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醫學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2021-03-29 16:02:25 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)醫學(xué)生自我鑒定3篇

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編收集整理的醫學(xué)生自我鑒定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)醫學(xué)生自我鑒定3篇

醫學(xué)生自我鑒定 篇1

  在大學(xué)學(xué)習的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學(xué)生。

  本人政治思想覺(jué)悟高,認真學(xué)習各項政治思想理論,熱愛(ài)祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線(xiàn)和政策,遵紀守法,維護社會(huì )穩定,自覺(jué)遵守XX醫學(xué)院的校紀校風(fēng)和各項規章制度。

  在校訓鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度,本著(zhù)努力學(xué)習,刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識轉化為動(dòng)手,應用,創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐統一。在臨床學(xué)習期 ,本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務(wù),本著(zhù)雖然在學(xué)習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著(zhù)“實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng),一定能克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  本人熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),立志獻身于醫學(xué)事業(yè),為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫生。生活方面本人熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強于組織溝通和團隊合作。

  在五年的大學(xué)生活中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中,培養出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學(xué)基礎理論知識,扎實(shí)了各項實(shí)驗的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習期后,積極向各位醫師學(xué)習,已經(jīng)熟練地掌握了本專(zhuān)業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡(jiǎn)單的維護,并能夠結合臨床實(shí)際情況給出適當的參考意見(jiàn);當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長(cháng)時(shí)間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了本科階段學(xué)習,并涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓,實(shí)習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定。

醫學(xué)生自我鑒定 篇2

  回首大三這一年來(lái)的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著(zhù)探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,而且我相信:用心就必須能贏(yíng)得精彩!

  大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力。同時(shí)也培養我的獨立思考潛力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。

  我一向在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論什么狀況,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。此刻我認識到了樂(lè )于助人能鑄造高尚的品德。此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事必須按時(shí)完成,在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,以后必須要改掉這個(gè)毛病。

  三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

醫學(xué)生自我鑒定 篇3

  我到xxxxx中心醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

  臨床實(shí)習的幾個(gè)月來(lái),我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執著(zhù)和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒(méi)他們那么執著(zhù)和熱誠,那么精益求精。我們剛去實(shí)習的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著(zhù)干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅持不住,開(kāi)始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒(méi)以前高了。想著(zhù)剛去實(shí)習那會(huì )兒,只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會(huì )去看,去摸,去聽(tīng)?涩F在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫學(xué)博大精深,千變萬(wàn)化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。

  我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動(dòng)爭取承擔某項任務(wù),一般只是認真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動(dòng),失去了許多提高鍛煉的機會(huì )。在現在這個(gè)競爭如此激烈的'社會(huì )里,不善于推銷(xiāo)自己的人常常會(huì )失掉許多很好的機會(huì ),不利于自身水平的提高。在實(shí)習階段,有許多動(dòng)手的機會(huì )都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動(dòng)。醫學(xué)院學(xué)生自我鑒定范文

  實(shí)習已經(jīng)好多天了,對醫院和科室的整個(gè)運作都有了一定的了解,F在我一邊學(xué)習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線(xiàn)等,一邊向師兄師姐學(xué)習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內科學(xué)是基礎,不過(guò)和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的,不過(guò)因為一直沒(méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過(guò),我想,如果經(jīng)常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì )覺(jué)得慚愧,師兄師姐也非常樂(lè )意給我解答。這就是實(shí)習生的優(yōu)勢--倚小賣(mài)小。帶組的老師很忙,平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請教。這個(gè)時(shí)候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫(xiě)個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會(huì )我很多他們自己在實(shí)習中總結出來(lái)的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。

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