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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2021-04-01 08:23:36 自我鑒定 我要投稿

【精華】實(shí)習自我鑒定錦集6篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】實(shí)習自我鑒定錦集6篇

實(shí)習自我鑒定 篇1

  不知不覺(jué)一個(gè)月就過(guò)去了,這是我來(lái)到XX網(wǎng)絡(luò )的第X天,F在回想起我進(jìn)入公司的那一刻,那仿佛還是昨日。這段時(shí)間我的工作是文字編輯。雖然說(shuō)都是一些比較單調機械的工作,但這一段時(shí)間我的收獲還是蠻多的,F在將我這個(gè)月的實(shí)習工作總結如下:

  首先我要感謝的是XX的每一位同事,在公司里每一位同事都很有個(gè)性,也很有才華。我們之間能夠相互照顧和學(xué)習,我從他們身上學(xué)會(huì )了如何與同事相處。在長(cháng)沙,寒冷的12月,天氣并不是很給力,但是好幾位同事在這一個(gè)月里都沒(méi)有請過(guò)假,這讓我對他們肅然起敬。作為一個(gè)實(shí)習生本來(lái)就是為了出來(lái)鍛煉自己的,但實(shí)在慚愧,在這X天里我已經(jīng)請了X天的假。我覺(jué)得我更需要的是這種吃苦耐勞的精神。

  想當初,我出來(lái)實(shí)習的目的是打發(fā)時(shí)間,還有就是我覺(jué)得我有文字方面的才華,想在這方面發(fā)揮一下自己的專(zhuān)長(cháng),做一些有意義的事情。但是,出來(lái)后才發(fā)現,自己的工作和想象中的還是有很大的區別的。我自己個(gè)人希望的是發(fā)一些自己原創(chuàng )的文章,我能在文章中發(fā)表自己的一些看法,我覺(jué)得這樣是一件很快樂(lè )的事情。但是,畢竟公司是一個(gè)盈利性的公司,發(fā)文章有自己的要求。每天都有數量和質(zhì)量上的要求,自然就不能任由自己發(fā)揮了。有得必有失,有失必有得。雖然我不能按照自己的想法去發(fā)一些自己的文章,時(shí)間上也不允許,畢竟有數量上的控制。但從中,我們學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)與推廣的原理,學(xué)會(huì )了如何能夠通過(guò)關(guān)鍵詞發(fā)一些高點(diǎn)擊量的文章。這也許就是真正的工作吧。

  出來(lái)實(shí)習這一段時(shí)間,我覺(jué)得自己收獲最大的還是怎樣與人相處。因為在現實(shí)世界中,社會(huì )是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都有每一個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)。在與他人相處的過(guò)程中有很多技巧,有時(shí)候有些事情是沒(méi)有對錯的,只要大家和諧了,就是對的,這只有真正去體驗才能學(xué)到的。

  實(shí)習是很多大學(xué)生都要經(jīng)歷的一份工作,也是令人難忘的。這這個(gè)過(guò)程中我想最重要的還是鍛煉自己吧。為了以后更好的走上正式崗位,經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨是很好的。最后祝公司越辦越好,自己以后工作更加順利吧。

實(shí)習自我鑒定 篇2

  按照學(xué)校的安排,我榮幸的到**學(xué)校為期一個(gè)半月的教育實(shí)習,在這段難忘的實(shí)習過(guò)程中,不管在知識掌握,實(shí)踐體驗方面我都得到很大的收獲。

  一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!

  試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀地理教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

  教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。

  我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。

  “冰封三尺非一日之寒”這段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書(shū)本知識,還要有豐富的教學(xué)知識,所以在以后的學(xué)習中我一定會(huì )更加努力,注意觀(guān)察,不斷培養自己的各方面能力。

實(shí)習自我鑒定 篇3

  實(shí)習過(guò)程里使我深深體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  通過(guò)這次的實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。

  如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償。

  在銀行職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,比如:在對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的'職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他

  們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。(.)

  這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

實(shí)習自我鑒定 篇4

  按照學(xué)院、系部及專(zhuān)業(yè)能力培養的要求,我服從系部的安排和自己的選擇在xx實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習期間,在系部領(lǐng)導老師及實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、指導老師和其他老師的指導下,我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  下面根據自己的實(shí)習步驟,依次作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結:

  一、教學(xué)工作見(jiàn)習

  這是實(shí)習工作的開(kāi)場(chǎng)白。目的是熟悉見(jiàn)習學(xué)校、班級的基本情況,接受指導老師的點(diǎn)撥,并隨班聽(tīng)課,做好聽(tīng)課實(shí)錄筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后教學(xué)實(shí)踐打下良好基礎。另外,在指導老師的幫助下,熟悉教材大綱,寫(xiě)出詳細而完整的教學(xué)案,經(jīng)審閱,批準達標后正是授課。

  二、教學(xué)工作實(shí)習

  這是重中之重的工作。我負責七(8)、七(9)、七(14)三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)?傮w看來(lái),我努力做到課前認真備課,搜集教學(xué)素材,所設計的教學(xué)案規范且精準;板書(shū)工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標要求。教學(xué)語(yǔ)言表達清楚,普通話(huà)順暢;作業(yè)批改仔細,并時(shí)常與一些老師交流聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,汲取他們的經(jīng)驗,更好地提高自己的教學(xué)素養,提高各方面素質(zhì)。

  實(shí)習期間,向老師多多請教,虛心接受別人合理的建議。經(jīng)常與同齡老師交流體會(huì ),與學(xué)生溝通。課余時(shí)間與學(xué)生聊天,溝通。以朋友身份與學(xué)生交流,和睦相處,同時(shí)對學(xué)生一視同仁,為他們解決學(xué)習上的,思想上的,生活上的疑慮。

  實(shí)習期間按照實(shí)習學(xué)校的教學(xué)指導按部就班,有耐心有信心的對待實(shí)習的每一分、每一秒,每一件事情。對領(lǐng)導安排的工作保質(zhì)保量完成。帶著(zhù)熱情,用愛(ài)心與學(xué)生交流,用文明的,深入淺出的方式傳授學(xué)生知識。在和諧、積極健康的環(huán)境里認真做好實(shí)習的每一個(gè)步驟。時(shí)常反省自己,學(xué)習他人的長(cháng)處。

  三、班主任工作實(shí)習

  這是鍛煉能力的一項工作。在從事實(shí)習工作的同時(shí),為了提高自己,開(kāi)始了實(shí)習班主任的工作。向指導老師尋求建議,了解班級總體學(xué)習情況。根據實(shí)際情況,制訂計劃,有毅力地實(shí)行。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!睂(shí)習完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習中,我受益匪淺,站在教育的前線(xiàn),面對一雙求知的眼睛,心中倍感任重道遠。將來(lái)我一定不斷努力學(xué)習,不斷自我增值,做一位優(yōu)秀的人民教師,把祖國的花朵澆灌更加艷麗的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jì)。

實(shí)習自我鑒定 篇5

  我實(shí)習所在的學(xué)校是XX的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了XX主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。

  通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì )上為這些同學(xué)獻愛(ài)心——為他們捐款?墒,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛(ài)心動(dòng)機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強烈的學(xué)習興趣了。

  為了辦好這個(gè)班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在準備班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會(huì )。論題為:體育是否可以創(chuàng )造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會(huì )上舉行了一次聲勢浩大的XX活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會(huì )推向了高潮。

實(shí)習自我鑒定 篇6

  10個(gè)月得實(shí)習期即將要結束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習是我將理論轉為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定。

  按醫院和學(xué)校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科……等科室學(xué)習,在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。

  在臨床實(shí)習期間,我積極向臨床醫生學(xué)習,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng )縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對內科,外科。婦產(chǎn)科。兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

  醫學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。就如檢驗在線(xiàn)那樣,只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

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