技校個(gè)人自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的技校個(gè)人自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
技校個(gè)人自我鑒定1
三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了，這三年的時(shí)間對我的影響是很大的，現在的我完全沒(méi)有了當初剛進(jìn)入技校的落寞，現在有的是無(wú)比堅定的信念，現在我的早已沒(méi)有了當初的那般稚嫩，現在有的是性格上的成熟穩重，對于我現在馬上就要走向社會(huì )，開(kāi)始工作了，我是感到非常從容的，因為我知道以我現在的能力，完全可以勝任絕大部分的基層工作，我絕對可以養活我自己。這都是經(jīng)過(guò)這三年技校生活的磨練，蛻變出來(lái)的。以下就是對自己的自我鑒定：
初中的時(shí)候因為一些情況，我的學(xué)習一蹶不振，完全沒(méi)有了一絲讀書(shū)的念頭，最后沒(méi)有一所高中的錄取分數線(xiàn)我是過(guò)了的，最后我也只能選擇去了技校讀書(shū)，希望自己能學(xué)得一技之長(cháng)，將來(lái)也有吃飯的本事，那時(shí)候的我，還沉浸在自己學(xué)習上失敗的陰影當中，依舊在上課期間表現平平，但是好在我最后得到了班主任的開(kāi)導，我也是豁然開(kāi)朗了，事情發(fā)生了，我就要去面對它，正視它，我這樣逃避永遠不是解決辦法，正因為有了那一次悉心的開(kāi)導，我才能以如此優(yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。
在學(xué)習上，對于文化課的知識，我開(kāi)始自己安排時(shí)間進(jìn)行復習，因為我知道，初中的很多知識，對于現在讀技校的我而言，是非常有幫助的，想明白了，我就開(kāi)始了技術(shù)、文化雙學(xué)習的情況。有了一個(gè)明確的目標之后，我學(xué)習起來(lái)的速度都變的很不一樣。三年下來(lái)，我的實(shí)操能力全班第一，并且我的專(zhuān)業(yè)知識答題、文化成績(jì)也是在班上名列前茅的，曾多次得到老師的表?yè)P和贊賞，這就能說(shuō)明，只要是我認真努力去鉆研的東西，自然可以粗淺的學(xué)會(huì )，能否精通這在于時(shí)間問(wèn)題，我的學(xué)習能力還是很強的。
在生活上，我非常的自律，因為我知道，做我們這行的，沒(méi)有強健的身體是不行的，所以我除了學(xué)習知識以外，每天抽時(shí)間鍛煉身體也是成了必不可少的一件事，作為汽修技術(shù)的學(xué)生，自然不能看起來(lái)是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主動(dòng)自己的社交，大家都是學(xué)習這個(gè)行業(yè)的，以后需要找朋友幫忙的地方總歸是有的，所以學(xué)會(huì )社交，朋友就是自己的一大財產(chǎn)。
這三年的時(shí)光，我是把它理解為，我成功路上的開(kāi)頭、起點(diǎn)，現在的我已經(jīng)有足夠的實(shí)力，以及足夠的信心去面對即將會(huì )迎來(lái)的一切困難苦痛，我會(huì )在以后的工作崗位上，盡可能的發(fā)揮出自己所有的光亮，讓領(lǐng)導看到我的存在，其他的不說(shuō)，我只希望自己在社會(huì )上的表現，能對的起自己這三年的時(shí)光。
技校個(gè)人自我鑒定2
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái)，我不斷挑戰自我、充實(shí)自我，專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。
三年中我最顯著(zhù)的變化就是學(xué)會(huì )了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴(lài)思想，逐步改變自己，學(xué)會(huì )了自理生活，學(xué)會(huì )了有計劃地安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動(dòng)適應的能力。
三年中我較系統地學(xué)習了計算機專(zhuān)業(yè)的課程，專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，我曾因沒(méi)能考上自己向往的高中而嘆息過(guò)，但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠(chǎng)數控加工工段的一名數控機床調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專(zhuān)家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者——全國勞動(dòng)楷�！虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長(cháng)的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動(dòng)了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開(kāi)始重新審視自己，以積極的心態(tài)對待學(xué)習。課上認真聽(tīng)講，積極思考;課后獨立鉆研，及時(shí)總結。在學(xué)好課堂知識的同時(shí)，我也密切關(guān)注著(zhù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò )方面的幾門(mén)課程。三年來(lái)，我不僅掌握了動(dòng)漫設計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書(shū)。
在校期間，我一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來(lái)，我先后擔任過(guò)班級紀律委員、學(xué)習委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀校規，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習工作，同時(shí)做好一切分內職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過(guò)這三年的學(xué)習我懂得了很多，從那天真和無(wú)知，經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過(guò)自己的努力，走好每一個(gè)驛站，人生才會(huì )美好。
當然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績(jì)不是很理想。我將會(huì )繼續努力，全面提升自身素質(zhì)。
技校個(gè)人自我鑒定3
一轉眼我也到了畢業(yè)的時(shí)間段了，雖然總是感覺(jué)自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個(gè)孩子，但是現實(shí)卻好像在告訴著(zhù)我，你已經(jīng)是個(gè)成年人了，該去經(jīng)歷社會(huì )的毒打了。三年的時(shí)間真的是一瞬間就過(guò)去了，曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠，遠到遙不可及，可是現在卻也近在眼前。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候幻想著(zhù)自己要在學(xué)校里做到什么什么樣，認識很多的朋友，可是現在看來(lái)好像自己的`大學(xué)生活和自己想像的有著(zhù)很大的差距。我也并沒(méi)有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事，也沒(méi)遇到過(guò)幾個(gè)讓我刻骨銘心的人，只是平平淡淡的過(guò)去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。
小時(shí)候總是認為自己很了不起，一定是這個(gè)世界的主角，會(huì )為了以后是考清華還是考北大而犯愁�，F在想想自己連個(gè)本科都考不上，過(guò)去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒(méi)有努力，我要是努力起來(lái)肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過(guò)高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力，讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現自己好像沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力完成自己當時(shí)立下的承諾。我也在剛剛開(kāi)始的時(shí)候為了這個(gè)付出著(zhù)努力，但是慢慢的發(fā)現我自己好像很差勁，聽(tīng)課聽(tīng)不懂，學(xué)習的進(jìn)度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué)，我想這也都是過(guò)去我自己沒(méi)有好好學(xué)習造成的苦果，而現在也只能自己咽下去。
雖然我和其他的同學(xué)有著(zhù)差距但是我也沒(méi)有放棄學(xué)習，我知道如果我放棄了我和他們的差距只會(huì )越來(lái)越大，而我也會(huì )從此更加懶散。所以我加倍的努力，在別人休息玩手機時(shí)我還在努力，只是不想再讓未來(lái)的自己后悔為什么不在現在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習的天分好像沒(méi)有那些優(yōu)秀同學(xué)的高，所以我只有付出比他們更多的努力，才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來(lái)或許已經(jīng)很優(yōu)秀了，但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著(zhù)一些差距。我深知自己還有很大的不足，也明白了自己的平凡。但我也并沒(méi)有因為自己的平凡而放棄努力，這個(gè)世界終究是平凡的人更多，既然比不過(guò)別人，那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好，其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢，我只要付出我的努力不斷前進(jìn)就可以了。
技校個(gè)人自我鑒定4
我于XX年考入了某全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變，使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上，一個(gè)人的政治思想決定著(zhù)他的人生觀(guān)，也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員，進(jìn)入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng)，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。
思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步，因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。技校的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習，學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習態(tài)度，理解學(xué)習的重要性，這幾年下來(lái)養成了良好的獨立自學(xué)能力，同時(shí)也幫助周?chē)煽?jì)不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結成了深厚的友誼，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習成績(jì)也很出色，幾年來(lái)成績(jì)一直是班級的前1名，并多次被評為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數目的多少，卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習能力，也一定會(huì )在其他方面取得更好的成績(jì)。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求，遇到問(wèn)題決不退縮，向老師、家長(cháng)和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學(xué)生職責，做好每一件小事，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生。我所在學(xué)校距離家鄉路途遙遠，我時(shí)常給家里打電話(huà)、寫(xiě)信，匯報學(xué)習生活情況，有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著(zhù)來(lái)自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng)，即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力，向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常告戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
對于未來(lái)，我相信我能做到幾點(diǎn)：
一是學(xué)習精神，知識型社會(huì )已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習，時(shí)時(shí)更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現自己的人生價(jià)值，認真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會(huì )一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的，在學(xué)習中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì )獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jì)，才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
通過(guò)三年的技校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的技校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，對于未來(lái)我充滿(mǎn)信心與夢(mèng)想，相信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)生活的鋪墊，相信我會(huì )走得更好，走得更踏實(shí)，我會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值！
技校個(gè)人自我鑒定5
三年的技校生活，讓我逐漸成長(cháng)起來(lái)，讓我變得成熟起來(lái)，如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)的句號，帶著(zhù)這一份成績(jì)我將踏入社會(huì )，以下是我的個(gè)人我鑒定：
1.在校期間我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。
2.在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
3. 學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。 技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。
我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。在校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。
技校個(gè)人自我鑒定6
可貴的三年技校中專(zhuān)生涯已接近尾聲，感到非常有必要總結一下技校中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我自以為無(wú)愧于技校中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為技校中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信，技校中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。
我具備扎實(shí)的理論基本，較為精通專(zhuān)業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才干，能利用各種儀表，（電工電子專(zhuān)業(yè)）能進(jìn)行電路分析，通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手才干，能動(dòng)手對打算機系統進(jìn)行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò )體系結構有一定理解，能進(jìn)行Windows局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)才干，熟練利用各種軟件。
我一直擔當班中的班干部工作，有較強的任務(wù)心和集體名譽(yù)感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。
我作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干，能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規律和習慣。 其他方面：愛(ài)好廣泛、喜好社交活動(dòng)、打球、搞制作等，在做球類(lèi)裁判有一定的興趣和才干。
從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平才干。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我等候更多的挑戰。戰勝艱難，抓住每一個(gè)機遇，信賴(lài)自己一定會(huì )演繹出杰出的一幕。
技校個(gè)人自我鑒定7
回顧技校三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，忙碌是主旋律，進(jìn)步是總方向，快樂(lè )是我追求，青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時(shí)鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實(shí)現了剛進(jìn)技校時(shí)設立的目標。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度比較端正，目的明確。作為一個(gè)21世紀的技校生，面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習，不斷拼搏，努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)頁(yè)設計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，推銷(xiāo)技巧，辦公軟件，動(dòng)畫(huà)設計等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，“老老實(shí)實(shí)為人，本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì )的根本，所以我熱衷于參加團體活動(dòng)，跟同學(xué)們打成一片，我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法，彼此合作，我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒(méi)有大家的幫助許多事情難以完成。
技校三年懂得了生活，懂得了學(xué)習，懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(cháng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(cháng)路中，你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。祖國歲月，走過(guò)季節，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝幫助過(guò)我的所有的人。大學(xué)的實(shí)習生活留給我更多的時(shí)間去思考，想想走過(guò)的路，想想現在的路，想想未來(lái)的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
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