然覺(jué)得這可能是我未來(lái)的生活。學(xué)校里沒(méi)有被寵壞的.人，他們必須深入基層，從最簡(jiǎn)單的員工開(kāi)始。最初的生活真的很困難。
三、對未來(lái)的感悟
通過(guò)這次實(shí)習，我更了解我需要提高自己的方面。有一次，我總是在家里抱怨這里不好，那里不好。在這次實(shí)習中，我知道世界上有那么多令人滿(mǎn)意的地方。社會(huì )是如此難以忍受，我們可能很難改變，所以我們只能選擇忍受，面對那些非常困難的生活，面對那些不容易的事情。我想即使我不愿意，我仍然會(huì )被世界威脅，完成我曾經(jīng)鄙視的事情，這就是生活。所以我需要磨練我的意志，這樣我就可以平靜地面對不堪的生活。
這樣的實(shí)習讓我對社會(huì )有了清晰的認識，對自己以后需要面對的事情有了更好的認識。我覺(jué)得實(shí)習對學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很有必要的。
見(jiàn)習自我鑒定5
Xx年X月X日至X月X日，我在實(shí)習了X天。在X天內，我上了X節課，作為實(shí)習班主任，帶著(zhù)同學(xué)參與錘煉，帶著(zhù)該班同學(xué)參與運動(dòng)會(huì )，讀報、課間操時(shí)維持秩序，籌辦了學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間，我本著(zhù)對同學(xué)負責的看法盡全力做好每一件事情。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不加倍努力；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深入。比方在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深化課堂時(shí)，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。當我興致勃勃地講完一節課后，我問(wèn)同學(xué)：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”同學(xué)茫然無(wú)語(yǔ)。同學(xué)何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于同學(xué)沒(méi)有學(xué)習的愛(ài)好和我講得還不到位。我覺(jué)得提問(wèn)后應給同學(xué)充足的思索時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要同學(xué)舉手答復，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比擬快。
在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了很多困難，比方同學(xué)的不協(xié)作。后來(lái)我想方設法在教學(xué)活動(dòng)中建立公平的師生關(guān)系。而且把自己當成活動(dòng)中的'一員，是同學(xué)活動(dòng)的組織者、參與者、是同學(xué)的學(xué)習伙伴。為了辦好這次班會(huì )，我讓每一個(gè)同學(xué)都有展現自我的時(shí)機，使每個(gè)同學(xué)都能夠感覺(jué)到自我的價(jià)值。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很主動(dòng)。班會(huì )的節目把戲繁多，每個(gè)同學(xué)的熱忱都很高漲。
在這些天的實(shí)習中，我受益匪淺，讓我有時(shí)機將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn)，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。
見(jiàn)習自我鑒定6
時(shí)光匆匆，我的實(shí)習生活也即將結束，臨近畢業(yè)，每一天都有一絲愁緒。在實(shí)習當中，我在前輩的指導下完成了日常的工作，時(shí)刻謹記將理論知識在實(shí)際中運用，在專(zhuān)業(yè)方面得到了較好的提高，在其他方面也都有不少的收獲。
在思想上，認真聽(tīng)從上級的安排，將每一天的任務(wù)積極、迅速、認真的完成。在平時(shí)工作當中嚴格遵守公司的規章制度，端正自我的工作態(tài)度，不被私人的情緒所困擾，在實(shí)習的這段時(shí)間里做出了不錯的成績(jì)。
在工作中，在日常工作中對自我的一天有較為清晰的安排，合理的運用資源，努力提高自我的工作效率，和同事互幫互助，構建和諧的同事關(guān)系。同時(shí)我對待工作有熱情，在完成任務(wù)之余努力挖掘自我的潛力，從而更好的為公司效力。
在學(xué)習上，能夠根據我的學(xué)習進(jìn)度掌握不一樣階段的知識。工作的同時(shí)也是在學(xué)習，對待任何一門(mén)不熟悉的知識我都能夠積極主動(dòng)的學(xué)習，向教師請教，在學(xué)習的同時(shí)也能靈活的處理好工作當中的事情。除了學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，為了開(kāi)闊眼界，我還向同事與上級學(xué)習其他方面的知識和工作經(jīng)驗。
在這段實(shí)習生涯里我所做的`還遠遠不夠，書(shū)本上概念性的東西如何將之轉化成實(shí)際操作，這是我在實(shí)習中學(xué)到的最重要的一課，也是在我今后的學(xué)習工作中繼續努力的方向。在這段時(shí)間我對自我的學(xué)習情景有了足夠的了解，同時(shí)在不斷改善自我的缺點(diǎn)，完善自我的不足。我對待這份職業(yè)有足夠的熱愛(ài)，我也明白單單是憑借熱情，不做其他成不了事，可是我想說(shuō)的是，有了熱情、有了活力，會(huì )一向積極應對通往成功道路上的荊棘，也會(huì )平靜的享受付出后得到的回報。
對于這份事業(yè)我是抱著(zhù)為之奮斗終身的想法，不斷地超越自我，在工作中時(shí)刻準備著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )，登上鮮花與掌聲的舞臺之前總要經(jīng)歷一些挫折，我已經(jīng)做好了十足的準備，去成就更加強大的自我。
見(jiàn)習自我鑒定7
在xxxx見(jiàn)習的一個(gè)多月里，我確實(shí)學(xué)習到了很多東西，通過(guò)見(jiàn)習，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。
(1)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的'經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生見(jiàn)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的`。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一難題，于是在見(jiàn)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，膜作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次見(jiàn)習的目的了。
(3)“在學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次見(jiàn)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門(mén)見(jiàn)習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。
見(jiàn)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很的助，作為馬上要走出學(xué)校園的學(xué)生，更多需要的不是書(shū)本的知識，而是社會(huì )的磨練。這一個(gè)月作為我們這些學(xué)生走出學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì )上的人交往;更主要的，作為行政管理專(zhuān)業(yè)的我們，知道了政府部門(mén)是怎樣運轉的，這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
見(jiàn)習自我鑒定8
我自20xx年XX月畢業(yè)于XX財經(jīng)學(xué)后，加入了農行建東支行，現實(shí)習期滿(mǎn)，現在到了轉正之時(shí)，下面將我實(shí)習期間的學(xué)習情況匯報如下：
熱愛(ài)農行，工作積極，認真學(xué)習總省分行下發(fā)的各種文件，認真貫徹執行工行的政策、方針、決議，認真學(xué)習貫徹“三分一統”的思想，積極參與工行的發(fā)展。我先后參加了一個(gè)月的支行業(yè)務(wù)培訓、人行的假幣考試，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我刻苦鍛煉基本技能，虛心學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，認真做好筆記，下班后苦練基本功，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在個(gè)人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習。在過(guò)去一年，我一直在努力，我為加入農行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越、永不言敗的精神，我愿和所有的伙伴一起與農行共同發(fā)展。工作以來(lái)，在各級領(lǐng)導的教導和培養下，在同事們的關(guān)心和助下，我在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將本人這一年來(lái)的情況作簡(jiǎn)要總結匯報。在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，擴知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的學(xué)學(xué)習，學(xué)到的`更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識，而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。但是科室寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正孺對挫折，辨證的看待問(wèn)題。
工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，還注重加強對醫療知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。
當然，我還存在著(zhù)經(jīng)驗不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，我將會(huì )在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學(xué)習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為醫院作出貢獻，為社會(huì )創(chuàng )造真正的財富。
見(jiàn)習自我鑒定9
在這三個(gè)月見(jiàn)習期里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。
見(jiàn)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，見(jiàn)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的`工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的見(jiàn)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能夠在人才高地上站穩腳跟，才能夠揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
見(jiàn)習自我鑒定10
實(shí)習生活即將結束，提前寫(xiě)好了自我總鑒定，發(fā)表在這與家討論。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期十個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：
我XX市中醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員我與所在實(shí)習醫院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開(kāi)了學(xué)校，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)，使自己的實(shí)習生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，上面就是我的護士見(jiàn)習期自我鑒定，摯希望家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，助我取得更的進(jìn)步！
見(jiàn)習自我鑒定11
自去年8月參加工作以來(lái)，在各級領(lǐng)導的精心培育和教導下，我通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現總結如下：
一、在思想政治上，堅持不懈的學(xué)習馬列主義；認真領(lǐng)悟國務(wù)院關(guān)于新農村建設的方針政策；積極貫徹中共浦江縣委的領(lǐng)導指示。通過(guò)學(xué)習黨員的先進(jìn)事跡，提高思想進(jìn)步，爭取早日向黨組織靠攏。
二、在實(shí)踐工作中，時(shí)候牢記作為一名大學(xué)生肩負的責任和使命，本著(zhù)為村民多辦實(shí)事的原則：
1。深入調查村情民意，有效開(kāi)展基層工作。
完成了群生行政村500位村民的民生單統計工作；完成歷年資料的整理分類(lèi)工作，逐步實(shí)現電腦存儲；配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展非法勞動(dòng)力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作；參與村級組織換屆選舉工作。
2。學(xué)習農村法律法規，保護村民合法權益。
幫助村民書(shū)寫(xiě)打印各類(lèi)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議、承包轉讓協(xié)議、土地征用補償方法、勞動(dòng)合同等。
3。發(fā)揮寫(xiě)作策劃特長(cháng)，協(xié)助制定發(fā)展規劃。
制定了群生村人口與計劃生育“兩建立一公開(kāi)”的實(shí)施方案；積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程，協(xié)助完成了工程規劃調整報告，啟動(dòng)資金合作意向書(shū)，資金平衡分析，工程可行性報告等。
4。學(xué)習基層干部，排解民怨民憤。
村支書(shū)和村主任都是基層工作的老干部，對事件和人物的看法有著(zhù)準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時(shí)，我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，向他們請教解決問(wèn)題的`關(guān)鍵。三、工作取得了一定成績(jì)的同時(shí)，也認識到了自己的不足之處�；鶎庸ぷ鹘�(jīng)驗善淺，工作面的獨立開(kāi)創(chuàng )上少有突破。今后我將針對自身的不足，向上級領(lǐng)導、基層干部、同事、群眾學(xué)習請教，在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己，更快更好的解決農村的特色工作，早日把群生行政村建設成為社會(huì )主義新農村中的典范。
見(jiàn)習自我鑒定12
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。寫(xiě)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷、工作進(jìn)度和工作目標實(shí)現過(guò)程。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的`進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
5、團隊合作方面，參加了什么社會(huì )活動(dòng)，取得了什么成績(jì)。
6、總結不足，表表決心，展望未來(lái)。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻！
見(jiàn)習自我鑒定13
本人于xxxx年8月在xxxx有限公司工作。見(jiàn)習期間工作努力認真，積極學(xué)習，仔細思考，腳踏實(shí)地，立足崗位，一年下來(lái)收獲頗豐，成長(cháng)迅速。
第一、積極完成由學(xué)生到職工的角色轉變。
本人能積極迅速的了解單位的工作方針，發(fā)展計劃，并認真的思考自身崗位性質(zhì)，工作特點(diǎn)，勤于請教，努力，使自己的思想上升到了另外一個(gè)層面。能夠準確把握單位的中心工作，在自己的崗位上給與積極的響應與配合。
第二、工作思路明確、重點(diǎn)突出。
工作一年中，本人在分離機分廠(chǎng)數控車(chē)間見(jiàn)習，能盡快熟悉機床的性能和操作。不 怕苦，不怕累，為以后轉正和獨立操作打下堅實(shí)的基礎。
第三、適應能力強。
積極參加單位各項活動(dòng)，性格開(kāi)朗，人際關(guān)系良好。本人性格較為外向，能說(shuō)善動(dòng)，愛(ài)好廣泛，喜與人處。工作一年，已完全融入單位職工中，并愈發(fā)熱愛(ài)這種工作環(huán)境。
第四、缺點(diǎn)不容忽視。
理論素養有待提高，還沒(méi)有熟練掌握單位的.產(chǎn)品和機床的操作。有時(shí)候思維還不夠縝密，略顯毛糙，不能照顧周全。經(jīng)驗不足，造成有時(shí)候工作效率略顯低下甚至出錯。
最后，本人工作一年，還比較能夠清醒地認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并能夠準確把握工作的方向和重點(diǎn)，來(lái)不斷對自身進(jìn)行調整，并堅信自己的今
今后的工作會(huì )更上一個(gè)臺階。
見(jiàn)習自我鑒定14
這是我第三次來(lái)到花朵幼兒園見(jiàn)習，非常巧的是，我又被安排在了班，而且班級也沒(méi)有變，頗有些故地重游的感覺(jué)。
因為之前兩次都來(lái)過(guò)，所以這次上手的還挺快的，一點(diǎn)不覺(jué)得陌生，相比較之前的保育實(shí)習，這次的教育實(shí)習是真正對幼兒園一日生活的全面了解和把握，以前只是看一看，做一些力所能及的事，而這次是需要我們真正的實(shí)踐，所以也會(huì )有更多的收獲。
1、給我留下最深刻的印象的是，需要幼兒園老師自己動(dòng)手做的事情真的很多，加上平時(shí)一些上課需要用的教具、材料、有的需要每個(gè)小朋友人手一份的，還有不同的節日、季節所需要的不同的環(huán)境布置。
舉個(gè)例子，我進(jìn)班級的第一天，老師上了一個(gè)叫《小老鼠換火柴》的活動(dòng)，是一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)，課后老師就做了和上課一樣的教具圖片，涂上了顏色，并為了實(shí)用，還做了塑封，投放到了第二天的區域活動(dòng)中去，讓小朋友自己拿著(zhù)進(jìn)行完整的故事講述，起到一個(gè)回顧和復習的作用。因為正好講到商品這一主題，老師還在活動(dòng)后制作了許多空白掛歷紙的包裝袋，讓小朋友自己來(lái)畫(huà)上好看的圖案，在懸掛起來(lái)布置教室，還有在區域活動(dòng)中，許多區域的材料都是會(huì )及時(shí)更新的，比如數學(xué)區，2-3天就會(huì )更新一套新的教具，讓小朋友每天玩區域的興趣都很高，見(jiàn)習的時(shí)候也恰逢馬上要過(guò)圣誕節了，所以老師也利用小朋友午睡的時(shí)間，布置圣誕樹(shù)、貼窗花、節日標語(yǔ)、還吹了好多好多的氣球掛在教室里，恢的節日氣氛一下子得到了體現，除了這些，老師還需要做環(huán)境的布置，比如創(chuàng )游中，商店里的蛋筒冰激凌，理發(fā)店里的假發(fā)套，娃娃家里的各種道具，為了讓小朋友能夠有逼真的.游戲環(huán)境，這些都需要老師事無(wú)巨細、親力親為，而且小朋友的玩具很多都是易耗品，很容易壞，所以還需要及時(shí)的修補，與更新。
2、在兩周的見(jiàn)習之間里，我也帶了一個(gè)半日活動(dòng)和一節課，剛剛拿到礁時(shí)，心里還很忐忑，就怕上不好，在寫(xiě)下詳案后，老師給了我很多的意見(jiàn)和建議，我對要要上的課也做了預設和假象，準備應該說(shuō)還挺充分的，所以在我真正上的時(shí)候，感覺(jué)不到緊張，很自然就上下來(lái)了，響也不錯，應該說(shuō)，通過(guò)了這次的版本日活動(dòng)和上的課，讓我對這個(gè)時(shí)期，老師的一個(gè)工作流程有了比較詳細的了解，也從中體會(huì )到，作為老師，應該對每個(gè)孩子做到嚴愛(ài)有度，有不對的地方就應該及時(shí)的指出批評，告訴他這是不對的，小朋友還小，認知能力還比較弱，如果養成了一些不好的習慣，也沒(méi)有得到及時(shí)的教育和指導，這樣發(fā)展下去，以后想改也改不了，就是因為愛(ài)孩子，我們才應該讓他們更加健康快樂(lè )的成長(cháng)！
通過(guò)見(jiàn)習，我覺(jué)得要想成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園老師，我們還有很長(cháng)很長(cháng)的路需要走！
見(jiàn)習自我鑒定15
一、剛開(kāi)始是見(jiàn)習，是見(jiàn)習所須的第一步，是讓見(jiàn)習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的概情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好見(jiàn)習前期工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒習性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的`助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的礁，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見(jiàn)習的工作，還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，同時(shí)也得到了園長(cháng)的贊賞。
二、見(jiàn)習過(guò)后開(kāi)始見(jiàn)習。我見(jiàn)習的園所屬于小鄉鎮，她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)等都很少有課程，導致幼兒得不到一 個(gè)全方面的學(xué)習，無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)上課�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
在這短暫的見(jiàn)習中，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習。對自己在這見(jiàn)習期間的表現還算滿(mǎn)意。但滿(mǎn)意不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說(shuō)：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思，對向別人學(xué)習，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。
見(jiàn)習自我鑒定16
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：實(shí)習期間，我積極主動(dòng)向指導老師請教有關(guān)教育方面的問(wèn)題，聽(tīng)課與講課相結合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏(yíng)得了老師們的一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力，也深深打動(dòng)著(zhù)組里的每個(gè)成員，他們也樂(lè )于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗拿出來(lái)與我分享，因而，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂(lè )于接受，這才是一名優(yōu)秀的教師。
教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識，大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見(jiàn)解，思考大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái)，就必須付諸于實(shí)踐，因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的機會(huì )，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我也能夠找出自己的.不足之處，從而努力完善自己。工作充滿(mǎn)激情。因為有激情，我敢于承擔責任，極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作，不斷創(chuàng )新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。嚴格要求自己。無(wú)論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平。
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，怕自己應付不來(lái)，畢竟這是自己人生的第一個(gè)項目，第一個(gè)把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中的第一個(gè)項目�，F在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且還得到了老師和公司的好評。最后，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
見(jiàn)習自我鑒定17
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，能夠到**中學(xué)初中部實(shí)習時(shí)我畢業(yè)前最大的榮幸，很快實(shí)習生活馬上結束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
實(shí)習期間，我積極主動(dòng)向指導老師請教有關(guān)教育方面的問(wèn)題，聽(tīng)課與講課相結合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏(yíng)得了老師們的一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力，也深深打動(dòng)著(zhù)組里的每個(gè)成員，他們也樂(lè )于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗拿出來(lái)與我分享，因而，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂(lè )于接受，這才是一名優(yōu)秀的教師。
教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的，在學(xué)校師范生平時(shí)所學(xué)的`無(wú)非是一些理論性知識，大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見(jiàn)解，思考大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái)，就必須付諸于實(shí)踐，因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的機會(huì )，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過(guò)程當中，我也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
傳授一種切合實(shí)際的知識技能，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著(zhù)一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識，學(xué)生是教學(xué)的對象，所以，我不能只為了講而講，更注重學(xué)的結果，以學(xué)生為中心。
實(shí)習當中我全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。 近兩個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我覺(jué)得我更加成熟了，認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén)，成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō)，責任更是重大，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地接過(guò)這副重擔，否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。
見(jiàn)習自我鑒定18
半年的見(jiàn)習期就要到了，現就本人在這半年里的工作狀況先作一整理，并做如下自我鑒定：
在這一年里，我經(jīng)因了從學(xué)校到企業(yè)、從同學(xué)到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉變，圍圍著(zhù)這三個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(cháng)。
我于xx年8月開(kāi)頭到xx計算機股份有限公司工作。在開(kāi)頭幾個(gè)月的工作和學(xué)習當中，在各位領(lǐng)導和同事的指導和關(guān)懷下，學(xué)習行業(yè)學(xué)問(wèn)，向前輩請教閱歷，向同事學(xué)習業(yè)務(wù)技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，熟悉到自己不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力氣和魅力，并且很快熟悉并融入這個(gè)團隊，為我以后的工作樹(shù)立一個(gè)良好的開(kāi)端。
通過(guò)一年的見(jiàn)習，使我對行業(yè)進(jìn)展概況有了比較深層次的感性和理性的熟悉。在這段時(shí)間里，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了熬煉和提高，取得了長(cháng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。在這一年中，我樂(lè )觀(guān)參與部門(mén)組織的各項技術(shù)溝通活動(dòng)，努力提高自己的行業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開(kāi)發(fā)方面的.工作，并且親身參加了幾個(gè)項目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積累了肯定的工作閱歷。這些閱歷對我來(lái)說(shuō)是彌足寶貴的。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和心情的低谷，但在各位同事的關(guān)心和關(guān)懷讓我順當突破逆境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，仔細深刻的總結和思索，我的工作規劃更加清楚，對自己今后的進(jìn)展充滿(mǎn)自信！
在這一年里，我也有許多不足需要改進(jìn)，比如和客戶(hù)溝通方面做的不好。在今后的工作中，我要連續保持塌實(shí)仔細的工作作風(fēng)，保持樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度，勤于思索，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)！
見(jiàn)習自我鑒定19
實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待。本人在xx中醫院工作，通過(guò)半年多的工作，在xx中醫院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部濃厚的學(xué)習和工作氛圍影響下，在護士長(cháng)的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習使我意識到，市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，這無(wú)形中給了我很壓力。
實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得屈了就自己哭一常每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！
現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望！護士見(jiàn)習期自我鑒定9
實(shí)習生活即將結束，提前寫(xiě)好了自我總鑒定，發(fā)表在這與家討論。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期十個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：
我XX市中醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的`書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員我與所在實(shí)習醫院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開(kāi)了學(xué)校，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)，使自己的實(shí)習生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，上面就是我的護士見(jiàn)習期自我鑒定，摯希望家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，助我取得更的進(jìn)步！
見(jiàn)習自我鑒定20
從20xx年的十月到如今，在這短短的八個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到很多，成熟了很多。雖然新老師培訓已經(jīng)接近尾聲，但這只是一個(gè)“賽程”的結束，新的“賽程”很快又會(huì )開(kāi)頭。
我是學(xué)校里唯一的信息技術(shù)老師，負責了14個(gè)班級的信息技術(shù)課程。我校是一所農村學(xué)校，信息技術(shù)課面臨著(zhù)缺教材、少電腦的情況，在現有的操作習慣下電腦也非常簡(jiǎn)單損壞，經(jīng)常顯現第一節課能用，到了第二節課就不能開(kāi)機了。面對這樣的環(huán)境和設備，我曾茫然和埋怨了一段時(shí)間�？墒锹裨故遣粫�(huì )把困難嚇跑的.，王振中局長(cháng)說(shuō)：“新課程要在現有的條件下快速開(kāi)展起來(lái)”（新老師培訓）。對，信息技術(shù)也要在現有條件下開(kāi)展起來(lái)。突然有種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué)，茫然和埋怨也就席卷一空。開(kāi)頭認真學(xué)習教材，深化分析同學(xué)情況，主動(dòng)備好課，電腦缺乏就分兩批上課。
20xx年3月7號，老師進(jìn)展中心組織了一次初中信息技術(shù)的公開(kāi)課。我明白這個(gè)檢驗自己的一個(gè)大好時(shí)機，更是發(fā)現自己身上缺乏的好時(shí)機，由于課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充足的準備，了解了同學(xué)和機房的情況，幾經(jīng)修改才完成了教案。由于有了比擬充足的準備，那一節課還是比擬順當。評課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數目缺乏，可以開(kāi)展合作學(xué)習”，使我明白教育是需要才智的，是需要結合實(shí)際的。
我不但負責14班信息技術(shù)，而且還帶一個(gè)班班主任，或許許多人會(huì )覺(jué)得信息技術(shù)老師怎么也當上班主任了。開(kāi)頭的時(shí)分我也這么認為，當校長(cháng)宣布班主任名單時(shí)，我恁住了，以為自己聽(tīng)錯了，直到全部人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來(lái)真的是我。就這樣在毫無(wú)心理準備的情況下，當上班主任，第二天就開(kāi)頭投入班主任工作。
班主任工作即繁瑣又艱辛，剛剛開(kāi)頭的一段時(shí)間，感覺(jué)自己像個(gè)消防隊員，處處“滅火”，而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例，我班的成果是全部寄宿里最差，每到周一講評，心里就特別難過(guò)，我慢慢開(kāi)頭喪失信念，同學(xué)臉上也帶著(zhù)絕望的表情。為了解決問(wèn)題，特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任，在他們的指導下，對值日做了分組，同時(shí)輔以嘉獎。自此以后，值日情況大為好轉，期末五項競賽得了第三名。初為班主任，確實(shí)遇到了很多問(wèn)題和挑戰，為了應對遇到了新情況，僅上個(gè)學(xué)期就閱讀三本班主任方面的著(zhù)作，并且將書(shū)本學(xué)問(wèn)與班級實(shí)際相結合，取得了不錯的教育效果。
即是新老師又是新班主任，沒(méi)有經(jīng)驗也沒(méi)有技巧。但我帶著(zhù)學(xué)習的精神、敬業(yè)的精神，不懂就向其他老師請教。每天堅持看書(shū)，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收獲，定期閱讀《班主任之友》。在教學(xué)上認真研討，除了認真編寫(xiě)教案，還抽時(shí)間撰寫(xiě)說(shuō)課稿，以提高自己的教學(xué)水平。老師不但是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)，我肯定會(huì )以“捧著(zhù)一顆心”的看法為人師表。
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