大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短1
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。透過(guò)前三年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間，我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓練、無(wú)機及有機化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等。
大學(xué)是成長(cháng)、成才的舞臺，利用這段完美時(shí)光，我認真計劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一向在從事著(zhù)各種工作，在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學(xué)習期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和完美的收獲。而這些完美的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限的期盼、真誠待人、團結群眾、樂(lè )于奉獻。
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短2
時(shí)光不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自我的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，下方就是本人對大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。
我的學(xué)習成績(jì)在班里一向就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的，大學(xué)就是自學(xué)潛力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上，我漸漸地能夠獨立自主了，對于自我的事情自我就會(huì )獨立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的四有新人。在社會(huì )潛力上，我用課外時(shí)光積累了必須的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。
同時(shí)，我也是一個(gè)性格開(kāi)朗，職責心強，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見(jiàn)。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉，我相信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真，能吃苦耐勞;學(xué)習潛力強，能夠很快的理解新事物;
作為一名應屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì )了，社會(huì )這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉，有時(shí)聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自我的努力才能證明社會(huì )的一切;實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。而且我相信自我行的，我也證明給社會(huì )看我是不一般的。
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短3
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大學(xué)四年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
透過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。。只要我不斷學(xué)習，不斷努力，付出總會(huì )有回報的。
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四年的大學(xué)生活即將結束了，回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和潛力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，用心向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫忙他人!
在學(xué)習上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)光學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自我，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自我在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當然我也有自我的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學(xué)習潛力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理潛力去完成今后的美麗人生!
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沒(méi)想到轉眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認，作為大四學(xué)生，意味著(zhù)更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì )職責和更為接近的分離暫別�；仡櫞笕娜兆�，確實(shí)有很多值得回味和總結的地方。
學(xué)習上，我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭，除了成為圖書(shū)館的�？屯�，平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習，平時(shí)有時(shí)光也會(huì )多看看書(shū)，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。但是可能由于學(xué)習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自我期盼中的成績(jì)。但是，我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。
工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )的實(shí)習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團支書(shū)，組織了兩次有好處的團日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評，但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上，繼續與舍友、同班同學(xué)持續著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，持續好良好的'宿舍環(huán)境。但是在作息時(shí)光上就應有所改善，提高睡眠效率，持續好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一齊把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的完美生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自我畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )"漁"，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)光里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣
。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自我有所幫忙，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。
所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長(cháng)，對自我既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，但是透過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的這天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)光后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽(yù)感。
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短6
四年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò)，平靜過(guò)瘋狂過(guò)，自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中透過(guò)自我的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(cháng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向期望工程的愛(ài)心和節約。沒(méi)有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的比較只有留給我們自我去思考。因為以后人生的路還很長(cháng)，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存。大學(xué)里我明白了自我該做什么該追求什么，也明白了怎樣去做怎樣去追求
四年來(lái)，感覺(jué)自我各方面都有很大的改變。
學(xué)習成績(jì)雖然一向沒(méi)到達拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自我的初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。大學(xué)一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)光里，我與身邊許多同學(xué)，建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，同時(shí)，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自我的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自我有所幫忙，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德。此刻我理解到，樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得正確認識自我所負的職責，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處。此外，還一向擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)，對自我既是壓力又是動(dòng)力。必須程度上鍛煉了自我的組織，策劃和領(lǐng)導等方面的潛力。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等，大一寒假期間在家樂(lè )福做過(guò)導購和理貨員，看了家樂(lè )福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個(gè)月，在同事的帶領(lǐng)下推銷(xiāo)自我的產(chǎn)品，與客戶(hù)談判交流，簽定合同等。透過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自我的為人處世的潛力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一向偏瘦，為了增強自我的體質(zhì)，從大二開(kāi)始三年以來(lái)，一向堅持每一天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅僅使自我的體質(zhì)潛力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自我堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無(wú)完人，我除了具有塌實(shí)，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外，也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現自我，不善于理解別人的教導和推薦等等。我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷克服這些缺點(diǎn)，不斷的完善自我。
透過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定，大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我必須能夠飛得更高，走得更遠。
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短7
正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在，美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻，我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來(lái)不及傷感時(shí)，就要開(kāi)始忙于論題大綱，材料冊，開(kāi)題報告；收集論文資料；選出參考文獻……
大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō)，機遇是無(wú)處不在的。而相反，也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們務(wù)必盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言，大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時(shí)候不明白該如何選取。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習，二是找工作。此刻看來(lái)，我在這兩件事情上的時(shí)光分配有點(diǎn)不合理，將過(guò)多的時(shí)光用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯，還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太就應在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。但是此刻看來(lái)，后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選取的時(shí)候，我開(kāi)始審視和評估自我的興趣跟潛力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了�，F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西，也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是十分有幫忙的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓完美前程。
大四學(xué)生自我鑒定簡(jiǎn)短8
這是大四的一年，對于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì )的一年。但對于我們的專(zhuān)業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)光，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗到專(zhuān)業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì )混雜在一齊，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀�；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習到最重要的并不是什么專(zhuān)業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習，所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì )在一兩年內能夠被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習是一件終身的學(xué)習，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習新的知識透過(guò)四種方法獲得：1閱讀；2觀(guān)察；3思考；4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話(huà)，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著(zhù)，甚至還把這句話(huà)送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅持著(zhù)。
這句話(huà)就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習”。隨著(zhù)大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話(huà)的含義對于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì )到“學(xué)習”兩字好處。而這一句話(huà)卻伴隨了我大學(xué)的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著(zhù)人生經(jīng)驗的積累，會(huì )從“學(xué)習”兩字中悟出更多的好處。
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