英語(yǔ)學(xué)習方法的專(zhuān)項突破
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都會(huì )有學(xué)習的需求,想要高效的學(xué)習,就一定要掌握正確的學(xué)習方法!那么,怎樣學(xué)習才能更高效呢?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)學(xué)習方法的專(zhuān)項突破,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)力
由于小升初考試幾乎不涵蓋英語(yǔ)聽(tīng)力,所以部分學(xué)員的聽(tīng)力已經(jīng)直線(xiàn)下降了。那這個(gè)時(shí)候我們又該如何準備和彌補呢?
不要現在就狂做中考聽(tīng)力。雖然真題非常重要,但是目前的聽(tīng)力應該放在有興趣的泛聽(tīng)上。另外,因為中考的聽(tīng)力是英式英語(yǔ),所以從現在開(kāi)始,需要有意識的去培養。新概念的教材就是標準的英式英語(yǔ),可以用來(lái)練耳。目前很多孩子對英式英語(yǔ)不太喜歡,這個(gè)時(shí)候需要家長(cháng)和老師適當引導。
單選
這個(gè)題型主要考察語(yǔ)法知識。根據考試的難度而言,本題屬于簡(jiǎn)單題型,基本上不能失分。很多家長(cháng)擔心,我的孩子語(yǔ)法基礎薄弱,現在該如何彌補呢?對于這個(gè)問(wèn)題,希望家長(cháng)們不要過(guò)于緊張。語(yǔ)法聽(tīng)起來(lái)貌似復雜難懂,但是實(shí)際上不是如此。我們在講解語(yǔ)法的時(shí)候,通過(guò)大量有趣的口訣,詼諧的圖畫(huà),激烈的PK等方式,讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),而且記憶深刻。從最后的結果來(lái)看,語(yǔ)法部分還是很有可能在短期內達到立竿見(jiàn)影的效果。
完形
完形填空的難度系數很大,因為它等于單選+閱讀。很多孩子有完形填空恐懼癥,每次考試總是把完形填空放在最后做。而最后又沒(méi)有足夠的時(shí)間去思考,往往只能在有限的時(shí)間內連蒙帶猜敷衍了事,結果自然一敗涂地。久而久之,形成了可怕的心理障礙,認定了自己就是無(wú)法做完形填空題。其實(shí),完形填空還是有自己的小秘訣的,比如做題方法可以這樣:上下文上下看,語(yǔ)法搭配左右看。
閱讀
語(yǔ)文的作文有50分,而英語(yǔ)的閱讀有44分,這么高分值的題目自然不可小視。單詞量的掌握程度在很大程度上決定了最終的得分情況。所以,詞匯量的積累一定要提上日程。所謂冰凍三尺非一日之寒,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的量的積累,就不要奢望一覺(jué)醒后實(shí)現質(zhì)的飛躍。對于目前的孩子而言,有這樣一種情況需要家長(cháng)了解并及時(shí)引導。目前很多的孩子在初一的時(shí)候接觸到的都是中考的文章,個(gè)別文章涉及的內容和深度并不是一個(gè)初一的孩子能夠理解和明白的`,所以導致一個(gè)現象:文章并沒(méi)有生詞,而為什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生閱歷并沒(méi)有達到這樣的高度。比如小升初的時(shí)候有篇文章的內容是越上網(wǎng)越寂寞。對于小六的孩子而言,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。真是一派胡言,上網(wǎng)沖浪是難得的奢侈,怎么可能會(huì )越上網(wǎng)越寂寞呢?
句子
對于翻譯句子而言,更是功夫在平時(shí)。對于短語(yǔ)和固定句型要有一定的積累。能夠踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習和記憶的,此題真不算困難。對于那些平時(shí)只習慣做ABCD選擇題的學(xué)生而言,這種題目是在是太討厭了,想抓鬮都不給機會(huì )。
作文
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),到寫(xiě)的這一關(guān)自然也不會(huì )太容易。但是對于寫(xiě)作而言,還是有很多技巧可言,比如字數的控制,句型的套用等。從初一開(kāi)始就要開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,有一點(diǎn)需要特別強調,最重要的事情不在于寫(xiě)了多少,頻率幾何,而在于寫(xiě)完后是否給老師修改。
事實(shí)勝于雄辯。
案例:后悔的初三媽媽
一場(chǎng)講座結束后,一位新初三的媽媽倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的時(shí)候專(zhuān)攻奧數,放棄英語(yǔ)。由于小升初政策風(fēng)向標的順風(fēng)順水,提前被點(diǎn)招也是意料之中的事情?墒巧狭顺踔兄,發(fā)現情況有了改變。首先初中的數學(xué)和小學(xué)奧數是兩個(gè)體系;其次,初中的英語(yǔ)好像變得很重要了。到了初二結束,他的數學(xué)依舊在班上數一數二,其他理科也是遙遙領(lǐng)先,就連語(yǔ)文也特別給力,唯有英語(yǔ)成績(jì)總是靈魂深處那永遠的痛。
分析其原因,就是在小升初的時(shí)候輕視英語(yǔ),導致孩子認為英語(yǔ)根本就不重要,所以考的不好也沒(méi)有什么關(guān)系。到了初中,由于根基薄弱,每次英語(yǔ)分數顯得是那么的單薄。在孩子的心中,現在的想法已經(jīng)成了:我的英語(yǔ)本來(lái)就不好,所以分數不高也是情理之中的事情。這樣久而久之,潛意識就告訴自己,我英語(yǔ)不行,怎么學(xué)都不會(huì )突破了。
哀莫大于心死。如果自己失去了興趣,失去了自信,又怎么可能會(huì )學(xué)的好呢?針對這種情況,我對這位媽媽提出了幾點(diǎn)小建議:
1)賞識教育。要學(xué)會(huì )欣賞孩子,注意到孩子在英語(yǔ)方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,而不要盲目追求最后的分數;
2)選對老師?诒詈玫睦蠋,經(jīng)驗最豐富的老師,對于您的孩子而言,也許并不是最適合的老師。對于老師而言,一個(gè)學(xué)生也許只是幾十分之一,而對于一個(gè)學(xué)生而言,課堂上的那位老師就是他的百分之百。
3)尋求突破口,以點(diǎn)帶面。由于語(yǔ)法比較容易立竿見(jiàn)影,所以可以從攻克語(yǔ)法開(kāi)始。另外,考試中的閱讀理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建議孩子從這兩篇文章入手,建立自信,從而以點(diǎn)帶面。
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