我的學(xué)習方法演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的學(xué)習方法演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)習方法演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，你對自己的學(xué)習狀況是否滿(mǎn)意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學(xué)習呢?你又是否想好好學(xué)習而苦無(wú)方法呢?
哈佛大學(xué)有句名言“誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力�！币粋�(gè)好的學(xué)生，一個(gè)會(huì )學(xué)習的學(xué)生，首先是一個(gè)自主的學(xué)生，一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。
那么什么是自主學(xué)習呢?簡(jiǎn)單地講就是自己主動(dòng)去學(xué)習。有些同學(xué)自己毫無(wú)學(xué)習意識，老師不要求自己就不做，甚至老師要求的也不能按時(shí)按量的完成。這樣的同學(xué)就不是一個(gè)自主的學(xué)生。同學(xué)們可以問(wèn)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：第一，我有學(xué)習的目標了嗎?第二，我有計劃了嗎?第三，我會(huì )管理自己的學(xué)習時(shí)間嗎?第四，我有自我檢測的方法嗎?
要知道，自主學(xué)習的第一步就是目標的確立。目標應該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學(xué)習提供方向和動(dòng)力。
自主學(xué)習的第二步是就是計劃的嚴格執行。目標的實(shí)現需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個(gè)星期，每一天，學(xué)習的每一環(huán)節如預習和復習�！皽毓识隆�，良好的預習和及時(shí)的復習是學(xué)習的重要環(huán)節，是成功的關(guān)鍵。
自主學(xué)習的第三步是時(shí)間的合理利用。計劃的執行需要有時(shí)間的保證。首先，管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規定的作息時(shí)間，該休息時(shí)就休息(尤其午休)，勞逸結合，身體強健，才能使提高學(xué)習效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習時(shí)間。課后要回想總結一下自己本節所學(xué)內容，對一時(shí)沒(méi)領(lǐng)會(huì )的趕快追問(wèn)老師，或者和同學(xué)討論。第三，合理運用零散時(shí)間。每天的零散時(shí)間加起來(lái)也是非�？捎^(guān)的`。第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學(xué)科知識的階段整合歸納。第五，充分運用好周末的自主學(xué)習時(shí)間，搞好預習和總結反思的工作。
自主學(xué)習的第四步就是要有檢測自主學(xué)習的方法。自主學(xué)習的效果如何?要通過(guò)檢測來(lái)確定。即將來(lái)臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
最后，送給大家一句話(huà)：我自主，我精彩，我努力，我成功!預祝大家期中考試取得優(yōu)異成績(jì)!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
我的學(xué)習方法演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我很榮幸能站在這里來(lái)探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。
我認為首先，應該端正學(xué)習態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，只要學(xué)習態(tài)度變好了，就可以更好地掌握知識，考出更好的成績(jì)。
其次，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的。并且，學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據自己成績(jì)的變化加以適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
在學(xué)習中反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。因此，會(huì )不會(huì )學(xué)習，就表現為會(huì )不會(huì )反思�，F代學(xué)習理論中，在學(xué)習中反思中相當重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了，成績(jì)不好，主要是因為不會(huì )及時(shí)反思，從而不能實(shí)現學(xué)習調整�？梢赃@樣說(shuō)，學(xué)習反思伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程，它既是學(xué)習內容，也是學(xué)習策略。按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習進(jìn)程，又能提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。
還有就是課后復習。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，七門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。
總而言之，學(xué)習需要循序漸進(jìn)，找到適合自己的一套包括預習、上課、復習的學(xué)習方案，使我們的成績(jì)更上一層樓!
我的學(xué)習方法演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次被選為走讀生優(yōu)秀學(xué)生代表，我感到十分榮幸。下面我將介紹自己在新學(xué)期連連取得進(jìn)步的學(xué)習方法。
幾乎所有老師都曾提到過(guò)，上課不好好聽(tīng)講，下課上補習班補多少節課都不管用。所以，一天上八節課，要提高效率掌握課上四45分鐘的時(shí)間。另外，筆不離手。我們都沒(méi)有“最強大腦”，動(dòng)筆寫(xiě)可增強記憶。思路要跟著(zhù)老師走，一心一意投入學(xué)習。撿一根筆的工夫，你可能錯過(guò)英語(yǔ)的一個(gè)知識點(diǎn)，亦或是正確解題的思路。
我很重視作業(yè)，對于我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)查漏補缺的大好時(shí)機。我一般會(huì )花較長(cháng)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，好像是把復習和寫(xiě)作業(yè)合并了。我從不以應付老師為目的去完成作業(yè)，如果我感到自己的水平還有待提高，即使老師沒(méi)有布置作業(yè)，我也會(huì )自己去做一些練習。
做題馬虎，這似乎是分低的永恒借口。在歷次考試過(guò)后，我會(huì )專(zhuān)門(mén)找出那些實(shí)在不該錯的題，然后算出分數。最多的一次竟到了15分。這是一個(gè)多么大的錯誤，它將激勵我，提醒我做完題后要檢查。在之后的考試中，想到那白白浪費的15分，我會(huì )感到慶幸，因為這次考試我將十分留心，不會(huì )再犯之前同樣的錯誤了，這也是我總是取得進(jìn)步的原因。
作為一個(gè)走讀生，在家學(xué)習的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)較長(cháng)一些，因此我會(huì )做出合理的時(shí)間規劃，同時(shí)提高自己的抗誘惑能力。當我在學(xué)習過(guò)程中有了其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的念頭時(shí)，我馬上會(huì )同住宿生比較，保證和住宿生有同樣的學(xué)習時(shí)間。
期末統考馬上來(lái)臨。如果地球上沒(méi)有地球引力，那么我們就無(wú)法腳踏實(shí)地。有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )進(jìn)取。合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率。沖刺期末，青春無(wú)悔。
我的學(xué)習方法演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二(4)班的學(xué)生江宇凌。今天能夠站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
有人說(shuō)初二的學(xué)習生活是一段苦旅，但我在苦旅中發(fā)現了苦中有甜。這是因為在學(xué)習生活中，我們有知心的同學(xué)，大家互相學(xué)習，團結互助;有嚴格要求卻同樣關(guān)心愛(ài)護我們的老師。這讓我覺(jué)得中學(xué)是一個(gè)幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們!”正是因為有你們，才讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
時(shí)間飛逝，半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況體現在期中考試上。很多同學(xué)都想根據自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法，但我認為好的學(xué)習方法是在學(xué)習過(guò)程中總結歸納出來(lái)的。從我自身來(lái)說(shuō)，首先應該結合實(shí)際給自己定好一個(gè)恰當的目標，有了學(xué)習目標后還要有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績(jì)也有幾次起起落落， 我在這次段考中能取得好的成績(jì)，除了老師的辛勤教導，父母親的悉心照顧和同學(xué)的真誠幫助，自己的勤奮努力也十分重要�，F將我的學(xué)習方法總結如下：
1、做到課前預習，課中學(xué)習，課后復習。每天晚上我都會(huì )預習第二天要學(xué)習的內容，提出不明白的地方，第二天帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)，記得會(huì )相當牢固。每天晚上我都會(huì )抽時(shí)間復習當天學(xué)習的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。
2、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，有學(xué)必有問(wèn)，光勤奮學(xué)習是不夠的�？鬃釉疲骸叭诵�，必有我師焉”。學(xué)習的過(guò)程是不斷解決疑問(wèn)的過(guò)程，我們在聽(tīng)講的過(guò)程中發(fā)現不懂的問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教。
3、多看教科書(shū)和課外書(shū)。教科書(shū)是學(xué)習的根本，是我們學(xué)習的指南針，我們只有完全掌握了上面的所有知識，才能把書(shū)本中靜態(tài)的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書(shū)中有許多我們教科書(shū)上沒(méi)有講到的知識，其中的內容可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識面，所以我每天都會(huì )抽時(shí)間看課外書(shū)。
4、學(xué)習就要持之以恒。專(zhuān)心聽(tīng)一節課不難，難的是堅持每節課都專(zhuān)心，同樣的，認真完成一天的作業(yè)也不難，難的是每天的作業(yè)都可以完成的認真。這個(gè)道理誰(shuí)都懂，可做起來(lái)并不容易。每當我想退縮時(shí)，就會(huì )想起這句話(huà)：困難像彈簧，你弱它就強。因此，我不管做什么事情都會(huì )堅持做到底，并絕不放棄。
以上是我在學(xué)習過(guò)程中的總結。希望能夠為同學(xué)們在今后的學(xué)習當中帶來(lái)幫助。謝謝大家!
我的學(xué)習方法演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸也很高興，到日報傾聽(tīng)來(lái)自蕭中兩位學(xué)霸–韓蕭、翁晨昕，學(xué)習的成長(cháng)之路。
首先，兩位哥哥用很生動(dòng)，很幽默的表演，講了許多從古到今，甚至國外的一些見(jiàn)面的禮儀。讓我曾長(cháng)了不少見(jiàn)識。
隨后，由翁晨昕哥哥給我們講學(xué)習的技巧，原來(lái)學(xué)習語(yǔ)文，用小本子式的學(xué)習方法，學(xué)習語(yǔ)文可不是難事哦!以后上課我也要準備一個(gè)課堂筆記本，課后積累本，練習后的糾錯本，重點(diǎn)難題，閱讀要有模板，考試前拿一張紙寫(xiě)些注意點(diǎn)，還有課外閱讀等。用哥哥自己總結的話(huà)"套路與記憶起飛，積淀助底蘊長(cháng)存。"
哥哥還給我們講到數學(xué)，哥哥說(shuō)："數學(xué)萬(wàn)千皆題目之上，多想，多積累，還要勇于挑戰難題。
哥哥還跟我們分享如何消除考前壓力，可以找人多溝通，多鍛煉，更重要的是努力，自信。成績(jì)能穩定發(fā)揮的，一定是個(gè)努力學(xué)習的人!
最后，由幽默的韓蕭哥哥給我們展示蕭中校園生活，隨著(zhù)一張張照片放出，我的心就像只亂串的小兔子，也暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，以后也要考取這樣的學(xué)校!
【我的學(xué)習方法演講稿】相關(guān)文章：
我的學(xué)習方法演講稿(6篇)12-13
我的學(xué)習方法演講稿6篇11-30
我的學(xué)習方法演講稿3篇10-16
我的學(xué)習方法演講稿5篇10-13
我的學(xué)習方法演講稿7篇01-20
我的學(xué)習方法02-21
我的學(xué)習方法11-30
我的學(xué)習方法演講稿(精選5篇)10-13
我的學(xué)習方法演講稿(合集5篇)10-13