本科畢業(yè)生的自我鑒定范文（精選9篇）
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的本科畢業(yè)生的自我鑒定范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本科畢業(yè)生的自我鑒定1
最新本科畢業(yè)生自我鑒定在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
本科畢業(yè)生的自我鑒定2
轉眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去了，在大學(xué)四年期間，我認真讀書(shū)，在各個(gè)方面都取得了不錯的成績(jì)。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，在大一參加了學(xué)院黨校培訓，順利畢業(yè)。
在學(xué)習上，我努力完成專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上，我通過(guò)參加學(xué)院招生工作，不但鍛煉自己的組織交際能力，還認識到對待工作必須要認真地態(tài)度。今后會(huì )更加努力完善自我各方面能力！
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標。且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
在今后的工作中，我會(huì )忘記校園的美好，接受一切挑戰，自己克服一切困難，多做多問(wèn)少說(shuō)話(huà)
本科畢業(yè)生的自我鑒定3
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
一、思想認識方面
本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面
自參加本科函授學(xué)習以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面
在函授學(xué)習的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
四、不足之處
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題，也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也是本人存在的主要問(wèn)題。
三年的函授學(xué)習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科畢業(yè)生的自我鑒定4
畢業(yè)的這一刻終于還是到來(lái)了，此時(shí)的我多少是有些激動(dòng)的，也是有一點(diǎn)慌張的。這是我學(xué)生生涯的最后一次畢業(yè)，這是我對自己學(xué)生時(shí)代的告別，心里多了很多的感觸，但不管怎樣，現在的我都應該收拾好心情，整裝行李，隨時(shí)出發(fā)。這是我對這幾年大學(xué)本科學(xué)習的一次鑒定，也是一次學(xué)習，希望自己能夠不負光陰，也不負將來(lái)。
四年的時(shí)間就彷如一個(gè)短暫的夢(mèng)，經(jīng)歷的時(shí)候覺(jué)得總是漫長(cháng)，走也走不到盡頭，但現在一看，原來(lái)這段時(shí)間原本就已經(jīng)固定了，我們只能往前走，慢慢的經(jīng)過(guò)它，失去它。這種感覺(jué)是難以讓人接受的，也是讓人感到些許的傷感。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我珍惜每一次上課的時(shí)間，我也珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不管是在學(xué)校的學(xué)習還是社會(huì )實(shí)習上，我相信自己都是有一定的努力的。所以我也收獲到了許多的'成績(jì)，每個(gè)學(xué)期都可以拿到獎學(xué)金，參加比賽的獎金以及證書(shū)，還有進(jìn)入社會(huì )實(shí)習賺取的零花錢(qián)。都足夠讓我過(guò)上更好的學(xué)生生活。
有很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)之后拿著(zhù)父母的錢(qián)，做著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的夢(mèng)。我對這一點(diǎn)是非常反感的，或許是我家里從小對我教育的原因，我深刻的知道，一個(gè)人如果不夠獨立，就一定會(huì )落后別人一些。這種落后，不是一兩年時(shí)間就可以追趕得上的，它需要我們付出巨大的代價(jià)，不管是時(shí)間還是精力。所以進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就一直想辦法養活自己，不通過(guò)家里的支援，也不管別人怎樣的眼光，我一直都在做自己，成為自己，也成就自己。
我認為大學(xué)給予我最大的珍寶就是懂得如何自立，現在很多學(xué)生都被包裹的很完整，在為出校園之前，在這溫室里生長(cháng)的很好，但一出溫室，有些人就很難熬得過(guò)去。據我所知，我身邊的很多朋友都沒(méi)有把兼職這件事情堅持下去過(guò)，因為即使是一份小小的兼職，都足夠考驗我們的能力。所以想要大膽的綻放，就必須在春夏秋冬之中經(jīng)歷風(fēng)花雪月，一直待在溫室里，并不會(huì )給我們帶來(lái)多大的成長(cháng)，甚至有時(shí)候還會(huì )阻礙我們的成長(cháng)，讓我們米是對未來(lái)的方向，失去獨立性，也失去對未來(lái)的想象。
雖然大學(xué)時(shí)光要結束了，但我想，或許這才是我人生的開(kāi)始，結束了學(xué)業(yè)，我或許也該迎來(lái)自己的事業(yè)生涯了，我會(huì )保持初心，一往無(wú)前，勇闖直前！
本科畢業(yè)生的自我鑒定5
大學(xué)四年，在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下，我覺(jué)得自己過(guò)的很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了學(xué)習基礎知識和本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，文體活動(dòng)。如今，我覺(jué)得自己無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識的掌握，以及思想品德上都有了明顯的進(jìn)步。
學(xué)習上，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，空閑時(shí)間去圖書(shū)館充電。在校期間，通過(guò)加入通訊部，給自己尋找到一個(gè)初登記者的實(shí)踐舞臺。校外期間，我在每年的暑假都進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習活動(dòng)。
四年，先后在xx市人民廣播電臺、xx市人民x報社、xx日報社等3家新聞媒體實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，讓我把理論和實(shí)踐得到了結合，大大提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也豐富了工作經(jīng)驗。
生活上，我偶爾會(huì )去找一些兼職來(lái)賺取生活費，減輕家庭的經(jīng)濟負擔。和班級同學(xué)、寢室室友打成一片，互幫互助、友好交往，產(chǎn)生了深深得同窗之情。
在校期間，本人一直遵守學(xué)校的制度，沒(méi)有任何的處分，受到老師和同學(xué)的肯定。
當然，我也存在一些不足之處，比如做事情有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，不夠果斷。以及，沉穩有余，魄力不足。在今后的日子里，我將努力彌補自己的不足之處，不斷提高自身的各項素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接我的人生新旅途。
本科畢業(yè)生的自我鑒定6
我是某某大學(xué)某某屆本科生，自從進(jìn)入大學(xué)我一直保持積極的學(xué)習生活態(tài)度，認真面對每一件事情。所以美好的大學(xué)生活給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
學(xué)習上，我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能合理安排好時(shí)間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長(cháng)的我，在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、足球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的四有新人。
在社會(huì )能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安
安排的任務(wù)工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。我會(huì )加倍珍惜在校學(xué)習的時(shí)間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
本科畢業(yè)生的自我鑒定7
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習的過(guò)程，是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即，現對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定：
一、思想認識方面：本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面：自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中
領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題，也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也是本人存在的主要問(wèn)題。
總之，三年的函授學(xué)習目的歸納為三條：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，通過(guò)三年的函授學(xué)習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活，是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科畢業(yè)生的自我鑒定8
時(shí)光匆匆的奔流向未知的遠方，把一切的過(guò)往毫不猶豫的甩在身后，讓我們在哀嘆之余又無(wú)可奈何。
現在我已經(jīng)站在了大學(xué)和社會(huì )的分界線(xiàn)上了，回首是帶給我四年歡笑和回憶的大學(xué)，面對著(zhù)的卻是一條大霧彌漫的小道，未知的社會(huì )正在等待全副武裝的我挺進(jìn)。這讓我感到有些畏懼的同時(shí)心里又有著(zhù)興奮之感。
曾經(jīng)，我結束了高三繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的瘋玩之后步入了我心心念念已久的大學(xué)，我現在依舊能夠回想起當時(shí)我的興奮和向往。卻沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)就已經(jīng)到了畢業(yè)的關(guān)口，即將面臨人生的抉擇。
但是當我回顧我這四年生活的時(shí)候，卻感到欣慰，因為我這四年并沒(méi)有虛度，相反充實(shí)的大學(xué)生活為我帶來(lái)了豐富的體驗和經(jīng)驗。首先，我在大學(xué)期間積極地參加學(xué)校和班級活動(dòng)，在軍訓結束后就蒙受同學(xué)信任，推選為xx班的班長(cháng)，為同學(xué)們貢獻自己的能力。同時(shí)我積極參加社團活動(dòng)，加入了院學(xué)生會(huì )和漢文化研究社，前者鍛煉了我的辦公處理能力，提前在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì )試驗場(chǎng)體驗了未來(lái)機關(guān)單位的工作生活；后者培養了我對于中國古文化的敏感性，使我的精神受到了熏陶，對于我的祖國民族文化更加熱愛(ài)，培養了我的民族愛(ài)國情懷。
除此之外，我還申請加入了學(xué)校xx老師的實(shí)驗室，在平時(shí)課余時(shí)間跟著(zhù)xx老師整理實(shí)驗室，對器材和樣品進(jìn)行整理。在此期間也經(jīng)常受到xx老師的教育，實(shí)驗能力大幅提升，動(dòng)手能力得到了充分的增強。
有著(zhù)這樣充實(shí)生活的我，在人際交往上也不甘落后。平時(shí)跟同學(xué)們友好相處，熱心熱情，只要是我力所能及的我都愿意去幫忙，因此在這里也交到了幾個(gè)知心的好友，平日里聚會(huì )探討人生，暢談未來(lái)的理想，互相為對方打氣，給予了充分的精神力量。
在學(xué)生的本職學(xué)習上，我也常年保持著(zhù)班級前十，每年的獎學(xué)金我都是最有力的競爭人選，受到眾多老師的贊揚和肯定。在大三的xx科技競賽上，我所在的小隊在xx老師的帶領(lǐng)下獲得了小組第三名的榮譽(yù)，手拿榮譽(yù)證書(shū)和模型的我們在照片中笑得格外的燦爛。
當然，這些過(guò)去雖然值得回憶，但是這些美好回憶最重要的還是為現在的我提供充足的信心和動(dòng)力，能夠做下這么多事的我自然是有著(zhù)能力的，那么面對未知的未來(lái)我就應該昂首挺胸的大步走去，離開(kāi)學(xué)校后面對社會(huì )上的困難也能咬著(zhù)牙堅持過(guò)去。在未來(lái)，我必定渡過(guò)重重的難關(guān)，在最高的山峰上見(jiàn)到最美的風(fēng)景！
本科畢業(yè)生的自我鑒定9
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光，本科畢業(yè)自我鑒定。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結班級同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；關(guān)心班級同學(xué)，熱愛(ài)集體。有奉獻精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專(zhuān)業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己，作為一名學(xué)生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè )。最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與班級同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，四年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性。
二是與班級同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和班級同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與班級同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找班級同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和班級同學(xué)進(jìn)行交流、了解班級同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他班級同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在學(xué)校不但教會(huì )了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì )旅途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
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