怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇)1
我校根據縣教體局會(huì )議精神,結合本校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí),F將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:
一、狠抓控流保學(xué)確保學(xué)生積極按時(shí)入學(xué)
我校于8月31日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,9月1日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí),加強學(xué)生流動(dòng)管理,現已到校346名學(xué)生,其中一年級53人,二年級35人,三年級28人,四年級17人,五年級17人,六年級33人,七年級45人,八年級58人,九年級60人,正常轉出6人,流失、輟學(xué)14人。(隨父母到外地就讀,未辦手續)
二、學(xué)校收費規范保障工作到位
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制,無(wú)違規收費行為。按照新課程標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,尤其是各教學(xué)點(diǎn)教師在開(kāi)學(xué)前就已到校工作。
三、警鐘長(cháng)鳴狠抓學(xué)校安全衛生工作
學(xué)校暑期已安排教師護校,確保暑期學(xué)校財產(chǎn)安全。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對校舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
四、科學(xué)管理教育教學(xué)迅速入軌
新學(xué)期伊始,學(xué)校制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃,學(xué)校教導處、總務(wù)處等職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。
現在,學(xué)校在全校師生的共同努力下,各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認真學(xué)習,學(xué)校秩序井然。
怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇)2
為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,進(jìn)一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,保證學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,構建平安和諧校園,維護社會(huì )穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開(kāi)展安全整治行動(dòng),認真自查整改。
一、日常的安全工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校重視,成立安全工作組織機構
學(xué)校領(lǐng)導將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓,形成了黨支部總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實(shí)行校長(cháng)負總責,副校長(cháng)具體負責,中層領(lǐng)導人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò )管理機制,成立了安全工作領(lǐng)導小組,完善學(xué)校安全組織機構,負責學(xué)校日常安全工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):校長(cháng)xx(全面負責學(xué)校安全工作)。
副組長(cháng):xx副校長(cháng)(小學(xué)部);沈xx副校長(cháng)(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);xx總務(wù)主任(負責禁煙、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作)。組員:各中層領(lǐng)導、年級組長(cháng)和各班主任
。ǘ┲贫缺WC,建立安全工作保障機制
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校實(shí)行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導、管理、監督、檢查機制。建立健全學(xué)校安全工作規章制度,制定了各類(lèi)防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門(mén)衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。
。ㄈ┬麄鹘逃,提高學(xué)生安全防范意識
加強學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。
利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、集會(huì )、專(zhuān)家講座、安全防范演練、觀(guān)看影視資料、校園廣播、櫥窗專(zhuān)欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》和利用家長(cháng)會(huì )來(lái)增強家長(cháng)的安全意識,使家長(cháng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。
。ㄋ模┲苊馨才,認真落實(shí),切實(shí)做好安全工作。
1、簽訂目標責任書(shū),實(shí)行層層安全責任追究制,每學(xué)期,校長(cháng)與分管副校長(cháng)、班主任簽訂責任書(shū),明確職責,提高責任人的安全責任意識。
2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領(lǐng)導、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學(xué)生行為,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 3、學(xué)校門(mén)口道路、車(chē)輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實(shí)行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導、值日教師、紅領(lǐng)巾監督員和校保安一起在校門(mén)口值班,疏導車(chē)輛、人流,維持秩序,護送學(xué)生過(guò)馬路。
4、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線(xiàn)路、實(shí)驗儀器、多媒體設備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災害發(fā)生以及學(xué)校樓突發(fā)火災等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)3分鐘,全校2000名師生全部到達指定地點(diǎn)。我們還請來(lái)消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學(xué)習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏事件,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫(huà)線(xiàn),幫助學(xué)生形成習慣。
7、教導處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學(xué)生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項,讓學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行活動(dòng),并且不準脫離教師的視線(xiàn)。
8、針對常見(jiàn)病、流行疾病,學(xué)校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導小組,制定疾病預防預案,平時(shí)宣教結合,教育學(xué)生養成良好衛生習慣;各班實(shí)行晨檢制度,發(fā)現病情,及時(shí)上報;學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專(zhuān)人定期消毒
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對學(xué)校的消防設施、供電設施、用電線(xiàn)路、防盜設施、實(shí)驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過(guò)程中,學(xué)校修補了二(3)班等三個(gè)教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學(xué)校還在圍墻上安裝了防護網(wǎng),在校園安裝視屏監控系統。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺階。
校園安全存在的主要不足:
1、交通安全方面:學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇(chē)輛,造成學(xué)生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學(xué)條件方面:教學(xué)設施老化,如天花板、用電線(xiàn)路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫:沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。 4、校園周邊環(huán)境:有一些流動(dòng)小攤販到學(xué)校路口銷(xiāo)售小零食。 5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動(dòng)人口多,成份復雜。
總而言之,學(xué)校在過(guò)去的一年內無(wú)刑事案件,無(wú)重大治安災害事故;校園周邊無(wú)違規或違法設置的網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,無(wú)違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,廣大師生和家長(cháng)對校園治安的滿(mǎn)意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì )各界的力量,扎實(shí)基礎,不斷創(chuàng )新,為學(xué)校的精神文明建設做出了積極的貢獻。
怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇)3
一、學(xué)校概況
固鎮縣后曹小學(xué)位于固鎮縣劉集鎮邵橋村,始建于1985年2月。東與五河縣交界,北與垓下鎮接壤,是一所比較偏遠的農村小學(xué),學(xué)校占地面積7200平方米,校舍面積666平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。全校共有學(xué)生132多人、教職員工6名,學(xué),F有1—6年級,共6個(gè)教學(xué)班,充滿(mǎn)生機,教學(xué)氣氛非;钴S。學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在校長(cháng)陳取亮的帶領(lǐng)下,教學(xué)條件不斷得到完善。學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,從規范管理入手,努力創(chuàng )辦特色學(xué)校,形成了"文明、勤奮、開(kāi)拓、進(jìn)取"的良好校風(fēng)。學(xué)校始終堅持黨的教育思想和政策,以素質(zhì)教育為主導,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,努力營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習氛圍。為此,學(xué)校在各方面都取得較好的`成績(jì),全體教師抓住改革的機遇,不斷深造學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺(jué)悟。
后曹小學(xué)全體教師正在以嶄新的風(fēng)貌和奮進(jìn)的思想,帶領(lǐng)全體學(xué)生以全新的姿態(tài)走向明天。
二、自查情況
1、教學(xué)裝備
我校配備一個(gè)科學(xué)實(shí)驗室,教學(xué)儀器符合省要求,圖書(shū)達標,每一個(gè)班級均配有多媒體遠程教學(xué)設備,音體美器材,達到國頒標準。
2、學(xué)校建設
我,F有學(xué)生154人,平均班額26人,符合國家和省規定批準,教學(xué)用房能滿(mǎn)足需求,運動(dòng)場(chǎng)地和設備符合標準,廁所能滿(mǎn)足學(xué)生需要。
3、師資配備
校長(cháng)符合任職條件,由教育行政部門(mén)歸口管理,學(xué),F有教師6人。
4、學(xué)校管理
學(xué)校有健全的圖書(shū)、儀器器材管理制度,并有使用記錄,使用率較高。辦學(xué)行為規范,各項制度齊全,財務(wù)管理符合各項規定要求,環(huán)境衛生狀況良好,無(wú)不規范辦學(xué)行為。
三、自評結果
通過(guò)自評,各項得分如下:
1、教學(xué)裝備40分。
2、學(xué)校建設20分。
3、師資配備15分。
4、學(xué)校管理25分。
能過(guò)自評,我們認為:后曹小學(xué)已經(jīng)達到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設”基本標準,是一所標準化建設合格學(xué)校,敬請縣、市復評驗收組的領(lǐng)導、專(zhuān)家評估、驗收。
怎么寫(xiě)學(xué)校自查報告(共4篇)4
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。xxxx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行,F將xxxx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué);厩闆r
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現有9個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)6個(gè)、初中3個(gè)。在校學(xué)生592人,其中小學(xué)435人、初中157人。在職教師30人,
二、大力改善辦學(xué)條件
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。
三、夯實(shí)基礎
強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結對子活動(dòng),在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效
萬(wàn)千物類(lèi)人為上,數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學(xué)生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
。1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系,加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
。3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng),吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話(huà),班會(huì )課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。
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