【推薦】干部自我鑒定3篇

　　正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的干部自我鑒定3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

干部自我鑒定 篇1

　　這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機會(huì )，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時(shí)間雖短，收獲頗豐�，F將培訓期間的表現，作如下自我鑒定：

　　一、嚴格要求，身心到位

　　在開(kāi)班典禮上，各位領(lǐng)導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學(xué)習時(shí)間和效率。學(xué)習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調整自己的時(shí)間安排，在開(kāi)班的前一天在學(xué)校試上，并利用晚上和周末時(shí)間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀(guān)看他講座的課件，大學(xué)生開(kāi)公司須知，認真抄寫(xiě)筆記。學(xué)習期間正值學(xué)校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時(shí)間完成。培訓期間的多少個(gè)晚上，我都是十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，有時(shí)甚至是一兩點(diǎn)鐘才休息，但是我覺(jué)得非常值得。因為每天的學(xué)習，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，傳遞著(zhù)正能量，我找到了久違的累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué)!

　　二、反思自己，總結提升

　　這次培訓一共有四個(gè)階段。第一階段的理論學(xué)習讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，大學(xué)生開(kāi)公司須知，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，明確了我的方向。第二階段的考察學(xué)習讓我從實(shí)踐層面領(lǐng)悟到“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓，挑戰了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。

　　一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著(zhù)我們的生活：覺(jué)得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過(guò)著(zhù)一天的日子。通過(guò)學(xué)習，我們才發(fā)現我們已經(jīng)習慣庸俗地重復，并沒(méi)有認真規劃自己的人生，并沒(méi)有做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。專(zhuān)家的講課只是一個(gè)引子，他們給我們打開(kāi)了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習才能提升自己。聽(tīng)到龔春燕院長(cháng)的兩個(gè)習慣：無(wú)論再忙都堅持閱讀，堅持寫(xiě)日記，讓我想起了曾國藩的“無(wú)一日不讀書(shū)”，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來(lái)的”。雖然我也零零碎碎地讀過(guò)一些書(shū)籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過(guò)好老師》《窗邊的小豆豆》《愛(ài)的教育》……，但是接觸教育管理類(lèi)的書(shū)籍確實(shí)太少了。因此，在以后的學(xué)習和工作中，我要做好合理的規劃，加強閱讀學(xué)習，修煉自己的人格魅力，開(kāi)闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平。

　　三、努力實(shí)踐，加強協(xié)作

　　培訓中，我一直記著(zhù)重慶巴中郭洪校長(cháng)的一句話(huà)：“戴著(zhù)鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問(wèn)題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著(zhù)鐐銬跳好舞，如何實(shí)現學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，保護好孩子們，讓他們學(xué)會(huì )為人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的。

　　此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理，多的是“單打獨斗”式的自我成長(cháng)與發(fā)展，團隊協(xié)作過(guò)多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調查與激勵機制，效果平平。教育系統人才濟濟，沒(méi)有調動(dòng)起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神，是整個(gè)教育的悲哀!調動(dòng)老師們的工作熱情，加強教師之間的團結協(xié)作能力，做好上傳下達，爭取領(lǐng)導支持是我今后工作改進(jìn)的重點(diǎn)。

　　這次培訓，搭建了一個(gè)學(xué)習的平臺，給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內化學(xué)習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。

干部自我鑒定 篇2

　　過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。當然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng )造真正的財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

　　時(shí)間匆匆轉走，現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

　　在各部門(mén)的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作 能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的.管理思想，各項工作井然有序。

　　做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工

　　作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。

　　在***上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(cháng)成材，成為一名合格的正式***里的職工，一個(gè)月的學(xué)習與工作，讓我成長(cháng)了很多，今后我會(huì )繼續努力，一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jì)。

干部自我鑒定 篇3

　　本人就近期培訓作如下自我鑒定：

　　一、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正

　　順應當今教育發(fā)展的需要，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)，自覺(jué)的參加到學(xué)習中來(lái)，用以提高自己的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習過(guò)程中能按時(shí)參加輔導，認真聽(tīng)課，完成作業(yè)，積極虛心向學(xué)院講師請教，能認真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。

　　二、把學(xué)習過(guò)程與教學(xué)實(shí)踐結合，學(xué)以致用

　　教育管理專(zhuān)業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。

　　三、能把學(xué)習過(guò)程與網(wǎng)絡(luò )運用結合，學(xué)習輕松便捷

　　網(wǎng)絡(luò )平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及收看課件等學(xué)習活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò )的距離，掌握了全新的學(xué)習方式方法。

　　四、學(xué)習成績(jì)

　　通過(guò)自己的努力，所有課程已修完，成績(jì)合格，達到了畢業(yè)生要求。

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