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教師個(gè)人轉正自我鑒定

時(shí)間:2022-08-16 11:13:38 自我鑒定 我要投稿

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定1

  轉眼間,從去年xx月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)一年的努力和不斷學(xué)習,我收獲頗多,F鑒定一年來(lái)的得與失,發(fā)揚好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,形成自身正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),也積極參加各級組織的活動(dòng),對我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)有忘記"學(xué)高為師,身正為范",并以品德至上來(lái)要求自己。

  這一年來(lái),我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依賴(lài)老師,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當的方式與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著(zhù)我去學(xué)習呢。

  當了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)三年級和五年級的數學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,鑒定出自己的想法。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定2

  轉正對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的肯定,這說(shuō)明了我這段時(shí)間來(lái)的努力得到了家和領(lǐng)導的認可,也證明我或許能夠成為一名合格的教師。在過(guò)去的我雖然學(xué)習的是這個(gè)行業(yè),也成功考取了教師資格證,但是真正的上臺給同學(xué)們講課我也是第一次。還記得剛剛來(lái)到這里的時(shí)候,哪時(shí)候想著(zhù)自己第二天就要去教學(xué)生了,心里十分的復雜,既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔憂(yōu)自己不能夠成為一名好老師。

  但是好在有其他資深教師的助,和領(lǐng)導的關(guān)照,讓我也是慢慢的適應了自己身份的轉變。不得不說(shuō)做一名老師也是很有成就感的,看著(zhù)自己的學(xué)生從不理解這個(gè)知識,最后在自己的教導下,他開(kāi)始理解明白了這些東西,這些都是感覺(jué)很開(kāi)心的事情。而我在這幾個(gè)月教導學(xué)生們的同時(shí)自己也得到了很的成長(cháng),明白了一些教導學(xué)生的小技巧。下面就這段時(shí)間的成長(cháng)做簡(jiǎn)要自我鑒定:

  一、工作上

  成為一名教師是我一直以來(lái)所向往的,所以在這段時(shí)間里我從未有一天有一秒鐘有過(guò)懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在結束一天的教學(xué)回到家里之后也會(huì )想著(zhù)教書(shū),開(kāi)始為明天的課程做準備工作。在周末也會(huì )進(jìn)行這一周的工作總結,也會(huì )對下一個(gè)星期的教學(xué)任務(wù)做一個(gè)規劃,同時(shí)準備礁,查找哪些和課程相關(guān)的故事,好在上課的時(shí)候講給小朋友們聽(tīng)增加他們上課的積極性。教導小學(xué)難度也并不比初、高中容易到哪里去,而因為孩子們還小所以有很多情況難以處理,所以這就需要其他教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師的助,不懂就問(wèn),這并沒(méi)有什么好丟人的。

  二、生活中

  在平常的生活的時(shí)候也不會(huì )在像以前那樣了,會(huì )突然看著(zhù)一個(gè)東西就想到這個(gè)東西這么講同學(xué)們說(shuō)更容易理解。當然和其他老師的人際關(guān)系我也沒(méi)有因為繁重的教學(xué)任務(wù)而變差,會(huì )努力的去和家處理好我們的同事關(guān)系,也讓自己能夠盡快的融入到這個(gè)家庭當中。而其他老師也并沒(méi)有因為我當時(shí)僅僅是在試用期就針對我什么的,而還在我遇到困難,不知該如何是好的時(shí)候對我伸出了援手,給我提供了很的助。

  雖然實(shí)習期結束了,但是我也不會(huì )因為自己即將轉正就變得驕傲起來(lái)。而是繼續保持自己謙遜的態(tài)度去向那些有著(zhù)豐厚教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,爭取讓自己能夠減小和其他老師之間的差距。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定3

  時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)是晃眼間,我參加教育工作就要滿(mǎn)一年了。進(jìn)入社會(huì )加入工作,是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),雖然是新的開(kāi)始,但我對自己充滿(mǎn)了信心,因為我堅信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在參加工作的這一年來(lái),我一直堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),認真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從XX年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  我本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動(dòng)學(xué)生的積極性,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,我相信我會(huì )做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,在校領(lǐng)導的支持下XX年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jì),也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現出良好的組織紀律性

  未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì )努力加油!

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定4

  時(shí)光飛逝,轉眼間x個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結束了,回顧這x個(gè)月的工作,在這x個(gè)月里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè );仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進(jìn)不足,我將試用期的工作情況鑒定如下:

  一、思想認識

  在過(guò)去的x個(gè)月里,我校全面開(kāi)展了學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),每周都認真學(xué)習學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),了解了學(xué)校干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠的學(xué)習主旨。通過(guò)院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指導核心,努力學(xué)習實(shí)踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了老帶新工作,由基礎教研室主任的xxx老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動(dòng),抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。仔細聽(tīng),認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽(tīng)師傅的課,學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細地寫(xiě)好評語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。

  三、個(gè)人學(xué)習

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。我積極學(xué)習各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向x家專(zhuān)業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院雙師型師資隊伍建設,我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在未來(lái)的時(shí)間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  四、考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外,從不因為個(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間,

  并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內沒(méi)有缺席過(guò)一次。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務(wù)實(shí)地走下去,為社會(huì )培養更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定5

  20xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、在思想上,她擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規;她尊敬領(lǐng)導,團結同事;為人嚴謹,作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境;為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

  二、在教學(xué)工作上,她認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理辦法,立足細節,緊抓常規,班級內部逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  總之,唐琳老師在一年的工作表現中,得到了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定。

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  猶記去年梔子飄香之際,我懷抱著(zhù)許多愿望,帶著(zhù)無(wú)比美好的憧憬跨出了大學(xué)校門(mén)。而此時(shí),又是梔子飄香之時(shí),我仍舊滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的理想行走在教師道路之上。因為,我的內心有著(zhù)動(dòng)力,身心均為這我喜愛(ài)的職業(yè)做好了充分的準備;仡欉@一年,即是我儲蓄力量,幻化動(dòng)力的一年。

  思想認識上

  這一年來(lái),我在思想上嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在校積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。這一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  身為學(xué)校的一名黨員,我積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。例如學(xué)校的德育導師工作,尤其是第一學(xué)年擔任班主任期間。我深入了解本班學(xué)生的相關(guān)情況,針對部分問(wèn)題,或進(jìn)行周期性的談話(huà)了解,疏通引導;或進(jìn)行電訪(fǎng)家訪(fǎng),與家長(cháng)組成統一戰線(xiàn),做好學(xué)生的工作;又或手把手地引導,該如何與同學(xué)和睦相處、如何才能做到以班級利益為重等等。班級學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化。而我自己,通過(guò)了這一學(xué)期的磨練,也感覺(jué)在行為處事上成熟與進(jìn)步了不少。

  教學(xué)工作上

  在教學(xué)工作方面,我第一學(xué)期擔任了五年級一個(gè)班的班主任,第二學(xué)期分校撤并便開(kāi)始擔任二年級的語(yǔ)文老師兼副班主任。這期間,經(jīng)歷的零零總總都成了我成長(cháng)的階梯。其間雖有過(guò)勞累,有過(guò)委屈,但成功的歡喜往往就會(huì )沖散心頭的那份不愉快,感受到燦爛的陽(yáng)光。

  在備課方面:為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)我都會(huì )根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,堅持經(jīng)?唇虒W(xué)大綱、各種教育教學(xué)書(shū)籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,虛心向同行老師學(xué)習、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽(tīng)師傅的課,學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù),力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  在上課方面:上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)我會(huì )做到認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。

  在作業(yè)方面:根據新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習,作業(yè)也會(huì )做到及時(shí)批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發(fā)生的錯誤,我會(huì )在課上講解,并在以后的練習中反復加深印象。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。

  一年一晃而過(guò),分析與鑒定過(guò)后,我發(fā)現這也是一種成長(cháng)。

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  轉眼間,從xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學(xué)習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學(xué)習生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。

  我在領(lǐng)導和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;

  2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

  3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

  4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠,以后一定要加強。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定8

  轉眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習,我收獲頗多。

  現總結一年來(lái)的得與失,發(fā)揚好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。

 。1)品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅持學(xué)習重要思想,不斷提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),也積極參加各級組織的活動(dòng),對我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。

 。2)這一年來(lái),我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依賴(lài)老師,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當的方式與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我所做的.一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

 。3)作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。平時(shí),我虛心向老教師請教,學(xué)習、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著(zhù)我去學(xué)習呢。

 。4)當了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)三年級和五年級的數學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。

 。5)經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定9

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教育,教學(xué)工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報鑒定:

  一、思想表現:

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習;構成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫忙別人,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。

  二、教學(xué)狀況:

  在教學(xué)工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平。認真上好每一節課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。透過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并用心改善。扎實(shí)自我的基本功。透過(guò)向老教師學(xué)習,切實(shí)提高自我的基本功。

  三、教育方面:

  教師的職責不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,但在人格上就應是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依靠感。

  我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

  作為一名老師,我有職責引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有職責引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

2021年教師個(gè)人轉正自我鑒定10

  時(shí)光飛逝,轉眼間我已到校一年時(shí)間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、政治思想方面

  作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。實(shí)事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì )以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教學(xué)工作方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來(lái),我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調整,我擔任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時(shí)數量較大,但是我并沒(méi)有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。

  在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷鑒定、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。同時(shí),我所擔任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jì),尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

  三、個(gè)人素養方面

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現奮斗目標。

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