【精華】大學(xué)畢業(yè)自我鑒定三篇
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇1
本人在校期間學(xué)習刻苦,勤奮求實(shí),積極進(jìn)取,成績(jì)排在班級、年級中上水平,曾獲國家勵志獎學(xué)金,校級獎學(xué)金等。生活上艱苦樸素,不攀比,能吃苦耐勞。在學(xué)習的過(guò)程注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重提高動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。
四年的本科生活讓我掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)的知識,特別是寫(xiě)作能力得到了充分的提高,曾在省級、校級刊物發(fā)表文章數十篇。又有主編校級刊物的經(jīng)驗。作為一名中文系學(xué)生,我文字功底深厚,具備較強的編輯能力。
除此之外,我還積極參加各種各樣的活動(dòng),使自己各方面的能力得到綜合提高。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇2
本人在校期間能夠認真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,基本具備了作為一名模具設計師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),并通過(guò)為期6個(gè)月的實(shí)習過(guò)程充分鍛煉了自己,為自己在從事模具設計與制造行業(yè)打下了堅實(shí)的.基礎.
1 做事認真負責、有親和力:吃苦耐勞
2 有良好的口頭表達能力和組織能力,性格開(kāi)朗、熱情大方,交際溝通能力好, 有較強的責任心;
3 能用英語(yǔ)與他人進(jìn)行良好的交流。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇3
不知不覺(jué)夜大學(xué)習生活已到尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學(xué)習歷程,我感受如下:認真學(xué)習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視在工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
珍惜機會(huì ),受益匪淺誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。電大學(xué)習的*年時(shí)光馬上就要結束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。