教師轉正自我鑒定(通用5篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的教師轉正自我鑒定(通用5篇),歡迎大家分享。
教師轉正自我鑒定1
時(shí)光飛逝,轉眼間參加工作至今已近一年了;仡櫼荒甑臍v程,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲。在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期盼和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生的每一天成長(cháng),我也感到無(wú)比的快樂(lè )。過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全新關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),第一學(xué)年就被評為優(yōu)秀實(shí)習班主任,F結合一年來(lái)的思想、工作等狀況做一下總結。
首先,作為一名有著(zhù)三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認識到自我職責之重大。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學(xué)識也相當重要。一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截。所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。在教育教學(xué)方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學(xué)習,不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自我的課堂教學(xué)成果,找出自我的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。
參加工作以來(lái),學(xué)校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團委、工會(huì )組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛(ài)黨”大合唱比賽中一首<在燦爛陽(yáng)光下>也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話(huà);用心參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自我的花朵。
其次,這一年來(lái),我一向都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿,所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。對此,我高標準要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當的方式與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),期望能幫忙學(xué)生健康成長(cháng)。
作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負的重任。第一次開(kāi)學(xué)報名、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)等等無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗了班主任的百種滋味。我帶的班級無(wú)論在紀律、學(xué)習、日常行為規范等方面都有突破,在學(xué)校組織的各項比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩(shī)歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績(jì),都是全班同學(xué)共同努力、團結一心的結果。這些習慣的養成與成績(jì)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎。
綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級管理中,我將報著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報學(xué)校對我的培養。我深知在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學(xué)習和借鑒,還有更多的機會(huì )等著(zhù)我去爭取,我會(huì )繼續努力,再創(chuàng )佳績(jì)。
教師轉正自我鑒定2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間,F將任教期間的工作狀況總結如下:
一、思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自我的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自我的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二、工作態(tài)度方面:
嚴格要求自我,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,用心做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、教育教學(xué)方面:
我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自我盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出貼合自我的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。透過(guò)學(xué)校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會(huì )”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。
在參加新教師培訓活動(dòng)中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強自身學(xué)習,研究教材、教法,及時(shí)反思。
一年多的時(shí)間很短暫,雖然在教育這門(mén)博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(cháng)的,我會(huì )以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績(jì),使自我成為一名合格的教師。
教師轉正自我鑒定3
時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。
(一)加強學(xué)習,敬崗愛(ài)業(yè)。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自我在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養目標上,樹(shù)立創(chuàng )新意識
在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時(shí)刻以教育政策法規為指導,用心貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),務(wù)必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。
(三)踏實(shí)工作,認真做好教學(xué)工作
1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課務(wù)必得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自我制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,用心性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互比較,提高競爭意識。
3、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是寫(xiě)好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通狀況,使家長(cháng)了解狀況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都用心征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。
5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信透過(guò)自我不懈的努力,用自我的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),相信在春天花開(kāi)的時(shí)節,我會(huì )有更大的收獲。
教師轉正自我鑒定4
轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到某某中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F將一年以來(lái)的'工作總結如下:
一、德
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、勤
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在擔任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
三、能
本年度,我擔任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結、反思。從不體罰學(xué)生,并開(kāi)展結對子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、績(jì)
在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成。特別是在培養學(xué)生學(xué)習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學(xué)生都逐漸由會(huì )學(xué)向學(xué)會(huì )轉變;一年來(lái),學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣有增無(wú)減,且每次考試成績(jì)都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng )造更好的成績(jì)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報某某中學(xué),回報社會(huì )。
教師轉正自我鑒定5
時(shí)光如流星般轉瞬即逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴;仡欉@一學(xué)年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路塌實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感!
這半年的教學(xué)工作讓我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛與快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對一學(xué)年的工作作一個(gè)總結,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標。
一、政治思想方面
本人堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真做好筆記。并學(xué)習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的某某年教師崗前培訓活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
二、師德方面
作為一名教師,我始終認為應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置。在這一學(xué)年的時(shí)間里,我由一名普通教師轉化成了班主任,身上肩負的責任更大了,對于剛接觸教學(xué),剛接觸班主任工作的我來(lái)說(shuō),一切都是那么陌生,需要我不斷完善、提高自己的教學(xué)水平,不斷地了解、掌握學(xué)情,用細心、耐心、愛(ài)心這“三心”對待學(xué)生,不斷加強自身師德修養,提高自己的教學(xué)水平。
三、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上,教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,對教學(xué)的重難點(diǎn)把握不準,對于平時(shí)的教學(xué)也比較陌生。
針對上述問(wèn)題,我首先做到進(jìn)一步熟悉教材,課前備好課備好學(xué)生,然后我多向有經(jīng)驗的教師請教,多挺有經(jīng)驗的教師的課,自己在教學(xué)上把握不準的地方多學(xué)多問(wèn),為了提高自己的教學(xué)水平,我還經(jīng)常上網(wǎng)觀(guān)看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄,下載優(yōu)秀的教學(xué)資源充實(shí)自己的課堂生活,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的積極性,除此之外,我還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課,學(xué)習別人的長(cháng)處,學(xué)習優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
四、考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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