如何才能使孩子的性格習慣承襲母親的優(yōu)點(diǎn)

　　性格是一個(gè)人對現實(shí)的穩定的態(tài)度，以及與這種態(tài)度相應的，習慣化了的行為方式中表現出來(lái)的人格特征。下面是小編為大家整理的如何才能使孩子的性格習慣承襲母親的優(yōu)點(diǎn)，僅供參考，歡迎閱讀。

　　不知大家是否留心過(guò)很多名人傳記中是怎樣描寫(xiě)母親的：母親溫柔、賢淑、善解人意，她始終默默地為孩子奉獻而毫無(wú)怨言，母親堅強、善良、有主見(jiàn)，好像沒(méi)有什么事情可以難倒母親的……

　　這些文字是不是很熟悉？就是這樣的母親才可能培養出了那么出色的孩子。因為孩子在幼小時(shí)對母親有著(zhù)本能的依賴(lài)，所以，母親的性格、語(yǔ)言和行為會(huì )影響孩子的一生。如何才能使孩子的性格習慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點(diǎn)呢？

　　最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。母親在孩子面前，不是在談判桌前，不需要用批評、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語(yǔ)言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷，對孩子的自尊、自信的傷害遠大于應試教育。而對于孩子來(lái)說(shuō)，從他出生那一刻起，孩子對母親這個(gè)角色的要求，幾乎是永恒不變的。

　　1、進(jìn)門(mén)前，忘記自己的不愉快

　　媽媽在進(jìn)家門(mén)之前，務(wù)必提醒自己：忘掉所有單位里不愉快的事情，現在開(kāi)始承擔的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂(lè )，千萬(wàn)不要把與孩子無(wú)關(guān)的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無(wú)辜的。

　　2、孩子的小小榮譽(yù)很重要

　　當孩子興致沖沖地告訴媽媽他今天在學(xué)校得了一顆五角星或是小紅花的時(shí)候，千萬(wàn)不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表?yè)P他。最恰當的辦法是說(shuō)能不能讓媽媽看看，要與他分享這個(gè)快樂(lè )，因為這個(gè)榮譽(yù)對孩子來(lái)講是非常重要的。

　　3、“無(wú)知”的媽媽

　　當孩子來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)�“這個(gè)字怎么念”等諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)，媽媽最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎么連這個(gè)字都不認識”。媽媽最好看了一眼后，說(shuō)，哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？幾次之后媽媽就教會(huì )了孩子使用字典，同時(shí)，孩子查完字典認識該字后會(huì )很有成就感，多次之后就養成查閱資料不依賴(lài)媽媽的習慣了。

　　當孩子來(lái)問(wèn)媽媽問(wèn)題時(shí)，媽媽絕不能表現得像在單位里那么聰明能干，裝裝“無(wú)知”不失為一個(gè)很好的辦法，鼓勵孩子動(dòng)腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個(gè)問(wèn)題，或者媽媽可以和孩子一起查閱書(shū)籍或借助于網(wǎng)絡(luò )。

　　媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說(shuō)出來(lái)，邊說(shuō)還邊自得，這對孩子的成長(cháng)沒(méi)有好處，幾次之后，孩子就會(huì )回避問(wèn)媽媽問(wèn)題變得很自卑。

　　4、淡定，淡定，一定要淡定

　　當孩子告訴媽媽今天考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽一定要克制自己的情緒，絕對不能發(fā)火或臉色陰沉，孩子這時(shí)正緊張地觀(guān)察著(zhù)媽媽的臉色呢。所以，媽媽最好表現得沒(méi)什么情緒變化，讓孩子把卷子拿出來(lái)，和孩子一起分析錯在哪兒。要是孩子已經(jīng)明白了錯在哪兒，媽媽也不必再糾纏。

　　但最后要鼓勵他：你看，你弄明白了下次考試就不會(huì )錯了。媽媽要是感到自己無(wú)法控制情緒就去衛生間洗把臉，照照鏡子，做幾個(gè)深呼吸。

　　5、我曾經(jīng)也是膽小鬼

　　當孩子在考試前或做什么比較重要的事情之前表現出膽怯時(shí)，媽媽千萬(wàn)不能不以為然或訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會(huì )加重孩子的心理壓力，導致孩子無(wú)法正常的發(fā)揮。這時(shí)，媽媽最好很輕松地對孩子說(shuō)，不管你做得怎么樣，爸爸媽媽在像你這么大的時(shí)候還不如你呢，不要擔心。這時(shí)，孩子心里會(huì )很有底氣和自信，他會(huì )發(fā)揮得比平時(shí)更好。

　　假如孩子第二天要參加重要活動(dòng)，當媽媽觀(guān)察到孩子心事重重比較緊張時(shí)，媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺(jué)前跟他講個(gè)故事或者和他一起閱讀他喜歡的書(shū)籍，疏解他內心的.壓力，直至孩子睡著(zhù)后再離開(kāi)。

　　6、面對失敗，我們再堅強一點(diǎn)

　　當孩子遭受失敗或挫折時(shí)，媽媽要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時(shí)，不代表孩子終生失敗。不要孩子還沒(méi)認為要放棄時(shí)媽媽首先就表現得沒(méi)有什么希望。最差的就是用刻薄的語(yǔ)言挖苦他，把孩子數落得一無(wú)是處，甚至新帳舊賬一起算。這樣的母親教育下的孩子會(huì )極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。

　　7、“你必須要……“、”你應該……”

　　媽媽不要在孩子還沒(méi)把想說(shuō)的話(huà)表達清楚時(shí)，就自以為是地搶先表達自己的觀(guān)點(diǎn)，不管孩子是否愿意，就以“你必須……”、“你應該……”的語(yǔ)氣命令孩子，以自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)代表孩子的觀(guān)點(diǎn)，而且要求孩子去執行。媽媽千萬(wàn)不能成為“專(zhuān)制”的代名詞。在這種情況下長(cháng)大的孩子缺乏主見(jiàn)，缺乏是非判斷能力。媽媽和孩子之間應建立平等的關(guān)系（平等不是無(wú)原則），懂得互相尊重對方。

　　8、傷害來(lái)自于最親近的人

　　媽媽在孩子面前要控制自己說(shuō)話(huà)的方式。世界上最了解孩子的就是母親，所以，母親最清楚孩子的弱點(diǎn)在什么地方，假如母親在說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常直指孩子的弱點(diǎn)，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無(wú)疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會(huì )很受傷害，因為這個(gè)傷害來(lái)自于他最親近的人。

　　9、“簡(jiǎn)短語(yǔ)言+沉默”>嘮叨不停

　　媽媽在孩子面前要控制語(yǔ)言的數量。千萬(wàn)不要嘮叨，事實(shí)上，最讓孩子害怕的是母親的沉默，所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說(shuō)個(gè)沒(méi)完，不如用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什么，接下來(lái)，母親的沉默肯定比繼續說(shuō)話(huà)更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無(wú)所謂的樣子，但實(shí)際上在觀(guān)察母親是否把所說(shuō)的事當真。

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