見(jiàn)習期間工作自我鑒定(精選6篇)
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的見(jiàn)習期間工作自我鑒定(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
見(jiàn)習期間工作自我鑒定1
為期兩個(gè)月的見(jiàn)習期結束了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,在這兩個(gè)月的時(shí)間里我們在心理上要調整心態(tài)和轉變角色,實(shí)際中要熟悉工作內容、了解公司業(yè)務(wù)流程、認識新的同事朋友、體驗新的生活狀態(tài)并努力的融入這個(gè)大家庭,雖然過(guò)的忙碌辛苦,但是回頭想想收獲也不少。
在心態(tài)上,我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新自我定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐,這是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮,這個(gè)見(jiàn)習期正是我們心態(tài)轉變的一個(gè)轉折點(diǎn),對我們是很關(guān)鍵的,培訓期間領(lǐng)導告誡我們要踏踏實(shí)實(shí)、善于學(xué)習。
這句話(huà)給我留下了深刻的印象,在這段時(shí)間我時(shí)刻要求自己踏實(shí)努力,認真對待每一次學(xué)習機會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)的真諦所在,今天這句話(huà)變的更為深該,變的刻骨銘心。值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫助和關(guān)心下我已經(jīng)適應了現在的環(huán)境,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。
在工作上,經(jīng)過(guò)實(shí)習初期省公司統一培訓、市公司各位負責人的課程講解和自己輪崗實(shí)習期間在各個(gè)部門(mén)的體驗和學(xué)習,我了解了我們公司的成長(cháng)過(guò)程,基本熟悉了公司的業(yè)務(wù)種類(lèi)和流程。在這樣一個(gè)大環(huán)境下我們徐州分公司的工作正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
當然,這段時(shí)間我也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說(shuō)我在努力的逐步的改正,我在不斷的學(xué)習不斷的進(jìn)步。我相信,通過(guò)堅持踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事這一原則,還有在各位同事的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長(cháng)。
在見(jiàn)習期結束以后,我們就要接觸自己本職工作,我也已經(jīng)做好準備,努力學(xué)習新知識,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。另外做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,提高技能。希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。
在見(jiàn)習期間,以我的角度發(fā)現目前公司存在的一些問(wèn)題以及建議:
1、員工歸屬感不強。建議領(lǐng)導與一線(xiàn)員工多進(jìn)行平等溝通,了解除了工資之外他們還需要什么,量力而行的滿(mǎn)足他們一些合理需求,另外可組織員工參加一些他們感興趣的趣味活動(dòng)。
2、公司宣傳不到位,很多人都不知道我們的品牌,不清楚我們的業(yè)務(wù)種類(lèi),很多客戶(hù)只知道我們的資費貴,不知道我們還有別的便宜的業(yè)務(wù)。建議加大廣告投入,促進(jìn)宣傳。
3、部分營(yíng)業(yè)點(diǎn)部環(huán)境較差,甚至沒(méi)有明顯的公司標識。建議各營(yíng)業(yè)點(diǎn)部加大投資,配置必要的門(mén)面標識,給客戶(hù)信任感。
見(jiàn)習期間工作自我鑒定2
時(shí)間飛逝,轉眼已來(lái)單位兩個(gè)月了。兩個(gè)月的時(shí)間里,在單位領(lǐng)導的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習等方面都有了很大的進(jìn)步。
生活工作方面:畢業(yè)后來(lái)單位剛到單位時(shí),面對新的工作,很多東西都不懂。實(shí)習期間,為了讓自己盡快地融入新環(huán)境,盡快地適應自己的本職工作,本人不懂就問(wèn),時(shí)常向老師傅和單位同事請教;野外生產(chǎn)時(shí),從最簡(jiǎn)單的輔助工做起,一步一步學(xué)習,遇到不明白的地方時(shí),積極向儀器操作員和技術(shù)員請教,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
來(lái)單位至今,本人一直在野外項目的施工生產(chǎn)從事著(zhù)儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面,本人已經(jīng)參加完成了十多個(gè)項目,了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程,掌握了各類(lèi)物探儀的使用以及簡(jiǎn)單的維護,野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握,對于資料也已可以簡(jiǎn)單的處理,不過(guò)在解釋方面還是新生。對于地質(zhì)工作者而言,大部分工作地區的地形都屬山區、戈壁等無(wú)人區,條件艱苦,生活乏味。
在野外施工期間,作為一名黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,特別艱苦、困難地形,帶頭去干。生活上,本人能夠適時(shí)的安排好自己的生活,在空閑之余,和項目的其他同事一起組織和參加娛樂(lè )活動(dòng),讓自己和周?chē)娜四軌蛟诠ぷ髦袑ふ铱鞓?lè ),在快樂(lè )中認真工作。
學(xué)習方面:在野外,本人利用閑暇時(shí)間,認真學(xué)習,努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中,經(jīng)常向各位前輩們學(xué)習他們好的經(jīng)驗,好的方法,通過(guò)一步一步學(xué)習、一點(diǎn)一滴積累,進(jìn)一步提高自身的.知識能力水平。在工作中發(fā)現存在的問(wèn)題,一方面積極向周?chē)抡埥,加以改進(jìn)。另一方面根據課本的理論知識,結合工區的實(shí)際情況,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)驗證,解決問(wèn)題。
兩個(gè)月來(lái),雖然各方面都取得了一定的進(jìn)步,但仍然存在不足之處。
1.考慮問(wèn)題不周全,處理事情不夠果斷,缺乏經(jīng)驗。
2.專(zhuān)業(yè)知識不全面,尤其地質(zhì)方面的知識貧乏。
3.在生活工作中,有年輕人的沖勁,但做事不夠靈活,比較盲目,沒(méi)有很強的目的性。
在以后的工作和學(xué)習中,要克服自己的不足之處,要多看,多聽(tīng),多讀,多思考,認真學(xué)習,努力工作,為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力!
見(jiàn)習期間工作自我鑒定3
工作一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,F將工作總結如下:
作為一名黨員在思想上,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。當然,在今后的日子里,我也會(huì )不斷加強學(xué)習,以適應社會(huì )發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
在工作上,努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學(xué)學(xué)習,學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識,而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇,讓我很快完成了"三個(gè)轉變"(從學(xué)校到企業(yè)的轉變,從學(xué)生到員工的轉變,從理論到實(shí)踐的轉變)。能夠正確面對挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足。
做的比較好的有:
第一、工作充滿(mǎn)激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng )新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二、嚴格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三、厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。在工作過(guò)程中涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學(xué)習和實(shí)踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規定。三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長(cháng)大有裨益,今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我將會(huì )在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為實(shí)現公司“百億平陽(yáng)”的輝煌明天做出自己的貢獻!
見(jiàn)習期間工作自我鑒定4
今年9至10月,我在xx中進(jìn)行教育見(jiàn)習,我見(jiàn)習的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的見(jiàn)習過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒(méi)有交流的環(huán)節,同時(shí)感覺(jué)自己有很多話(huà)想說(shuō)但是無(wú)法表達。
結果試講很失!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在見(jiàn)習過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
并且我都對每次課的內容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了很多寶貴的意見(jiàn):語(yǔ)速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態(tài)!還應考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我明白了教授知識不能局限于書(shū)本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書(shū)上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!
在見(jiàn)習期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!
與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問(wèn)題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
見(jiàn)習期間工作自我鑒定5
見(jiàn)習期這一年,對于一名新教師而言,具有里程碑好處。這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù),經(jīng)歷了從“一頭霧水”到“恍然大悟”,學(xué)習并思考著(zhù),行動(dòng)并成長(cháng)著(zhù)。
一、思想方面
教師素質(zhì),師德為先。見(jiàn)習期間,我嚴格貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,自覺(jué)踐行師德規范,從點(diǎn)滴做起,把職業(yè)道德規范轉化為日常的實(shí)際行動(dòng)。我熱愛(ài)祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚奉獻的精神。在教師的崗位上,我盡職盡責,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè)。對學(xué)生多些關(guān)心,尊重學(xué)生人格,平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。我也能與同事友好相處,關(guān)心群眾,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與同事真正建立起合作、互助的伙伴關(guān)系。
二、教育教學(xué)狀況
我堅持以新課程標準為指導。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致備好每節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn),每一課都做到“有備而來(lái)”。不但備教材、備教法,而且備學(xué)法。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。我撰寫(xiě)的教學(xué)設計——《分數的初步認識》也有幸在中國教育學(xué)會(huì )主辦的全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設計征集評審活動(dòng)中獲得三等獎。
2、一絲不茍上好每節課。保證每一節課的質(zhì)量,有計劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢利導。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,加強師生交流,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
3、認真布置和批改作業(yè)。我抓住課程重點(diǎn)和關(guān)鍵,有針對性地布置作業(yè),合理把握作業(yè)的份量、難易,針對不同程度學(xué)生的實(shí)際水平,提出不同要求。我認真、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不錯改,不漏改,加強個(gè)別指導,尤其是學(xué)困生的補差工作,力爭讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲,學(xué)有所長(cháng)。
4、注重學(xué)習提升基本功。見(jiàn)習期間,聽(tīng)從上級安排,我準時(shí)參加新教師培訓活動(dòng)。從不遲到,早退。青藍工程活動(dòng)中學(xué)校安排了師徒結對活動(dòng),我能夠聽(tīng)取師傅的指導和推薦,對自己的備課和教學(xué)做相應的修整,教學(xué)水平取得了必須的進(jìn)步。在日常教學(xué)之余,堅持閱讀與小學(xué)數學(xué)相關(guān)的教學(xué)理論文章,并注重把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。堅持聽(tīng)課,注意向師傅和有經(jīng)驗的教師學(xué)習,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。透過(guò)近一年的學(xué)習,自己的基本功得到了進(jìn)一步提高,在學(xué)校組織的數學(xué)教師學(xué)科潛力把握競賽中獲二等獎。
5、用心適應新課程改革;A教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的核心舉措,給基礎教育的方方面面帶來(lái)的變化是廣泛而深刻的,教育提出小學(xué)階段以綜合課程為主,作為一名小學(xué)數學(xué)教師,我用心樹(shù)立新課改理念,探索小學(xué)數學(xué)課程改革的理論與實(shí)踐問(wèn)題,在教學(xué)中大膽嘗試新課改。
三、班主任工作
作為三年級5班的班主任,我投入了滿(mǎn)腔熱情開(kāi)展班級工作。平時(shí)注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,注重班隊干部的培養,努力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)健康向上、簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習生活環(huán)境。在與學(xué)生攜手創(chuàng )辦的一系列豐富多彩的活動(dòng)中,學(xué)生充分體會(huì )到了群眾生活的樂(lè )趣,班級的凝聚力、學(xué)生的歸屬感大大增強。值得一提的是,我所帶的班多次在學(xué)校的各項比賽中獲得好成績(jì),比如在校第一屆英語(yǔ)節歌曲唱演比賽中摘得三年級組桂冠,在20xx年校第三套廣播操比賽中獲三、四年級組三等獎,在校春季田徑運動(dòng)會(huì )中獲年級組第二名。利用課余時(shí)間,我閱讀相關(guān)書(shū)籍以不斷提高自己的班級管理水平,在四小第一屆班主任基本功競賽中獲一等獎。當然,在做班主任期間也遇到過(guò)這樣那樣的困難,我能用心主動(dòng)的向師傅或其他老師尋求經(jīng)驗,虛心理解老師們的推薦。
四、其他方面
為提高自己的文化素養、陶冶思想情操,我學(xué)著(zhù)見(jiàn)縫插針、擠“海綿里的水”,透過(guò)超多的經(jīng)典閱讀,尤其是閱讀各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)經(jīng)典書(shū)籍,提升自己的綜合素質(zhì)!皩(xiě)”也有了一點(diǎn)暗自慶幸的收獲,基于以往的閱讀積累的長(cháng)期關(guān)注,我寫(xiě)的《xx年歷程,讓我們站在新的起點(diǎn)上》在“環(huán)保xx年”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎。
五、下步打算
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,透過(guò)一年的見(jiàn)習,我明確了自己的努力方向:一是繼續用心學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。二是繼續加強自身基本功的訓練,向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重對學(xué)生潛力的培養,爭取在課堂上做到精講精練。三是繼續對學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
這一年值得記取和回味。在教師這一崗位上,我始終無(wú)悔,因為它教會(huì )了我去奮斗、去奉獻、去寬容、去等待。我將更加嚴格地要求自己,一如既往的做好自己的本職工作,繼續加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
見(jiàn)習期間工作自我鑒定6
六個(gè)月瞬息即過(guò),在這近半年的工作和學(xué)習中,我深深體會(huì )了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,也明白了團隊的力量和魅力。因此,認識并融入這個(gè)團體,向導師學(xué)習知識和技巧,向前輩請教經(jīng)驗,一直是對自己的要求。在這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導和導師給了我足夠的寬容和耐心,無(wú)論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛煉和提高,同時(shí)也讓我認識到自己的弱處和不足,現將這半年的工作情況總結如下:
在學(xué)習中做事。養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在廣昆見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。發(fā)現有的賬務(wù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
在廣昆見(jiàn)習的半年來(lái),心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)。同時(shí),我會(huì )繼續以踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,與人為善,力求完美的精神狀態(tài),不斷提升自己的水平及綜合素質(zhì)。相信,在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在廣昆得到很好的成長(cháng),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量!
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