【精選】中專(zhuān)自我鑒定范文集合九篇

　　正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的中專(zhuān)自我鑒定10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中專(zhuān)自我鑒定 篇1

　　本次實(shí)習為更好地實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)教學(xué)計劃，本著(zhù)理論與實(shí)踐相結合的原則，以學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)以致用為目的。在短短一年的實(shí)習中，我們與實(shí)習單位積極聯(lián)系、協(xié)商，讓學(xué)生積極動(dòng)手參與，親自實(shí)踐動(dòng)手操作進(jìn)行車(chē)輛的裝配、維修和維護，使廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到了較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各汽車(chē)修理廠(chǎng)的聯(lián)系與合作，彼此進(jìn)一步加深了了解，密切了關(guān)系，為校企合作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的基礎，為以后的教學(xué)實(shí)習

　　與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。

　　一、明確教學(xué)實(shí)習的目的與要求

　�。ㄒ唬�實(shí)習目的

　　安排本次教學(xué)實(shí)習的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)踐的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，使學(xué)生初步具有汽車(chē)設備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力；具有一定的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，并進(jìn)一步養成認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)；尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的實(shí)用型人才。

　�。ǘ�）實(shí)習要求：

　　實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成實(shí)習單位交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向裝配工人或汽車(chē)修理工虛心求教，要盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐操作工作能力。 2 、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎單調。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，做到靈活掌握，該動(dòng)手時(shí)不要閑

　　著(zhù)當作沒(méi)事，不該動(dòng)的地方不要隨便亂動(dòng)；該說(shuō)的話(huà)要說(shuō)，積極去問(wèn)，不該說(shuō)的一定不要亂說(shuō)。要充分體現我們學(xué)生的素質(zhì)，給實(shí)習單位留下好印象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前要認真系統復習所學(xué)習的知識，到實(shí)習單位要把教師所傳授的知識與實(shí)際操作相結合，多對照，多思考，多問(wèn)為什么，虛心請教，不恥下問(wèn)。實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習報告并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。

　　二、精心組織，認真做好教學(xué)實(shí)習

　　1、在學(xué)生實(shí)習前，我們認真研究制定了實(shí)習方案。實(shí)習基地的

　　選取為適應專(zhuān)業(yè)方向與培養目標的需要，教學(xué)實(shí)習基地多選取離學(xué)校教近的一些汽車(chē)修理廠(chǎng)或裝配廠(chǎng)。

　　2、在學(xué)生實(shí)習前，讓每位學(xué)生提出實(shí)習申請，必須讓學(xué)生家長(cháng)同意才能去實(shí)習，并且和學(xué)生及其家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。

　　3、在學(xué)生實(shí)習前，給實(shí)習帶隊指導教師召開(kāi)了會(huì )議，強調了紀律，談了要求，說(shuō)明了本次實(shí)習的重要性，要求各教師認真履行職責，并簽定了實(shí)習帶隊指導教師責任書(shū)。

　　4、作好實(shí)習前的指導工作。請熟悉實(shí)習單位工作的教師作講座或報告，明確角色轉換的諸多要求和注意事項。要求學(xué)生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括：汽車(chē)的類(lèi)型、牌號；汽車(chē)各專(zhuān)業(yè)科統與總成的名稱(chēng)、作用、基本結構和連接關(guān)專(zhuān)業(yè)科，汽車(chē)電氣設備的構造、工作原理及其使用、維護與修理的有關(guān)理論知識。還要了解汽車(chē)維修裝配企業(yè)工作的工作紀律和工作程序。心理準備主要是注意角色轉換，形成必要的心理預期，并根據具體情況隨時(shí)做出適應性調整，力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習過(guò)程。

　　5、在學(xué)生實(shí)習時(shí)，科內統一協(xié)調，調配車(chē)輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車(chē)或步行到實(shí)習單位。安排 2 名教師參與帶隊全程管理。在實(shí)習期間，定期訪(fǎng)問(wèn)，雙向溝通，并隨時(shí)到各實(shí)習單位去檢查學(xué)生實(shí)習情況和帶隊指導教師履行職責等情況。保證了實(shí)習效果。

　　6、參加實(shí)習的學(xué)生采取雙重管理。一方面，作為在校學(xué)生，要接受校、科的管理；另一方面，在實(shí)習單位，要遵守所在單位的各項規章制度。做到了管理無(wú)縫隙。

　　7、為加強實(shí)習管理，我們還強調實(shí)習學(xué)生的自我管理、相互督促，把學(xué)生分為六個(gè)組，每組選出一個(gè)組長(cháng)，配合好帶隊指導教師參與管理。學(xué)生住在學(xué)校，早出晚歸，有科內統一調度，帶隊指導教師全程管理服務(wù)，做到了實(shí)習、學(xué)習兩不誤。

　　8、實(shí)習成績(jì)的評定：為調動(dòng)實(shí)習學(xué)生的積極性，保證實(shí)習效果，本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習成績(jì)評定，每在一個(gè)實(shí)習單位實(shí)習結束后，都要寫(xiě)出實(shí)習報告，實(shí)習報告從職業(yè)道德、知識的運用、技能的學(xué)習、組織紀律等其他表現全面進(jìn)行評價(jià)，指導教師填寫(xiě)評語(yǔ)，最后并由所在實(shí)習單位對學(xué)生的綜合表現做出認定。

　　三、教學(xué)實(shí)習的效果與經(jīng)驗

　　1 、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我專(zhuān)業(yè)為適應學(xué)生的實(shí)踐需要陸續開(kāi)展了一系列的學(xué)生實(shí)習，受到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習是課堂教學(xué)的延伸和補充，使學(xué)生能夠學(xué)習到課堂所學(xué)不到的許多知識，便于了解掌握更多的維修常識。

　　2 、教學(xué)實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在兩個(gè)周的實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到實(shí)踐操作水平有所提高，更重要的是通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠結合社會(huì )實(shí)際維修存在的問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習，一些學(xué)生還寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。

　　3 、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì )，培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為適應素質(zhì)教育的要求、為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。一些在實(shí)習中表現突出的學(xué)生為以后畢業(yè)時(shí)找到了較為滿(mǎn)意的單位奠定了堅實(shí)的基礎。

　　4 、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習基地積極工作，從小事做起，參與維修廠(chǎng)家的工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導與工作人員的普遍好評。 5、通過(guò)實(shí)習密切了學(xué)校和實(shí)習單位的關(guān)系，雙方加強聯(lián)系，密切合作，實(shí)現了互利共贏(yíng)。一方面企

　　業(yè)為學(xué)校提供了很好的實(shí)習場(chǎng)所，為學(xué)校發(fā)展、專(zhuān)業(yè)的壯大提供了保障；另一方面學(xué)校的實(shí)習與發(fā)展，給實(shí)習單位起到了很好的廣告宣傳效果，為企業(yè)和社會(huì )提供了良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，反過(guò)來(lái)解決了企業(yè)的招工難的問(wèn)題。真正實(shí)現了校企合作，共鑄輝煌。

　　6、本次實(shí)習不可避免的也存在著(zhù)一些不足，例如有個(gè)別學(xué)生組織紀律性較差，實(shí)習積極性不很高，有的實(shí)習單位安排的工作與我們實(shí)際課堂所教內容并不是很相符合，這說(shuō)明我們對學(xué)生的教育程度還不夠深刻，與個(gè)別實(shí)習單位聯(lián)系和溝通還不夠很密切，這都對我們以后實(shí)習提供了很好的寶貴經(jīng)驗。

　　總之，本次教學(xué)實(shí)習在學(xué)校整體部署要求和領(lǐng)導下，我們實(shí)習工作組織周密細致，日常管理及時(shí)而有效，對存在問(wèn)題及時(shí)處理、迅速指導并解決，取得了良好的效果，使廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到了較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各汽車(chē)修理企業(yè)的聯(lián)系與合作，彼此進(jìn)一步加深了了解，密切了關(guān)系，為校企合作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的基礎，為以后的教學(xué)實(shí)習與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。實(shí)踐證明，教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為課堂教學(xué)有益補充是專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節，無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。

中專(zhuān)自我鑒定 篇2

　　工作中發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評。同時(shí)，我還用心參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，透過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　透過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，透過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發(fā)生。

　　透過(guò)半年多的實(shí)習，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格的護理人員。

中專(zhuān)自我鑒定 篇3

　　時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首3年學(xué)習生活，歷歷在目：

　　珍貴的3年中專(zhuān)生活將要接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)3年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

　　一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數次選擇，每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。

　　3年的中專(zhuān)生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)3年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

　　人，總是在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。。

　　實(shí)習生活是檢驗在校所學(xué)知識，同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實(shí)習過(guò)程，它是我走向社會(huì )的第一步，從零開(kāi)始，虛心向前輩學(xué)習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學(xué)會(huì )了做事首先要懂得做人的道理。工作上，勤勤懇懇，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校安排，完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作，以身作則，和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。教學(xué)上，嘗試新的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。

　　作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己的中專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標。并且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！

　　良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生，我深知兩年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。

中專(zhuān)自我鑒定 篇4

　　兩年的中專(zhuān)生活就要結束了，兩年中，我學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，參加了多次社會(huì )實(shí)踐，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高。

　　通過(guò)這兩年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的'挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

中專(zhuān)自我鑒定 篇5

　　實(shí)習單位簡(jiǎn)介：貳仟家汽車(chē)服務(wù)股份有限公司始創(chuàng )于1988年，現擁有注冊資金4100萬(wàn)元，員工800余名。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)：一站式汽車(chē)服務(wù)加盟連鎖發(fā)展、汽車(chē)配件及用品配送、汽車(chē)百貨超市、綜合維修、物流服務(wù)等。公司在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)歷了“汽配專(zhuān)家”、“汽修專(zhuān)家”、“汽車(chē)專(zhuān)家”、“物流專(zhuān)家”等階段。20xx年，公司通過(guò)了ISO9001—20xx服務(wù)質(zhì)量認證.20xx年公司被評為“中國中部十大創(chuàng )新品牌”。20xx年，公司被全國工商聯(lián)汽車(chē)摩托車(chē)配件用品商會(huì )評為“中華一站式汽車(chē)服務(wù)名優(yōu)企業(yè)”、“20xx年度全國汽摩配用品市場(chǎng)信譽(yù)經(jīng)銷(xiāo)商”，被鄭州市政府評為“鄭州市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”，“貳仟家”被認定為“河南省著(zhù)名商標”。

　　實(shí)習目的：熟悉汽車(chē)維修行業(yè)和汽車(chē)維修服務(wù)市場(chǎng)的狀況，為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和公司員工的交流，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證，鞏固，深化和充實(shí)。培養分析，解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，工作打下堅實(shí)的基礎。

　　一﹑實(shí)習過(guò)程

　　在實(shí)習的過(guò)程中，我主要學(xué)會(huì )了汽車(chē)的保養和維護，其中汽車(chē)的保養占主要部分，在維護的過(guò)程中主要有發(fā)動(dòng)機的正常保養和行駛十萬(wàn)公里后的大保，下面我來(lái)介紹一下具體內容。

　　實(shí)習內容：

　　1.汽車(chē)維護

　　清潔汽車(chē)外表，檢查門(mén)窗玻璃，刮水器，室內鏡，后視鏡，門(mén)鎖是否齊全有效。檢查散熱器的水量，曲軸箱的機油量，油箱內的燃油儲量是否符合要求。檢查喇叭燈光是否正常，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否正常，清除輪胎里及其胎紋里的雜物。檢查轉向器的游動(dòng)間隙是否符合標準，輪轂軸承，轉向節主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規定。

　　檢查輪胎螺母，半軸螺栓是否牢固可靠。啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機后查看儀表動(dòng)作是否正常，發(fā)動(dòng)機是否有異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水，漏油，漏氣，漏電等現象。 機油的主要作用是對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行潤滑，冷卻，密封，清潔，防銹，防腐等。若沒(méi)有機油汽車(chē)的心臟就不能正常運轉。正常的換油標準是以“引擎運轉時(shí)間來(lái)計算的”。

　　汽車(chē)換機油的五個(gè)步驟：

　　1.正常選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。

　　2.選用正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的搞質(zhì)量機油濾芯，防止因濾芯質(zhì)量問(wèn)題造成的 油路堵塞，壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤滑效果。

　　3.換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機處于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機，擰開(kāi)加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專(zhuān)用工具擰下濾清器，必要時(shí)對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行清洗以便除去發(fā)動(dòng)機內部的油膩和膠質(zhì)。

　　4.更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現有變形損壞等應及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應把濾芯內裝滿(mǎn)潤滑油，并將密封圈涂抹潤滑油，以防止在裝配時(shí)發(fā)生損壞。

　　5.機油濾芯裝好后，擰緊油底螺絲，按要求往發(fā)動(dòng)機曲軸箱內加注一定量的潤滑油，油尺，油面應在上下刻度線(xiàn)之間，裝好油尺，蓋上加油蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機轉動(dòng)幾分鐘，檢查油壓是否正常，是否漏油，如有異常應及時(shí)停機檢查排除。機油切不可加的過(guò)多或過(guò)少，過(guò)多會(huì )造成潤滑油消耗過(guò)快，發(fā)動(dòng)機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過(guò)少會(huì )造成油壓過(guò)低，潤滑不良等后果。

　　換機油還需要正確選擇機油：從汽車(chē)制造技術(shù)發(fā)展來(lái)看，發(fā)動(dòng)機的制造越來(lái)越精密，其輸出向高功率高負荷發(fā)展；從汽車(chē)使用環(huán)境變化角度來(lái)看，隨著(zhù)高速公路的不斷發(fā)展，汽車(chē)在高溫高速環(huán)境中運行的時(shí)間不短加長(cháng)，這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經(jīng)濟性來(lái)看，高中檔機油的潤滑性能優(yōu)良，機件不易磨損，修理費用下降，切高中檔機油的換油周期可達8000-10000km，合成機油更是高達15000-25000km；多方面綜合，選用中高檔機油還是合算的。因此機油建議選用SF,SG級，柴油機選用CD,CE級或選用SF/CD，SG/CD通用機油。目前市場(chǎng)上偽劣機油甚多，做好選用長(cháng)城，殼牌，SHELL等國內外等知名品牌的機油。另外在使用中，要勤于檢查，及時(shí)添補，養成定期換機油的良好習慣。

　　汽車(chē)保養除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車(chē)各個(gè)電控部件是否正常。查看發(fā)動(dòng)機機油液位，冷凍液液位，自動(dòng)變速器潤滑油液位，剎車(chē)油液位，動(dòng)力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。

　　汽車(chē)制動(dòng)液檢查及其更換：汽車(chē)行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液，必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后，會(huì )出現沸點(diǎn)降低，污染及不同的氧化變質(zhì)，所以應根據氣候環(huán)境條件，季節變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到及時(shí)更換。普通工況下，制動(dòng)液在使用2年到5萬(wàn)公里后就應更換。原則上，不同型號的制動(dòng)液不能混用，一面相互間發(fā)生化學(xué)反應，影響制動(dòng)效果。不同車(chē)型，使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液，合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。合成型制動(dòng)液具有很多優(yōu)點(diǎn)被廣泛使用。

　　此外，在更換制動(dòng)液時(shí)應使用專(zhuān)業(yè)更換設備，這樣更換制動(dòng)液更徹底，不殘留雜志，避免出現氣阻，并能有效避免人工更換制動(dòng)液出現的問(wèn)題，如制動(dòng)發(fā)軟，放液閥的損壞。

　　發(fā)動(dòng)機火花塞的更換：

　　長(cháng)時(shí)間不更換火花塞也會(huì )影響發(fā)動(dòng)機的工作壽命�；鸹ㄈ�一般分為兩種，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是二年或四萬(wàn)八千公里。另外一種是鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此使用壽命可長(cháng)達十二萬(wàn)公里或者五年。大多數汽車(chē)的火花塞可以自己更換，尤其四缸發(fā)動(dòng)機更為容易。全世界的家用小轎車(chē)火花塞只有兩種尺寸，你如果想自己更換火花塞，可到Autozone或Aotopats等汽車(chē)零部件商店，報上你汽車(chē)的年代與型號，購買(mǎi)與你汽車(chē)匹配的火花塞，然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

　　自動(dòng)變速器油也要及時(shí)檢查更換，自動(dòng)變速器油簡(jiǎn)稱(chēng)ATF是指專(zhuān)用于自動(dòng)變速器的油液。ATF對自動(dòng)變速器的工作，使用性能及使用壽命都有非常重要的影響。汽車(chē)自動(dòng)變速器的保養主要內容就是對ATF的檢查及更換。由于A(yíng)TF工作特點(diǎn)的 不同，在性能上有別于其他油液，主要有以下特性：較高的粘溫性：粘度過(guò)大過(guò)小都會(huì )影響變速器轉動(dòng)效率下降，而粘度又隨溫度而變化。因此要求ATF低溫時(shí)粘度不要太大，高溫時(shí)粘度不能太小。

　　在自動(dòng)變速器中，ATF液面的高低與油液的溫度和變速器的工作狀況有關(guān)。溫度升高右面也升高，當自動(dòng)變速器正常運轉時(shí)，ATF充鑄在變矩器和各油缸油道內，液面下降熄火后油面會(huì )升高，因此右面高度的檢查是在規定的條件下進(jìn)行。廠(chǎng)家不同檢查的規定方法也不同應按維修手冊進(jìn)行。自動(dòng)變速器達到規定行駛里程或放置一年以上必須更換全部油液，同時(shí)還必須更換ATF濾清器，換油時(shí)必須使用規定型號的ATF。具體換油里程，換油方法，用油規格按廠(chǎng)家規定進(jìn)行。 汽車(chē)蓄電池的維護和保養，蓄電池是汽車(chē)必不可少的一部分，按市場(chǎng)現有蓄電池的標準大致可分為兩種：傳統的鉛酸蓄電池和近些年來(lái)剛在國內普及使用的免維護蓄電池。

　　鉛酸蓄電池由正負極板，隔板，殼體，電解液和接線(xiàn)樁頭組成，其放電的化學(xué)反應是依靠正極板活性物質(zhì)和負極板活性物質(zhì)在電解液作用下進(jìn)行的，其中極板的柵架是用鉛銻合金制造。傳統蓄電池在使用過(guò)程中 會(huì )出現減液現象，這是由于柵架上的銻會(huì )污染負極板的鉛造成水的過(guò)度分解，大量氧氣和氫氣分別從正負極板逸出使電解液減少。因此必須及時(shí)檢查維護蓄電池，必要時(shí)應更換蓄電池以保征車(chē)輛的正常行駛.

　　2﹑汽車(chē)的維護

　　發(fā)動(dòng)機是汽車(chē)的心臟，發(fā)動(dòng)機無(wú)法啟動(dòng)代表汽車(chē)無(wú)法正常運行。發(fā)動(dòng)機無(wú)法啟動(dòng)有以下幾種現象1.打開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)發(fā)動(dòng)機隆隆響又熄火，尾氣有濃濃的黑煙。

　　2.啟動(dòng)時(shí)能聽(tīng)到啟動(dòng)機點(diǎn)火開(kāi)關(guān)有異響但曲軸不轉動(dòng)。3.臨時(shí)停車(chē)可以啟動(dòng)，停車(chē)時(shí)間太久曲軸只能轉一下。4.啟動(dòng)時(shí)啟動(dòng)機突然無(wú)力并伴有燒焦現象或蓄電池處有煙冒出。5.啟動(dòng)時(shí)啟動(dòng)機驅動(dòng)齒輪與發(fā)動(dòng)機飛輪齒輪發(fā)出撞擊的空轉聲。 發(fā)動(dòng)機無(wú)法啟動(dòng)的可能原因：1.蓄電池電量不足2.啟動(dòng)系統故障3.燃油系統故障4.電火花質(zhì)量故障5.防盜系統故障。

　　結論:對汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機故障原因的分析和尋找需要較高的技術(shù)水平，尤其是油氣路故障，因為油氣路故障是電噴發(fā)動(dòng)機故障自診斷系統所難以診斷的，同時(shí)在電控發(fā)動(dòng)機故障中也是故障率相對較高的。在不同型號的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機其怠速額定值有不同的范圍。如果發(fā)動(dòng)機怠速值低于或超過(guò)規定的范圍就會(huì )出現熄火，轉速不均或轉速過(guò)高等現象。出現此類(lèi)現象時(shí)應及時(shí)檢查和排除。怠速熄火時(shí)應根據實(shí)際情況對怠速進(jìn)行調整。

　　總結：在這里沒(méi)有師傅的講解，我們只能靠自己的雙眼去觀(guān)察，用腦子去記憶，去思考，用手去摸索，才能真正了解這次實(shí)習的價(jià)值與意義。在學(xué)校里我

中專(zhuān)自我鑒定 篇6

　　首先，應樹(shù)立搞好實(shí)習的信心。面對即將到來(lái)的實(shí)習生活，每一個(gè)同學(xué)都是有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點(diǎn)就是期望，搞好實(shí)習，真正實(shí)現從學(xué)生到醫生的轉變，但實(shí)習對于一名醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的學(xué)習階段，自己心目中又沒(méi)有充分的把握，因此會(huì )產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時(shí)間內無(wú)法適應，對于這類(lèi)同學(xué)，則應充分相信自己有能力，完成好實(shí)習任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)，不能完成實(shí)習的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué)，擔心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好，在實(shí)習中將會(huì )遇到困難，其實(shí)這種擔心也是多余的，雖然說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習成績(jì)的好壞對實(shí)習有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實(shí)習的目的就是將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程，如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課，通過(guò)臨床實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題，再補上這一課，而且，通過(guò)臨床的實(shí)踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問(wèn)題，在課堂上覺(jué)得很難理解，通過(guò)實(shí)習，就覺(jué)得很好理解�？傊�，對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是，首先樹(shù)立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實(shí)習是非常重要的。

　　第二、端正學(xué)習態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習態(tài)度，僅僅是理解為認真學(xué)習，聽(tīng)教員的話(huà)，這種理解是片面的，正確的學(xué)習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習醫學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的有機結合，作為一名實(shí)習醫生應該看到這一點(diǎn)，應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門(mén)科學(xué)，而且應該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學(xué)習的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的！

　　第三、明確實(shí)習目的。前面的章節已經(jīng)談到過(guò)，實(shí)習的目的是實(shí)現理論知識與臨床實(shí)踐相結合的過(guò)程，是實(shí)現從學(xué)生到醫生轉變的過(guò)程。明確了實(shí)習的目的，能使自己的實(shí)習有的放矢，知道自己應該做什么，不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實(shí)習中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅是來(lái)自學(xué)習方面，而且來(lái)自生活方面，以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習前把問(wèn)題和困難考慮充分一些，在實(shí)習中一旦遇到這些問(wèn)題和困難，就不會(huì )感到束手無(wú)策，甚至影響實(shí)習。

中專(zhuān)自我鑒定 篇7

　　珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

　　雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的.看到周?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了，中專(zhuān)衛校自我鑒定。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

　　學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)，自我鑒定《中專(zhuān)衛校自我鑒定》。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放

　　學(xué)時(shí)間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼.

　　我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識.自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用.

　　通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.

中專(zhuān)自我鑒定 篇8

　　回首兩年的中專(zhuān)生活生涯與社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心與幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳與愛(ài)國活動(dòng)。

　　在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣與正派作風(fēng)。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，與同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到大家的一致好評。

　　兩年的中專(zhuān)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

中專(zhuān)自我鑒定 篇9

　　珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

　　雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的.看到周?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

　　學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼.

　　我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識.自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用.

　　通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.