【推薦】個(gè)人自我鑒定范文5篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編整理的個(gè)人自我鑒定5篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自我鑒定 篇1
問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)，如：班級聯(lián)歡會(huì )等，力求德、智、體全面發(fā)展。
我會(huì )在成長(cháng)中完善自我，培養吃苦精神，為邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空而不懈努力。
20xx年高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(班委用)
尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二還被評為市三好生。
學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年級前茅。此外還積極參加體育鍛煉和各種興趣小組。
今后，我要更加努力鉆研，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
個(gè)人自我鑒定 篇2
豐富的閱歷豐富了我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。對理想和信念有著(zhù)執著(zhù)的追求。通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，使我具備了較為具有良好的藝術(shù)素養和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)的基礎，而且培養了我創(chuàng )新能力。我在學(xué)習和工作中善于分析總結，在社會(huì )實(shí)踐中善于將理論與實(shí)際相結合。語(yǔ)言表達能力強，并善于與人溝通交流，具有一定地親和力和良好的團隊合作能力。
個(gè)人自我鑒定 篇3
“德高為范”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，需要有良好的師德及現代化的思想武裝。因此這幾年來(lái)我堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)在日常生活中，我常懷謹慎、熱情、謙虛的心，真誠待人、熱情助人，贏(yíng)得師生的一致好評。
“學(xué)高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動(dòng)的心、權變的教育思想。鑒于此，一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的反映情況，及時(shí)反思并調整教學(xué)設計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，形成快樂(lè )學(xué)習的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長(cháng)。另一方面，我在積極咨詢(xún)相關(guān)教學(xué)老師，虛心向他們求教，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過(guò)程的并經(jīng)常征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設計。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的相關(guān)知識，認真學(xué)習古今歷史、積極關(guān)注當前社會(huì )熱點(diǎn)、細心體味生生活并加以總結，提煉出做人做事的精華，并形成規劃化的語(yǔ)言以便滲透到教學(xué)之中，真正做到教書(shū)育人。目前為止，所任教的班級學(xué)生學(xué)習積極、學(xué)習自主性強，學(xué)生教學(xué)評價(jià)相對較高，這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時(shí)間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略，以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。
當然，由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制，還存在不足之處。一方面是自身的政治學(xué)習的系統性不夠強，尤其是針對新形勢下如何進(jìn)一步將教學(xué)與育人相統一還沒(méi)有系統的教學(xué)方法;其次在工作中，有時(shí)求全責備意識較強，對一些學(xué)生要求過(guò)高，學(xué)生會(huì )覺(jué)得學(xué)習壓力大。在以后的工作中，我將見(jiàn)賢思齊，全面提高教學(xué)水平。 本人自工作以來(lái)，認真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在XX市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學(xué)之余，我也思考著(zhù)教學(xué)與科研，嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《xx-xxx-x》榮獲xx市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后，論文《xx-xxx-xxx》又榮獲xx年xx市職教論文一等獎，之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文。
在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習，研究班主任工作方法，陸續擔任0201班見(jiàn)習班主任和0116班見(jiàn)習班主任，兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從xx年9月至今，本人擔任0419電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任，在xx學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為“先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上，班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”
通過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的.教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《xx-xxx-x》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在xx年xx市專(zhuān)題頁(yè)評比中榮獲三等獎。在xx年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《xx-xxx-xx》(校主頁(yè)→七色彩虹→教師空間→曲長(cháng)利個(gè)人主頁(yè))作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺。
本人積極參加各種繼續教育培訓，在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓，被選為xx-xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。
在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班xx-x班和xx-x班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗會(huì )考和理科綜合考試。所帶xx-xx班一次性通過(guò)省單招技能考核。
個(gè)人自我鑒定 篇4
本人性格開(kāi)朗充滿(mǎn)熱情，具有強烈的團隊合作精神良好的人際交往能力。在學(xué)習和工作上認真踏實(shí)，負責可靠。
大學(xué)三年，通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)知識的努力學(xué)習對建筑行業(yè)有了較多的了解。假期在工地的實(shí)習的實(shí)踐經(jīng)驗讓我更清楚的認識我將要從事的這一行。
積極參與院系活動(dòng)，大二時(shí)加入院學(xué)生會(huì )學(xué)宣部干事。組織了手工制作大賽并擔任評委，鍛煉了自己的組織和交際能力。由于表現突出，經(jīng)過(guò)團委推薦榮幸的成為入黨積極分子。
嚴格自律，擁有良好的生活習慣。
在校期間合理利用業(yè)余時(shí)間在外做兼職來(lái)減輕家庭負擔同時(shí)鍛煉自己的社交能力。為以后走進(jìn)社會(huì )融入社會(huì )做好準備。
踏實(shí)肯干能吃苦耐勞的我勇于面對新的挑戰，希望貴公司能接納我，在工作中展現我的潛力和創(chuàng )造力實(shí)現我的個(gè)人價(jià)值。
祝您萬(wàn)事如意，身體健康，合家歡樂(lè )。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
個(gè)人愛(ài)好、特長(cháng)：下棋、看書(shū)、寫(xiě)作、上網(wǎng)，體育運動(dòng)。
性格活潑開(kāi)朗的我，可經(jīng)常出差。善于與人溝通，熱情誠懇；具有很強的上進(jìn)心、好學(xué)心、耐心和心態(tài)；對工作認真負責；原則性和執行力度強，注重團隊合作精神。
1）活潑，誠懇，思想積極，意志堅強，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞。
2）親和力好，有團隊精神，交際溝通能力強。
3）做事條理清晰，忙而不亂，穩而有序。
4）不滿(mǎn)足現有的知識水平，望在以后的工作中得到更多的發(fā)展以實(shí)現自我價(jià)值。多變的信息時(shí)代需要不斷學(xué)習才能適應,虛心向學(xué)的我一定會(huì )更加努力的充實(shí)自己以合社會(huì )所需。
5）若我能加盟貴公司，我將珍惜此次機會(huì )，為貴公司添磚加瓦。
個(gè)人自我鑒定 篇5
本人在廣州市海珠兒童福利會(huì )幼兒園實(shí)習期間，擔任班主任工作，能一忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒教育工作，熱愛(ài)幼兒，勇于創(chuàng )新，敢于改革，不斷學(xué)習，在平凡而神圣的工作崗位上默默耕耘，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
（一）熱愛(ài)本職工，工作勤懇。
本人自參加工作以來(lái)，能熱愛(ài)工作，正如當初報考幼師專(zhuān)業(yè)初衷一樣，始終抱著(zhù)對幼教事業(yè)一顆赤誠的心。因此，工作起來(lái)特別帶勁。勤懇、盡責、有上進(jìn)心，不怕臟、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子，他們剛離開(kāi)父母不久，有些不會(huì )自己吃飯，自己大小便，自己穿脫衣服等等。作為剛畢業(yè)的我，面對這些瑣碎的事情，我卻沒(méi)有因為這些困難而退縮，而是虛心向有經(jīng)驗的保育員老師學(xué)習，學(xué)習如何照顧孩子的起居飲食等各生活環(huán)節。在不斷的摸索中自己積累了一些經(jīng)驗和方法。除此，還利用下班，休息的時(shí)間加班加點(diǎn)布置課室環(huán)境及制作教具提供給幼兒使用。除此，自己還能遵守幼兒園的各項規章制度，服從安排，并與配班老師團結協(xié)作，共同解決困難，與幼兒園各部門(mén)人員也能團結一致。
（二）熱愛(ài)孩子，為家長(cháng)服務(wù)。
有愛(ài)孩子的心，是幼兒教育的前提，不愛(ài)孩子根本談不上進(jìn)行教育，只有將無(wú)盡的愛(ài)給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛(ài)孩子，自從在幼兒園工作后，我明白到愛(ài)孩子不光是和孩子玩玩，教唱幾首歌，講幾個(gè)故事，畫(huà)幾幅畫(huà)，跳幾個(gè)舞，雖然這些是必不可少，但更重要的是能讓孩子快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地度過(guò)幼兒園的生活。幼兒園不同小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，不著(zhù)重知識傳授的多少，而是重視培養孩子學(xué)習知識的興趣，解決問(wèn)題的能力，生存適應的能力，這就是所謂的素質(zhì)教育。
我對我所任教的孩子沒(méi)有偏愛(ài)，每天孩子回到幼兒園，我都會(huì )和每一位孩子作親切的接觸，或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱，而且我覺(jué)得在與孩子交往中是最純樸，最舒服的事情。孩子若是喜歡你，表現出來(lái)非常直接、簡(jiǎn)單，他們不會(huì )隱藏。他們會(huì )過(guò)來(lái)抱著(zhù)你的腰，和你說(shuō)話(huà)，會(huì )在拉圓圈時(shí)爭著(zhù)和你拉手。當你對其錯誤行為表示指責時(shí)，他可能會(huì )不高興或哭，但當你對他說(shuō)原諒他時(shí)，他又會(huì )高興起來(lái)或又能依偎在你身旁撒嬌。所以，每一位孩子都非常喜歡我，不管是過(guò)分頑皮的或個(gè)人衛生習慣不太好的，或是嬌橫或是孤僻，面對不同個(gè)性的孩子，我都不離不棄，成為他們的朋友、導師，使其逐漸轉變。記得郭衡偉小朋友，他是個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，活潑好動(dòng)，也頗頑皮，而且也挺教人傷腦筋的，經(jīng)常闖禍。有一次，他把一個(gè)小朋友撞傷了
，雖然他不是故意的，但那個(gè)小朋友確實(shí)傷得不輕。當時(shí)我本想狠狠批評他一頓。但是，我又想到這樣不但會(huì )嚇倒他，而且這個(gè)時(shí)候批評他也于事無(wú)補了。我于是平下心來(lái)，把傷手的孩子療理完 ，與 他靜下來(lái)談了不短的時(shí)間。并與其家長(cháng)交換了意見(jiàn)。自這件事以后，我覺(jué)得他轉變了，做事不再莽莽撞撞，我真為他高興。另外，還有一個(gè)叫朱曜奇的小朋友，他能力較弱，因此，他很不愛(ài)跟別人交往，做事無(wú)信心。一般來(lái)說(shuō)，針對這類(lèi)特殊的孩子，可能會(huì )特殊對待，比其他小朋友要求要低一些，但我沒(méi)有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求，例如，做值日生，分飯菜，我同樣要他和其他小朋友一起完成，不因為他能力低而降低要求�？匆�(jiàn)他第一次拿著(zhù)飯菜，有點(diǎn)顫抖。真是有點(diǎn)不忍心，但見(jiàn)到他順利地把飯菜放在桌上，露出高興的神情又覺(jué)得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務(wù)，自然自信心得到增強。
（三）認真鉆研，敢于嘗試，不斷提高業(yè)務(wù)水平
自己能刻苦鉆研，不斷增強理論水平的同時(shí)，不斷以理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。平時(shí) 能多看有關(guān)幼兒教育的書(shū)刊，收集有用的東西作為自己寶貴借鑒及從別人的優(yōu)點(diǎn)里吸取經(jīng)驗，取別人之長(cháng)補自己之短，并大膽嘗試，勇于承擔公開(kāi)任務(wù)。我常常對自己說(shuō)，敢于試有成功的機會(huì )，不去試那么成功與失敗都不屬于你。
（四）解放思想，勇于創(chuàng )新
我們已經(jīng)踏入二十一世紀，新紀元，我們的孩子將是創(chuàng )新的一代，那么對培養這群孩子的教師來(lái)說(shuō)更應是創(chuàng )新型的教師。我努力解放思想，接受外園、外省、外國一些新的教育教學(xué)方法，打破傳統，把教學(xué)觀(guān)念轉變更新，努力營(yíng)造一個(gè)更適合我們孩子的新的教學(xué)環(huán)境和新的教育教學(xué)體系，更適合的教學(xué)模式等 。
以上是本人從事幼兒教育工作以來(lái)的一些心得和成果，我會(huì )在今后的日子里繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力工作，不斷創(chuàng )新，繼續全身心投入到幼兒教育工作中去。
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