【推薦】期末自我鑒定錦集10篇

　　自我鑒定即為自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的期末自我鑒定10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期末自我鑒定 篇1

　　掐指算算，再有半個(gè)多月就放假了。在初中生活即將過(guò)半之際，我謹對自己本學(xué)期的表現做一下評價(jià)。

　　學(xué)習方面：

　　本學(xué)期，我的成績(jì)較之以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也沒(méi)有出現太大的起伏，但沒(méi)能做到各科之間的均衡發(fā)展。學(xué)習能力似乎較差，總覺(jué)得精力不夠用。寫(xiě)作業(yè)時(shí)手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個(gè)小時(shí)復習鞏固，不過(guò)已經(jīng)找到緩解辦法。

　　心態(tài)方面：

　　雖然成績(jì)有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應以平常心對待，這一點(diǎn)一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進(jìn)則退”的現象發(fā)生�？荚嚂r(shí)患得患失的心態(tài)在本學(xué)期也似有所改觀(guān)。

　　待人方面：

　　有一些這個(gè)年齡所具有的沖動(dòng)，但確實(shí)有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富。

　　工作方面：

　　在理粉筆的事情上，不管怎么說(shuō)，這學(xué)期還是有所松懈，不如以前整齊了。作為值日生，在周四擦黑板的事情上基本做到?jīng)]有遺忘。作為宿舍長(cháng)，自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴(lài)床一事，我采取較為人性化的制度，以6點(diǎn)20分為底線(xiàn)，舍員都能接受。作為物理課代表，本學(xué)期出過(guò)幾張試卷，基本以補充題型為目的。每天早上按時(shí)和費瀾把作業(yè)送到老師辦公室一直很準時(shí)。

　　這是，我對過(guò)去幾個(gè)月的簡(jiǎn)評，而現在則應為期末大考做好一切準備了。

期末自我鑒定 篇2

　　你一直默默地努力，你在默默中不斷超越自我，超越他人。你的努力也換來(lái)了可喜的成績(jì)，換來(lái)了老師們的認可，同學(xué)們的信賴(lài)；你嚴于律己的態(tài)度更讓老師認識了一個(gè)文明、向上的健康中學(xué)生。不過(guò)，在學(xué)習上，你有時(shí)并不能持之以恒。在體育鍛煉方面，更要付出百倍的努力！老師希望在新的一年中，你能在各個(gè)方面（包括為人處事方面）腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，邁向新的成功。

期末自我鑒定 篇3

　　大一上學(xué)期的學(xué)習生活較為短暫。時(shí)間迅疾溜走。不免為沒(méi)有好好把握住的光陰遺憾。初入大學(xué)的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長(cháng)的軍訓過(guò)后，真正的大學(xué)學(xué)習生活迅速展開(kāi)。很多經(jīng)歷在過(guò)后想來(lái)沒(méi)有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。在整個(gè)學(xué)期結束的時(shí)候，在獨自回望反思的時(shí)候，能夠清晰記憶和認識的現象和問(wèn)題屈指可數。大學(xué)的第一段時(shí)光，在走到結尾的時(shí)候，忽然就清晰明朗的呈現出來(lái)。

　　學(xué)習方面

　　大一開(kāi)始，我對大學(xué)課堂快速的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式感到很不適應。所以剛開(kāi)始學(xué)習有些吃力，總是覺(jué)得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應高中時(shí)代遣留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒(méi)有維持太久，通過(guò)老師同學(xué)朋友的開(kāi)導和幫助下，我開(kāi)始采取積極主動(dòng)的態(tài)度應對全新的大學(xué)學(xué)習。經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)學(xué)習生活，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學(xué)技能學(xué)習上，在思考問(wèn)題的方式方法上。例如課堂上老師會(huì )主動(dòng)讓我們表達自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開(kāi)始我很不適應這樣的教學(xué)方式，在過(guò)往的十二年求學(xué)生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動(dòng)接受的方式，現在，要讓我們自己在沒(méi)有通過(guò)理論知識學(xué)習的基礎下，主動(dòng)說(shuō)出我們自己的見(jiàn)解，這讓我感到很迷茫，所以一開(kāi)始的時(shí)候，我是帶著(zhù)即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說(shuō)出自己看法和害怕在表達不正確時(shí)會(huì )被笑話(huà)的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學(xué)都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動(dòng)了我，并且，激發(fā)起我對學(xué)習的主動(dòng)性，這不現在我都不會(huì )害怕在大伙面前演講了。

　　在思想道德上

　　一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

　　在生活上

　　崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養成了良好的生活習慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

　　一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　整個(gè)大一上學(xué)期的學(xué)習生活是忙碌而充滿(mǎn)挑戰的，在這樣一個(gè)良好競爭的氛圍里面學(xué)習生活，我有理由和信心提高自身各方面的能力，使自己在邁出大學(xué)校園是成為一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

期末自我鑒定 篇4

　　微帶暖意的春風(fēng)送走了寒冷的冬天，吹綠了春天。春天的到來(lái)，也就意味著(zhù)我的寒假接近尾聲了，生活也將在春意融融的日子中過(guò)度到一個(gè)新的學(xué)期。

　　回想開(kāi)學(xué)時(shí)，我帶著(zhù)一種不可言傳的感覺(jué)，踏進(jìn)了柳職院的校門(mén)。因為來(lái)到這里我不知道自己應該是喜悅還是悲傷，高考成績(jì)很不理想，但那卻是自己沒(méi)有努力的結果，而那成績(jì)能進(jìn)到這學(xué)院，我不該悲傷;但這里離我爸媽的期望偏離了那么遠，我又怎么能喜悅起來(lái)呢!或許，我是麻木了吧!

　　既來(lái)之，則安之!我很快就適應了這個(gè)陌生的環(huán)境，帶著(zhù)有點(diǎn)幼稚而又好奇的心，開(kāi)始了我的生活!

　　在班級工作上，我本意是不愿去理會(huì )的，因為高中時(shí)的不夠努力，使我決心要在大學(xué)中努力去補償，憑著(zhù)自己的興趣和基礎努力去學(xué)習。但是，在輔導員任命我做臨時(shí)班干期間，我的認識和想法改變了，并且在接下來(lái)的生活中我不管是什么活動(dòng)都會(huì )想著(zhù)大膽的去嘗試。在班級中，我任班長(cháng)一職，協(xié)助輔導員管理這個(gè)班級，對各項事情都比較認真負責地去完成。但是在管理班級上，我想可能是由于沒(méi)有經(jīng)驗，班級的管理并不理想，同學(xué)們的積極性沒(méi)能很好的調動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)工作挺被動(dòng)的。因此，我似乎感覺(jué)自己只適合協(xié)助管理班級，幫班級做事情，而不太適合帶頭管理班級。

　　在社團和學(xué)生會(huì )這邊，我同時(shí)都去積極參與了其中的活動(dòng)和工作，是社團成員也是學(xué)生會(huì )的成員。在社團中，我學(xué)到了許多我們還沒(méi)接觸過(guò)的知識;在學(xué)生會(huì )中，慢慢地鍛煉了我的工作能力和態(tài)度。

　　在學(xué)習生活上，因為我對自己所選專(zhuān)業(yè)的知識感興趣，也有一定的基礎，因而學(xué)起來(lái)也比較認真，學(xué)習的主動(dòng)性也比較強，也能跟同學(xué)一起互相學(xué)習相關(guān)的知識。但是，在學(xué)期的后半階段，由于同時(shí)兼三方面的工作，所以平時(shí)的學(xué)習時(shí)間受到了一定的影響，有時(shí)也影響了一定的休息時(shí)間，所以導致了課堂上聽(tīng)課的注意力不是很集中，甚至有時(shí)候也會(huì )打瞌睡。從而，學(xué)習上落后了。

　　總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我在學(xué)校和班級的工作方面得到了一定的鍛煉，得到了挺多的經(jīng)驗;在各項活動(dòng)中，由于比較積極地參與，因此認識了較多的朋友和高年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)，人際關(guān)系相對以前來(lái)說(shuō)好了許多;學(xué)習上也學(xué)到了不少的知識。但是，在工作方面的能力還不夠高，學(xué)習上也有許多知識沒(méi)有鞏固好，因而打算在新的學(xué)期中，放棄社團方面的事情，爭取多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做好班級上的工作，多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習好自身專(zhuān)業(yè)的知識。同時(shí)，在新的學(xué)期中打算換一個(gè)班級的職位，讓更合適的人做合適的事，把這個(gè)班級帶好!

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期，雖然有時(shí)會(huì )抱怨它很漫長(cháng)，但回望走過(guò)的日子時(shí)，不免也會(huì )感嘆時(shí)間的匆匆。這是有史以來(lái)我感覺(jué)過(guò)的最快的一個(gè)學(xué)期，總想珍惜那時(shí)間，可是它偏偏就是過(guò)的如此的快，總想再做點(diǎn)什么，可惜時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。

期末自我鑒定 篇5

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

　　大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。 積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并

　　組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

期末自我鑒定 篇6

　　不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。

　　在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書(shū)就是我信心的'源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì )用去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫：現在成功的越多將來(lái)成功的越多，現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

　　學(xué)習方面我始終嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

期末自我鑒定 篇7

　　春去秋來(lái)，日復一日，初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。 在此總結我這次的情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度：

　　這次不理想， 一塌糊涂。。。

　　在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德————最我覺(jué)得自豪的是，光明2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　在娛樂(lè )上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐（標準、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長(cháng)度跋涉還堅持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育中這么失��？原因是我當天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的我在當時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。

　　縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

　　總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。

期末自我鑒定 篇8

　　一、我所做的主要工作

　　初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數的學(xué)生在這個(gè)轉折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應這一變化，順利度過(guò)轉折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

　　我當班主任力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執己見(jiàn)，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)愉快的心理運動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠的愛(ài)心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導他們揚長(cháng)改過(guò)，努力使其達到卓越。

　　二、主要收獲和體會(huì )

　　我覺(jué)得當初三班主任應該做到以下三點(diǎn)：

　　1、把微笑送給學(xué)生

　　很多人在提到教師時(shí)，總會(huì )與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì )讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì )下雨�！倍�我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì )“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著(zhù)不做，因此考試成績(jì)總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧，不行!我試著(zhù)尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結果發(fā)現他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如，他愛(ài)勞動(dòng)，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來(lái)了。另外他非常懂禮貌，每次見(jiàn)了老師總會(huì )笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現他做了好事，我便在晨會(huì )課上表?yè)P他，然后在課后再悄悄地微笑著(zhù)問(wèn)他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著(zhù)臉邊搔著(zhù)頭對我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了�！蔽疫�是笑著(zhù)對他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的�！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績(jì)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì )用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì )用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時(shí)，我會(huì )用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生們茁壯成長(cháng)。

　　2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。

　　如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著(zhù)現代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現在一言一行中。為了幫助他們明確目標，克服懶惰的習慣，我在班上進(jìn)行了認真的調查和了解，提前模擬填報志愿，給了他們壓力的同時(shí)又有了一定的動(dòng)力。事實(shí)證明，這樣做效果很好，在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績(jì)。

　　3、班級管理“嚴”為主

　　班級管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很?chē)�。在班內�?shí)行了幾次嚴打，把所有問(wèn)題扼殺在搖籃里，幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀(guān)念，一旦出現問(wèn)題學(xué)生就會(huì )自己管理自己，讓這樣班級管理走入正軌。

期末自我鑒定 篇9

　　本人自工作以來(lái)，認真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在__年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

　　在教學(xué)之余，我也思考著(zhù)教學(xué)與科研，嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后，論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》又榮獲__年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng )新模式》等校級交流論文。

　　在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習，研究班主任工作方法，陸續擔任0201班見(jiàn)習班主任和0116班見(jiàn)習班主任，兩個(gè)班級都被評為校禮貌班級。在__年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從__年9月至今，本人擔任0419電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任，在__學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為“保護財產(chǎn)先進(jìn)團體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上，班級榮獲“精神禮貌風(fēng)尚獎”

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在__年溧陽(yáng)市專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)頁(yè)評比中榮獲三等獎。在__年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁(yè)→七色彩虹→教師空間→曲長(cháng)利個(gè)人主頁(yè))作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺。

　　本人進(jìn)取參加各種繼續教育培訓，在__年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓，被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。

　　在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班0116班和0201班一次性經(jīng)過(guò)了高中物理實(shí)驗會(huì )考和理科綜合考試。所帶0217班一次性經(jīng)過(guò)省單招技能考核。

期末自我鑒定 篇10

　　你性格內向，乖巧懂事，文靜可愛(ài)，誠實(shí)善良，同學(xué)們都很喜歡你。你學(xué)習認真，作業(yè)總能按時(shí)完成，成績(jì)穩中有進(jìn)。你在課間能積極開(kāi)展活動(dòng)。但你在課堂上不太喜歡表現自己。希望天資不錯的你在今后的課堂上大膽發(fā)言，同時(shí)積極參加體育鍛煉，發(fā)揮自己的潛力，向大家證明：我很棒！

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學(xué)生學(xué)期末自我鑒定01-19