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大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2020-11-05 11:36:39 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定集合7篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定集合7篇

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  大學(xué)的生活過(guò)的很快,我現在也是在大學(xué)中。我希望我能在大學(xué)中得到成長(cháng)。。希望大家也是這樣珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對自己做個(gè)小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來(lái)要走的路。

  一、學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習成績(jì)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習生活才剛開(kāi)始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習理論與實(shí)踐相結合。

  二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂(lè )此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動(dòng),收獲快樂(lè )!

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  大學(xué)生活似光陰似箭,轉眼間就要結束了。在這段充滿(mǎn)活力與動(dòng)力的校園里我學(xué)會(huì )了如何去自學(xué);如何去社交;如何去做人。不斷地追求自我完善;不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平;不斷地接受挑戰;為我即將步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  從入學(xué)初出茅廬的小子如今變得成熟穩重,思想上的變化,再加上心理素質(zhì)的過(guò)硬,面對復雜的社會(huì ),這也是我在大學(xué)的一種寶貴財富。在學(xué)習上我積極進(jìn)取、獨立思考、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,逐漸形成德、智、體全面發(fā)展的綜合素質(zhì)人才。我熱愛(ài)我自己的專(zhuān)業(yè),在全方位學(xué)習基礎理論上,不斷地擴展知識面,不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,做到精益求精。

  在日常生活中,我樂(lè )于助人,關(guān)心班集體,勇于挑戰自我,逐漸形成良好的生活習慣。做事認真穩重,為人寬宏大量,自然與人相處融洽,得到大家的信任。

  在我擔任班干部以來(lái),我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的交際能力,積極參與各種活動(dòng),與同學(xué)們團結一致,順利完成各項工作;有時(shí)做事操之過(guò)急,口直愉快,考慮不周,引起爭議,通過(guò)同學(xué)們的糾正和老師的教導,我受益匪淺,得到了不少寶貴的經(jīng)驗。

  曾經(jīng)有過(guò)失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結,楊長(cháng)避短地促進(jìn)自己,提高自己。不過(guò)對于社會(huì )來(lái)說(shuō)這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會(huì )上演繹出精彩的一幕!

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大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  我是XX工業(yè)大學(xué)大四畢業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)校期間,我一直認真學(xué)習,努力、上進(jìn),努力把自己培養成優(yōu)秀的大學(xué)生而奮斗。

  剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習各門(mén)知識,認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習,取得了很好的成績(jì),并且連續三年獲得獎學(xué)金。

  于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì ),英文競賽,組織同鄉會(huì )等,并且擴張自己的興趣與愛(ài)好,學(xué)習圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得XX工業(yè)大學(xué)分團委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號。

  在社會(huì )實(shí)踐當中,我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐:在XXXX酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;XX的現場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì )思考觀(guān)察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會(huì )創(chuàng )新;推銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場(chǎng)機會(huì ),并仔細進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

  大學(xué)是改變我命運的一個(gè)重要人生歷程,大學(xué)生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我要用大學(xué)里學(xué)到的知識為自己創(chuàng )造美好的將來(lái)。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  四年的大學(xué)生活記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿(mǎn)了無(wú)比的'感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會(huì )工作,因為那是見(jiàn)證我學(xué)習成果的地方。在這之前,我必定為我的學(xué)習成果做下本科畢業(yè)生自我鑒定:

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)

  填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  非常容易我有機會(huì )到全國示范性重點(diǎn)高中——**高中為期一個(gè)月的實(shí)習。到好的中學(xué)實(shí)習讓我見(jiàn)識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考,下面就是我這次實(shí)習鑒定。

  一、教學(xué)理念

  在實(shí)習期間,借著(zhù)錄課的機會(huì ),我聽(tīng)了很多的市級,校級的公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

  二、實(shí)際工作經(jīng)驗

  在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實(shí)習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。

  三、教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗中學(xué),從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試,從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我實(shí)習的班集體中,班主任對他的學(xué)生說(shuō):“我要讓你們成為學(xué)習型的管理者,也是管理型的學(xué)習者!边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習,更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。

  教學(xué)工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,實(shí)習報告有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習,讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長(cháng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。惟有追憶,方覺(jué)擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈,四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書(shū)海,心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。 時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè )而不為,憧憬,是因為新的夢(mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機會(huì ),我會(huì )更珍惜,讓她更精彩。因為我體會(huì )到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開(kāi)學(xué)校后,我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養成為一名社會(huì )所需要的人才。經(jīng)過(guò)老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會(huì )主義建設者和接班人打下了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)習方面:樹(shù)立“堅持學(xué)習,學(xué)習是首位”的學(xué)習思想和“追求卓越、爭創(chuàng )一流”的學(xué)習理念,在刻苦學(xué)習中體會(huì )知識的奧妙。不滿(mǎn)足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。

  社會(huì )實(shí)踐方面:本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省XX市百泉國際大酒店實(shí)習,通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來(lái)面對周?chē)氖澜,其?shí)生活很美好!回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng )新能力還不夠強,有時(shí)候不懂得堅持,但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  通過(guò)這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,成績(jì)已成為過(guò)去,未來(lái)屬于自己。人生的道路還很長(cháng)、很長(cháng),我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

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