實(shí)用的實(shí)習生自我鑒定集錦9篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習生自我鑒定9篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)習生自我鑒定 篇1
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。
現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。
想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習生自我鑒定 篇2
昏昏碌碌的一周不知不覺(jué)的就過(guò)去了。想找到一個(gè)合適的方法去解決問(wèn)題，結果到頭來(lái)任何問(wèn)題都沒(méi)能得到解決。面對著(zhù)工作的壓力，心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學(xué)習，不適合潛心去鉆研，只能回拖后腿，只能讓自己更加停滯不前，更加沒(méi)有任何的進(jìn)展。希望新的一周能放平心態(tài)，潛心鉆研，爭取能夠早日弄出些成果，發(fā)個(gè)小論文，回家徹底放松下，和媽媽happy下。
想媽媽了，真的很想媽媽?zhuān)绕涫屈S昏時(shí)，看到成群成群的回家人，那種思鄉之情從心底油然而生。上周吃過(guò)晚飯經(jīng)常去小區溜達，看到三三兩兩的散步人，小區里成群結隊玩耍的孩子們，想起了我的童年，想起了我年少的時(shí)光。只是光陰不再，我們早已無(wú)法回到那個(gè)純真爛漫的年代。
上周六和二牛去拜訪(fǎng)了兩位人，一老一少，無(wú)論哪個(gè)都給我的觸動(dòng)很大。
老人是姥爺的世交，唯一的孩子去了加拿大，現在只剩老人和老伴在國內�？吹剿麄兊纳詈苁切乃�。不大的房子里，一張桌子上堆滿(mǎn)了各種的藥瓶。老人的身體還挺好，雖然將近80歲，但身體依然健碩如花甲的老人，溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好，患有糖尿病、膝蓋軟化等，走路不怎么穩當。他們可謂是中國’空巢’老人的代表。說(shuō)起唯一的女兒，自豪之余難免有些心酸，說(shuō)很是后悔讓她們出去，應該留在國內，當時(shí)在國內發(fā)展挺好的。對于這樣的老人而言，物質(zhì)對于她們而言并不匱乏，她們缺少的只是關(guān)愛(ài)。
我對二牛說(shuō)：老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母，獨自去國外呢？每次離家遠行的時(shí)候看到父母，心里不定能傷心成啥樣呢？二牛：他女兒也是沒(méi)有辦法呀，其實(shí)，離家不在遠近，只要不在父母的身邊對于父母而言都是一樣的。是啊，二牛說(shuō)的很對，不論我們離家再近還是再遠，只要我們不在父母的身邊，都是一樣的。雖然生活中，絕大多數人每天為了更好的生活，每天都在奔波忙碌，來(lái)不及和父母團聚。但是，忙碌之余，請你們放慢你們的腳步，多去關(guān)心下自己的父母，或許你們每次的問(wèn)候對于她們而言都是一個(gè)莫大的慰藉。不要讓’子欲養而親不待’這樣的悲劇重演。
看到年輕人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運，尤其是當你在某一領(lǐng)域擁有一技之長(cháng)時(shí)，這種優(yōu)勢頗為明顯。
曾經(jīng)某一時(shí)期，不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人，學(xué)習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水，但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過(guò)這種方式來(lái)安慰自己，久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯誤的認識，實(shí)為慚愧呀！
最近一直很浮躁，總不能靜下心來(lái)做事情，內心卻又在無(wú)比的渴望什么，渴望能夠預見(jiàn)未來(lái)！靜下心來(lái)，潛心學(xué)習吧，機會(huì )總會(huì )青睞于那些刻苦勤奮的人！
實(shí)習生自我鑒定 篇3
在畢業(yè)臨降之前，學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，安排我到xxx保險公司分公司，從事我不曾熟悉的保險工作，緊張，茫然，不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之，但是我可以克服，因為我堅信自己可以面對。
服務(wù)是企業(yè)的生存之本，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。因此，我從未放松過(guò)對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司統一標識、統一柜面、統一形象的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨，全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅持以人為本、客戶(hù)至上的服務(wù)理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急。對于出現重大事故的家庭，我們沒(méi)有死板地執行規定，而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì)，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
在制訂各種考核辦法時(shí)，始終遵循突出效益和長(cháng)期盈利能力鑒定的經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核原則，努力調整險種結構，使之從規模型向效益型轉變。同時(shí)加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經(jīng)營(yíng)成本，在日常管理中，嚴格執行《財務(wù)管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規章、辦法，嚴格把關(guān)，認真審核。
在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中，堅持使用文明用語(yǔ)，不越權辦事，不以權謀私，沒(méi)有出現被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門(mén)下達的各項工作任務(wù)。
工作上能和同事和睦相處，互幫互助，認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽(tīng)取。
在自己的業(yè)務(wù)崗位上，做到了無(wú)違規行為，和全司員工一起共同努力，在對取得成績(jì)欣慰的同時(shí)，也發(fā)現自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中，我會(huì )表現得更出色！在實(shí)習的過(guò)程中，我們能感受到我們所學(xué)的知識東西的確很淺的，并沒(méi)有很深入的去學(xué)習，所以我們只有親身的去實(shí)踐后才知道的。因此，我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。
實(shí)習生自我鑒定 篇4
我在xx工程公司進(jìn)行了工商治理實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中，我得到公司指導老師的熱心指導，積極參與公司日常治理相關(guān)工作，把書(shū)本上學(xué)到的工商治理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商治理理論，探求日常治理工作的本質(zhì)與規律，使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。
我所實(shí)習的工程公司，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證；1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證，取得了＂計量保證確認合格證書(shū)＂；xx年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。
細節的東西往往是最輕易被忽視，也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目，所以在平時(shí)的工作中，注重自己的舉止禮節、注重工作中的細微點(diǎn)滴，即使再瑣碎的小事，把它做得盡善盡美。做事認真，很吃苦，天天總是滿(mǎn)臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件，作為實(shí)習生，我在領(lǐng)導和同事的指導下，主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，體會(huì )到團隊的氣力和魅力。
我能及時(shí)的調整自己的心態(tài)，讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折，這只讓我更加堅信在這個(gè)世界上只有你想不到的事，就沒(méi)有你做不到的事.
實(shí)習是階段性實(shí)踐教學(xué)，是將理論運用于實(shí)踐，實(shí)習就是熱身，就業(yè)是起跑，在起跑前熱身會(huì )對成績(jì)大有幫助，而且對企業(yè)和個(gè)人是雙贏(yíng)的�；仡櫸业膶�(shí)習生活，感慨是很深的，收獲是豐富的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對工程公司的日常治理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
實(shí)習生自我鑒定 篇5
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自身幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲很大。實(shí)習期間，我學(xué)習和掌握了人民法院工作的工作流程，了解了各類(lèi)案件的訴訟程序，尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。
了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自身的想法�；旧险莆樟税妇淼恼�、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節；在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如刑事判決書(shū)、刑事附帶民事裁定書(shū)、閱卷通知書(shū)、指定辯護通知書(shū)、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě)；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件庭審的二審開(kāi)庭審理程序、二審復核程序。
作為實(shí)習生，我始終牢記自身的工作職責，以端正的學(xué)習態(tài)度和高度的責任感，努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際，把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來(lái)，不懂就問(wèn)，虛心請教老師, 豐富了自身的法律知識,學(xué)會(huì )了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案，調查取證，不怕苦不怕累。
以嚴謹的態(tài)度，較好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔任代理書(shū)記員一次，合議記錄1件，提審被告人記錄4件，詢(xún)問(wèn)記錄2件，宣判記錄1件。校對法律文書(shū)30多份，退寄案件若干件，以及裝訂編寫(xiě)卷宗目錄，接待律師閱卷等，對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí)，認真做好記錄。
在實(shí)習中也發(fā)現了自身有許多不足之處，法律基礎知識還不夠扎實(shí)，對于法律程序的理解不夠全面，對于辦案的某些細節容易忽略，今后必當謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷改正自身的缺點(diǎn)和不足，爭取更大的成績(jì)。自身深知，作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須勤于學(xué)習，不斷磨練自身的意志品德，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，將來(lái)才能對社會(huì )作出貢獻。
通過(guò)實(shí)習，我將自身所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的廣西壯族自治區高級人民法院的工作人員及我指導老師，在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
實(shí)習生自我鑒定 篇6
來(lái)xxx公司實(shí)習快2個(gè)月了，現對實(shí)習期進(jìn)行自我鑒定。
我是學(xué)設計的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的`設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準備。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西，感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì )吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會(huì )出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來(lái)很小。
可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話(huà)，以后可能會(huì )給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。在以后的工作中盡量避免。
實(shí)習生自我鑒定 篇7
這段時(shí)間，在婦科實(shí)習的我學(xué)到了很多，熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項規章制度和作為實(shí)習生要做好的工作，嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加醫生查房，熟悉病人病情，逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病，如：子宮肌瘤，xxxx炎，宮頸息肉，宮外孕，妊娠高血壓疾病等的基本情況，及一些婦產(chǎn)科用藥，如：子宮收縮劑：垂體后葉素，縮宮素，米非司xx，還有一些局部抗感染藥，包括克霉唑，制霉素等藥品的使用及注意事項。
在這里，我還學(xué)會(huì )了給做過(guò)腹腔鏡手術(shù)的患者用海藻酸鈣海綿換藥，及知道了相應的疾病對應那些藥，如滴蟲(chóng)性xxxx炎可以用滅滴靈片，宮頸炎癥用保婦康栓，子宮小肌瘤、子宮腺肌癥用桂枝茯苓膠囊等。
在婦科的這段時(shí)間內，我很感謝一直細心教我的老師們，從她們身上體會(huì )到穿上工作服，就要對每個(gè)病人的生命負責，在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認真，細心，做到最好，因此，作為一名醫務(wù)工作者，我們必須努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，爭取把每件事做到最滿(mǎn)意，希望自己在下個(gè)科室繼續好好加油！
實(shí)習生自我鑒定 篇8
短暫的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，在這不到一個(gè)月的時(shí)間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實(shí)習第一天備課到深夜到實(shí)習最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍，這寶貴的實(shí)習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會(huì )到了當一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)都意義非凡，因為這是我們第一次踏上講臺，面對學(xué)生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來(lái)說(shuō)，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實(shí)習學(xué)校的第一天，在連住宿都沒(méi)有安排好的情況下，指導老師就讓我上第二天的英語(yǔ)課。雖然來(lái)之前，學(xué)校領(lǐng)導曾強調過(guò)實(shí)習生必須先聽(tīng)一周的課，但這個(gè)指導老師卻異常固執，無(wú)奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊，我不得不在實(shí)習的第一天挑燈夜戰，準備第二天的課。雖然在實(shí)習之前我曾經(jīng)無(wú)數次想象過(guò)自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒(méi)料到會(huì )是在這么匆忙的情況下準備這第一節課的。慶幸的是，講課是比較成功的，得到了指導老師的肯定。上完第一節課，走在校園的路上，竟然有學(xué)生向我問(wèn)好，此時(shí)所有的埋怨和不滿(mǎn)都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農村中學(xué)里，學(xué)校條件也許是最差的，但看到學(xué)生們那純真的臉龐，求知的目光時(shí)，我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學(xué)中，我越來(lái)越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習時(shí)學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習的身影時(shí)；當你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí)；當你看到辦公室里老師們伏案備課，認真批改作業(yè)的情景時(shí)，你會(huì )不自覺(jué)地意識到自己肩上擔子的分量，并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會(huì )的，因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動(dòng)詞變現在分詞的規則時(shí)，有一條規則是：在重讀閉音節中，動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結尾的，要雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí)，我隨口說(shuō)了listen這個(gè)詞，看似符合這個(gè)規則，但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽，導致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識，那種自責慚愧的心情是難以形容的�？梢哉f(shuō)直到自己真正當上了老師，才發(fā)現自己當學(xué)生時(shí)對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì )到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
第一次發(fā)火
做到了知識講解得準確無(wú)誤，那么如何以簡(jiǎn)單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題�？蓜傞_(kāi)始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)我反復強調了多次，但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，看到學(xué)生出錯的地方正是我強調過(guò)的，我的心情一下子陰了起來(lái)，恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問(wèn)批評。于是在第二天上課時(shí)，我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生，連我自己都驚訝自己哪來(lái)的這么大的火氣。因為平時(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類(lèi)型的。事后細想起來(lái)，光批評他們是沒(méi)有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來(lái)通過(guò)旁聽(tīng)其他老師的課，我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。但教無(wú)定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有根據學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)出自己的經(jīng)驗才是切實(shí)可行的。
第一次體會(huì )當老師的快樂(lè )
一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感，扎實(shí)的基本功，更應是一名很好的課堂組織者。對于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，老師如何組織課堂教學(xué)，調動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文，個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜，有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ)，見(jiàn)他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ)，以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)，比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文，沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒，嘴也張開(kāi)了，聲音也大了。一堂課下來(lái)，覺(jué)得自己好有成就感。
實(shí)習生自我鑒定 篇9
從20xx年6月21日起至今，從手外康復室，到理療科，到體療科，推拿科，神經(jīng)內科，最后到綜合性的康復醫學(xué)科，輪轉的科室固然沒(méi)有學(xué)習臨床專(zhuān)業(yè)的多，但是，輪轉每一個(gè)科室，都能讓我學(xué)到不少東西，體會(huì )到很多做人做事的道理。
就先說(shuō)說(shuō)輪轉了兩回的手外康復室吧。剛開(kāi)始接觸手外傷的病人時(shí)，看到他們腫的像“饅頭”似的手，就有點(diǎn)膽小，更別說(shuō)是幫他們做功能鍛煉了，后來(lái)慢慢的習慣，再加上帶教老師鼓勵，我漸漸的放開(kāi)膽子，通過(guò)和病人的談話(huà)，聊天轉移他們的留意力，來(lái)減少他們的痛苦。在第二次輪轉過(guò)往時(shí)，我有了第一次的經(jīng)驗，通過(guò)老師的介紹，我就可以直接版他們做練習了，同時(shí)，我懂得不一樣的病人，需要用不一樣的方法往對他。手康復是需要因人而異的。在兩次的輪轉中，我也看到康復的快的病人，看到他們的進(jìn)步，我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，很有成就感。
神經(jīng)內科，固然在大家心里覺(jué)得，這個(gè)科室與康復沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，但是事實(shí)上有著(zhù)密切的聯(lián)系。由于神經(jīng)內科主要是腦血管疾病的患者居多，所以，他們的肢體功能，生活自理能力會(huì )有所下降，就需要我們康復職員，幫助他們改善這方面的能力。
在這里，我曾經(jīng)做過(guò)一位偏癱，大約七、八十歲的老人，固然只能給他做一些被動(dòng)活動(dòng)，但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習之后，通過(guò)刺激肌肉，手能夠微微動(dòng)一動(dòng)了，雖不是很明顯，但是讓我看到了效果，同時(shí)也讓家屬看到了�？�。
現在當輪轉到康復醫學(xué)科時(shí)，又見(jiàn)到了那位老人，他一直堅持鍛煉，從一個(gè)不能坐，不能站到現在的可以坐起甚至站起來(lái)，這讓我們看到了�？�。
在這個(gè)綜合性的科室里，有著(zhù)之前所輪轉的理療科，體療科的一切設備，也有這它們沒(méi)有的新進(jìn)儀器，如：Motomed、機器人，頭顱超聲，磁療，氦氖激光等。實(shí)在這個(gè)科室就像那兩個(gè)科室的綜合體。在這個(gè)大科室里，見(jiàn)到的病人多了，有工傷的，有截癱的，有中風(fēng)的，有腦癱的等，鍛煉項目也多了不少，實(shí)在大科室與小科室可以說(shuō)是各有特色。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我也積累了不少與病人溝通交流的經(jīng)驗，同時(shí)也懂得，在治療過(guò)程中，不僅需要站在病人的角度為病人做好每一次的鍛煉，同時(shí)也需要站在病人的角度往體會(huì )他們的痛苦與感受。固然醫師開(kāi)的項目不能改變，但是我們可以通過(guò)了解病人的情況來(lái)選擇不同的方式和時(shí)間，讓他們在鍛煉的過(guò)程中不會(huì )感到無(wú)趣，乏味。
實(shí)在，這也是在不知不覺(jué)中鍛煉了我處事的能力，為今后的工作打下基礎。
我不會(huì )忘記現在所學(xué)到的，所領(lǐng)悟到的東西，我會(huì )更加努力的往完善這些所學(xué)，所看，所想，所悟，把它們更加公道的運用到工作中往。
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