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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2022-08-24 15:55:35 自查報告 我要投稿

【精華】個(gè)人自查報告匯總九篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人自查報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】個(gè)人自查報告匯總九篇

個(gè)人自查報告 篇1

  今年,我局黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作按照市局工作安排,深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,嚴格執行《廉政準則》,堅持標本兼治綜合治理、懲防并舉注重預防的方針,以效能建設和規服建設為契機,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,認真貫徹民主集中制,黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作成效較好我局對照考核細則進(jìn)行了仔細對照自查,現將自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導班子履行職責情況

  局黨組把黨風(fēng)廉政建設納入重要議事日程,制定下發(fā)了《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐倡廉工作安排的通知》,堅持“一把手負總責,分管領(lǐng)導各負其責,一級一抓一級,層層抓落實(shí)”的原則,結合我局實(shí)際,對黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作任務(wù)的責任作了詳細的分解,明確了各項工作的目標和要求,落實(shí)具體承辦部門(mén)和責任人,做到任務(wù)量化,責任到人。

  (一)堅持政治學(xué)習,加強隊伍建設

  局黨組將反腐倡廉教育列入年初工作要點(diǎn),將反腐倡廉理論作為黨組理論學(xué)習內容,工作中切實(shí)做到有計劃、有分工、有落實(shí),事事有小結,年終有總結,并及時(shí)形成書(shū)面材料上報。做到黨組開(kāi)會(huì )必談黨風(fēng)廉政建設工作,及時(shí)傳達了上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的指示精神,學(xué)習有關(guān)黨風(fēng)廉政建設理論和黨紀政紀法規。積極組織干部職工觀(guān)看省、市、縣效能建設貫徹會(huì )議直播,組織黨員干部參加全縣廉政漫畫(huà)展等活動(dòng),收到良好的教育效果。

  (二)規范行政審批行為。

  我局對現有的行政審批、核準、審核、備案項目進(jìn)行了全面清理,對應保留的審批事項,對照法律法規找出保留依據,對不再適應形勢的審批事項予以取消,優(yōu)化了審批程序,提高了審批效率,使政務(wù)環(huán)境更寬松、更快捷、更高效。

  (三)嚴格依法行政,嚴查事故

  根據國務(wù)院和省、市有關(guān)規定,我局對發(fā)生的安全生產(chǎn)傷亡事故的責任單位及時(shí)立案查處,嚴格按照“四不放過(guò)”的原則加大對各類(lèi)安全事故的.查處力度和責任追究力度,依法對各責任單位和責任人進(jìn)行處罰。同時(shí)加大了對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律法規行為的調查處理力度,今年我局執法人員無(wú)一起違法違規行為發(fā)生。

  (四)加強作風(fēng)建設,切實(shí)轉變機關(guān)工作作風(fēng)

  我局進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),以“親商、安商、護商”為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化投資軟環(huán)境,深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn),局領(lǐng)導班子對全縣安全生產(chǎn)狀況及時(shí)調查研究、現場(chǎng)辦公。做好群眾來(lái)訪(fǎng)工作,對來(lái)訪(fǎng)群眾熱情接待,做好登記,及時(shí)解決問(wèn)題。對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題妥善處理,把矛盾消除在萌芽狀況,截止目前全年無(wú)一起上訪(fǎng)事件發(fā)生。

  (五)加強制度建設,堅持用制度管人管事,堅持廉政誡勉談話(huà)制度、重大事項報告制度及領(lǐng)導干部述職述廉制度。加強財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)管理制度,堅持專(zhuān)人負責,定期審核,杜絕違紀事件發(fā)生。堅持干部人事制度,認真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,嚴格按照公開(kāi)選拔程序進(jìn)行,干部的選拔任用符合《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規定。嚴格實(shí)行責任追究制度,班子領(lǐng)導和成員積極履行各自職責,對分管科室嚴格要求,做到防微杜漸、警鐘長(cháng)鳴。同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設工作納入內部年度目標,并與年度考核掛鉤,切實(shí)負起了黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作領(lǐng)導責任。

  二、“一把手”履行職責情況

  “一把手”及時(shí)安排和部署黨風(fēng)廉政建設工作,特別是對《工作規劃》牽頭內容做到早部署、早計劃。認真做到“四個(gè)親自”,局“一把手”堅持從自身做起,嚴格按照有關(guān)規定規范自己言行,嚴于律已,勤政廉潔,敢抓敢管,仔細聽(tīng)取班子成員分管科室黨風(fēng)廉政建設責任制落實(shí)情況工作匯報以及領(lǐng)導班子成員廉潔自律執行情況的匯報,及時(shí)掌握班子成員、各科室人員思想狀況、工作情況,對癥下藥。局一把手率先垂范,親自接待群眾、企業(yè)來(lái)訪(fǎng),堅持經(jīng)常到企業(yè)、單位指導工作,解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,研究具體措施加以落實(shí)。局黨組按照相關(guān)規定召開(kāi)民主生活會(huì ),今年召開(kāi)1次,一把手帶頭開(kāi)展自查,主動(dòng)接受監督,領(lǐng)導班子成員之間積極開(kāi)展批評和自我批評和述職述廉活動(dòng),使會(huì )議達到了增進(jìn)了解、溝通思想、團結同志、推進(jìn)工作的目的。結合我局工作實(shí)際,對安監干部職工“怎樣提升素質(zhì)、提高工作效率、做好廉潔自律、推進(jìn)工作”作了詳細講述,使干部職工充分認識到黨員干部要耐得住艱苦,耐得住誘惑,管得住小節,切實(shí)做到以身作則、廉治自律。

  三、班子成員履行職責情況

  班子成員重視黨風(fēng)廉政建設工作,按照分工各自認真履行職責。年初班子成員對各自分管范圍內的廉政工作進(jìn)行認真的分析,提出了加強廉政建設的措施和建議,一把手在聽(tīng)取了班子成員的匯報后,進(jìn)行綜合性分析和研究,結合全局實(shí)際,提出了搞好局廉政工作的措施。

  圍繞深化效能建設規范化服務(wù)型政府建設工作,進(jìn)一步完善了我局《黨風(fēng)廉政建設制度》、《機關(guān)工作人員廉政準則》等制度,《佩證上崗制》、《領(lǐng)導交辦事項限時(shí)辦結和進(jìn)度報告制度》等制度!耙话咽帧焙头止芗o檢的領(lǐng)導利用專(zhuān)題會(huì )議和政治學(xué)習時(shí)間,向班子成員和全體干部及時(shí)傳達廉政會(huì )議精神和有關(guān)縣領(lǐng)導的講話(huà)精神。班子成員及時(shí)對各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落實(shí)到位,對自己履行黨風(fēng)廉政建設責任制情況進(jìn)行了自查,也不定期對分管范圍內的科室干部進(jìn)行了廉政檢查。由于局領(lǐng)導班子的高度重視,加強了內部的廉政教育,并建立健全了教育監督機制。

個(gè)人自查報告 篇2

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  一、作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。

  1、加強學(xué)習依法執教

  首先,社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來(lái)的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的.原則來(lái)設計活動(dòng),并做好記錄。

  3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

  關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。

  4、注重小節修煉人格

  教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)

  家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮,不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  二、不足之處

  1、理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表面現象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。

  2、教研力度不夠。多年來(lái)只是備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠。

  3、很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  三、改正方法

  1、認真學(xué)習,積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

  2、改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。

  3、愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

  總之,只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們在這物欲橫流的社會(huì ),不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,認真求真,千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。

個(gè)人自查報告 篇3

  一是 深入學(xué)習貫徹

  治庸問(wèn)責工作推進(jìn)會(huì )召開(kāi)后,我認真學(xué)習漢陽(yáng)區教育局黨委《關(guān)于提高工作效能深入開(kāi)展治庸治懶工作的若干意見(jiàn)》,從思想上充分認識到“治庸問(wèn)責” 是提高教育教學(xué)質(zhì)量和人民滿(mǎn)意度的重要舉措,是提升教師素質(zhì),營(yíng)造風(fēng)清氣正的“干事文化”的給力創(chuàng )舉,我要用治庸問(wèn)責的精神來(lái)自我要求,自我約束,并落實(shí)到教育教學(xué)的工作中,用行動(dòng)來(lái)捍衛師道尊嚴,展現良好的`教師形象!以昂揚向上的精神狀態(tài)全力做好教育教學(xué)各項工作。

  二是抓好工作。

  結合教育工作實(shí)際,將掀起“責任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計劃”與深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái),切實(shí)增強學(xué)習教育的實(shí)效。

  對學(xué)生要抓好行為習慣和學(xué)習習慣的培養,注重基礎,面向整體,狠抓落實(shí),提高均分;對八年級的學(xué)生要細化管理,加強溝通,明確目標,穩定上線(xiàn)生,盯緊臨界生。同時(shí)要求所有教師要將責任意識貫穿到教育教學(xué)的每一個(gè)細節中,牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量意識,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的主體意識,想方設法努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三是明確崗位任務(wù)。

  教師也是人民公仆,公仆就是要全心全意為主人服務(wù)。政府的一切權力來(lái)自人民,必須為人民負責,受人民監督。因此,教師要牢固樹(shù)立法治和服務(wù)的理念,教書(shū)育人,必須準確理解家長(cháng)難在何處,愁在何事;必須傾聽(tīng)學(xué)生和家長(cháng)聲音,尊重民他們,解決其憂(yōu)!坝埂辈】此菩〔,與大的腐朽現象比起來(lái)似乎還不能上綱上線(xiàn),但是“庸”導致辦事效率低下,傷害學(xué)生和家長(cháng)感情,而且在一定程度上破壞了教育發(fā)展的軟環(huán)境,此種“亞腐朽”的負面影響力不小。

  我們一定要反復學(xué)習,不斷反思,把工作做得更好!

個(gè)人自查報告 篇4

  為了保證食品衛生安全,防止食品污染和有害因素對人體的危害,保障全校師生的身體健康,食品衛生安全工作自查報告。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對學(xué)校的食品衛生安全工作進(jìn)行檢查,現將食品衛生安全工作自查總結如下。

  1.督促經(jīng)營(yíng)食品銷(xiāo)售的有關(guān)人員和學(xué)生奶、飲用水發(fā)放的人員認真學(xué)習《食品衛生法》,本著(zhù)以服務(wù)師生為宗旨,食品衛生安全為第一的原則認真執行《食品衛生法》,整改報告《食品衛生安全工作自查報告》。

  2.禁止經(jīng)營(yíng)腐的敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,可能對人體健康有害的食品。

  3.要求經(jīng)營(yíng)的食品必須無(wú)毒、無(wú)害,所經(jīng)營(yíng)的食品廠(chǎng)家須有衛生許可證和食品檢測證明。禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入學(xué)校,杜絕自制食品。

  4.要求保持食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內外環(huán)境整潔,及時(shí)消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)。

  5.學(xué)校領(lǐng)導不定期對食品進(jìn)行檢查,要求食品經(jīng)營(yíng)人員要定期體檢,持健康證上崗,保持個(gè)人衛生,穿戴整潔。銷(xiāo)售食品時(shí)必須先洗手,檢查食品是否過(guò)保質(zhì)期等等。

  6.每天對學(xué)生奶進(jìn)行檢查驗收保證學(xué)生奶的溫度,讓家長(cháng)放心。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知廠(chǎng)家,立即改正。

  7.每學(xué)期對學(xué)生飲水機進(jìn)行二次消毒,夏季由廠(chǎng)家換水一次,冬季每?jì)商鞊Q水一次。

  8.利用晨會(huì )向全體師生宣傳有關(guān)的`食品衛生知識。

  因此,近兩年來(lái),我校食品衛生安全工作在校領(lǐng)導檢查督促下,嚴格執行《食品衛生法》從事食品的人員充分認識到自己對搞好食品衛生應負的責任。從源頭上杜絕衛生事故的發(fā)生。但與其他學(xué)校相比還存在著(zhù)差距,將有待于在今后的工作中不斷總結完善,使食品衛生工作朝著(zhù)健康方向發(fā)展。

個(gè)人自查報告 篇5

  為落實(shí)黨要管黨、從嚴治黨的要求,建設一支政治堅定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的司法行政隊伍,根據中央、省市和縣委從嚴管理監督干部的有關(guān)規定,結合我局實(shí)際,采取有力措施,扎實(shí)推動(dòng)干部管理監督責任制度的落實(shí),取得了一定成效,現將自查情況報告如下:

  一、提高認識,認真自查

  一加強組織領(lǐng)導。我局成立了自查工作領(lǐng)導小組,局長(cháng)任組長(cháng),親自抓、負總責,成員各司其職、密切配合,強化責任落實(shí),并結合實(shí)際,認真組織實(shí)施自查。

  二加強宣傳引導。注重發(fā)揮宣傳媒介的積極作用,通過(guò)簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )等媒體和宣傳專(zhuān)欄,加大對干部日常管理監督工作的宣傳力度,在全局營(yíng)造重視和支持干部日常管理監督工作的良好社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。

  三加強督查落實(shí)。組織有關(guān)人員對工作落實(shí)情況進(jìn)行定期或不定期督促檢查,對重視不夠、組織不力、措施不實(shí)、落實(shí)不好的,要追究責任。

  二、主要做法及成效

  一強化干部經(jīng)常性教育

  通過(guò)主題教育、談心談話(huà)、廉政教育等形式,引導干部查問(wèn)題、抓整改、明方向,教育干部規范從政行為,增強廉政意識,促進(jìn)干部健康成長(cháng)。

  1.開(kāi)展主題集中教育。重點(diǎn)圍繞群眾反映干部隊伍中存在的突出問(wèn)題,教育引導干部增強責任意識,轉變工作作風(fēng),樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的.良好形象。

  2.開(kāi)展談心談話(huà)教育。建立干部談心談話(huà)制度,采取主要領(lǐng)導與班子成員、班子成員與分管部門(mén)負責人或一般干部的談話(huà)方式,做到“六必談”,即干部隊伍中出現不團結不和諧問(wèn)題時(shí)必談、干部在遇到困難或挫折時(shí)必談、干部崗位變動(dòng)或職務(wù)升降時(shí)必談、干部廉政勤政方面群眾有反映時(shí)必談、干部因違規違紀受到問(wèn)責時(shí)必談、干部有其他苗頭性?xún)A向性問(wèn)題時(shí)必談。

  3.開(kāi)展廉政風(fēng)險教育。發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,強化廉政知識培訓。依托廉政警示教育基地,廣泛宣傳廉政知識,增強干部廉政風(fēng)險防范意識。

  二強化干部日常管理

  按照黨管干部、分級負責的原則,局主要領(lǐng)導負責局其他班子成員的管理;局分管領(lǐng)導負責所分管的股(室)、所、處、中心負責人的管理;股(室)、所、處、中心負責人負責所在單位一般干部的管理。

  1.完善有關(guān)事項報告方式。對干部獎懲、學(xué)歷職稱(chēng)變化、出國(境)、婚喪嫁娶、勤廉情況等事項,按照日常發(fā)生、年度考核、提拔任用三種情況,分別采取日常報告、年度匯報、任前申報的方式,及時(shí)向紀檢監察、組織人事部門(mén)報告。屬新提拔對象,還應將報告事項在一定范圍內公示。

  2.加強干部“德勤廉”考核。堅持把“德”的考核放在首位,綜合“勤”和“廉”的表現,健全和完善考核辦法,細化考核內容,明確評價(jià)標準,通過(guò)正反雙向測評、個(gè)別談話(huà),全面了解和掌握干部的現實(shí)表現,進(jìn)行綜合分析、分類(lèi)定級。

  3.突出干部業(yè)績(jì)記實(shí)考核。建立干部日常業(yè)績(jì)記實(shí)考核制度,推行任務(wù)分解、個(gè)人承諾、日常記賬、跟蹤督查、綜合考評“五步工作法”,采取月報、季評、年考方式,及時(shí)了解干部日常工作任務(wù)完成情況,并進(jìn)行分級評定,形成干部“功”與“過(guò)”正反雙向信息庫。加強干部年度考核,全面了解干部完成年度工作目標和履行崗位職責等情況。

  三強化干部日常監督

  加強對干部的多元化監督,通過(guò)建立健全各有關(guān)制度,實(shí)現組織監督、部門(mén)監督、社會(huì )監督、自我監督等方面的有機結合。制定完善了《沙縣司法局警車(chē)管理制度》、《沙縣司法局關(guān)于影響行政效能行為責任追究辦法》、《沙縣司法局崗位責任制》等日常管理制度。

  1.建立監督員制度。聘請9位監督員,廣泛收集社會(huì )各界的信息,并及時(shí)向局班子反饋。

  2.建立“八小時(shí)以外”監督制度。在年度考核和任職考察時(shí),實(shí)行“八小時(shí)以外”活動(dòng)情況報告,要求干部以書(shū)面形式如實(shí)反映“八小時(shí)以外”遵守黨紀國法、政治品質(zhì)、道德品行等方面的表現情況,強化對干部“八小時(shí)以外”行為的監督。

  3.建立干部信息公開(kāi)制度。明確公開(kāi)的內容、范圍和方式,探索民主推薦、民主測評結果在領(lǐng)導班子內部公開(kāi),適時(shí)向社會(huì )發(fā)布干部工作政策法規、所處室負責人職位空缺情況及其崗位要求等信息。試行考察對象或擬任人選的基本情況、群眾信訪(fǎng)件查處情況在適當范圍內公開(kāi)。建立干部工作社會(huì )評價(jià)機制,接受干部群眾的評價(jià)和監督。

個(gè)人自查報告 篇6

  為了迎接銀監會(huì )對商業(yè)銀行個(gè)人理財業(yè)務(wù)的檢查,規范支行個(gè)人理財業(yè)務(wù),根據銀監會(huì )下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規范商業(yè)銀行個(gè)人理財業(yè)務(wù)有關(guān)問(wèn)題的通知》精神,我支行對200*年以來(lái)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面、逐項、細致的檢查,現將開(kāi)展自查工作情況匯報如下:

  一、 人員配備情況

 理財經(jīng)理根據其評估結果,向客戶(hù)推薦相應得理財產(chǎn)品!对u估報告》經(jīng)理財經(jīng)理與客戶(hù)進(jìn)行簽字后,交由支行理財主管審核并簽字,單筆購買(mǎi)金額超過(guò)100萬(wàn)的客戶(hù),《評估報告》還經(jīng)由支行分管個(gè)人理財業(yè)務(wù)行長(cháng)簽字。自查中發(fā)現有少數客戶(hù)的《評估報告》未經(jīng)支行理財主管簽字審核,已補交給支行主管審核。

  在具體的理財產(chǎn)品銷(xiāo)售前,理財經(jīng)理均向客戶(hù)說(shuō)明了產(chǎn)品結構、風(fēng)險、收益等相關(guān)信息,讓客戶(hù)在充分了解產(chǎn)品的基礎上作出選擇。理財產(chǎn)品的.《合約》、《合同》、《風(fēng)險揭示書(shū)》中客戶(hù)資料均填寫(xiě)完整。

  三、資料檔案保存

  20xx年以來(lái),所有理財產(chǎn)品的《風(fēng)險評估報告》、《合約》、《合同》、《風(fēng)險揭示書(shū)》等文件資料均保存完整,并按期裝訂成冊,入庫統一保管,其中,《客戶(hù)風(fēng)險評估報告》實(shí)行專(zhuān)夾保管、一年內有效的保管機制。支行理財經(jīng)理為每期產(chǎn)品和《風(fēng)險評估報告》建立了詳盡的客戶(hù)電子檔案,方便及時(shí)了解客戶(hù)情況和日后與客戶(hù)溝通。本次自查中發(fā)現有些風(fēng)險評估報告未裝訂建表,擬定于今天下班前完成建表裝訂工作。

個(gè)人自查報告 篇7

  根據支隊開(kāi)展的紀律作風(fēng)教育整頓月活動(dòng),中隊按照大隊的統一部署要求,進(jìn)行自我剖析,查找在工作當中自身存在的問(wèn)題和不足,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使我對自己有了更為清晰地認識,自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面距離一個(gè)合格的基層指揮員還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,我也有充足的信心改正缺點(diǎn)和不足,以此回報大隊、中隊黨組織對我的親切關(guān)懷和悉心栽培,F就此活動(dòng)中自身存在的問(wèn)題剖析如下:

  1、思想觀(guān)念方面大局意識不強。

  具體表現在只關(guān)心自己負責的工作,沒(méi)有顧全大局的意識,淺顯的認為做好了本職工作就可以。通過(guò)這次活動(dòng)我深刻的認識到部隊是一個(gè)團體,作為一名基層干部,必須緊緊團結在支部書(shū)記周?chē),必須要有大局意識,必須要有高屋建瓴,審時(shí)度勢的敏銳洞察力,要站在全局的角度思考中隊工作中存在的問(wèn)題,假如中隊干部之間分工不同,各自忙于自己負責的工作,那么中隊管理工作中就會(huì )出現盲區,有些自我約束性不強的戰士就會(huì )抓住這些盲區,鉆空子,打擦邊球,長(cháng)期下去,將不利于中隊的管理。

  2、工作作風(fēng)方面表率作用不夠明顯。

  具體表現在對上級領(lǐng)導交辦的工作上,存在拖、拉的現象,被動(dòng)落實(shí)得多,主動(dòng)落實(shí)的少。這一點(diǎn)我認為是工作的失職,是對自己、對領(lǐng)導、對組織的不負責任,這一點(diǎn)我會(huì )在今后的工作中嚴于律己、加以改正。請領(lǐng)導和同志們在工作中監督提醒。

  3、對部隊管理教育、開(kāi)展訓練缺乏經(jīng)驗。

  在中隊的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具體指導少,缺乏創(chuàng )新,工作效率不高。特別是在目前新戰士下連隊的情況下、管理工作力不從心,總想馬上使中隊各方面工作迅速步上正軌,但往往欲速則不達。再就是個(gè)人由于各種公差勤務(wù)較多,中隊日常訓練方面缺乏經(jīng)驗,組織訓練方面還不夠嚴密科學(xué),這一點(diǎn)也是我在今后工作中亟需加強的方面。

  4、開(kāi)展批評與自我批評的勇氣不足。

  在多數情況下,自己存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有拿起自我批評的武器去剖析自我,在工作總結中,往往對成績(jì)談得多,對自己工作肯定的多,自我評價(jià)還較好,對自己的不足、缺點(diǎn)講的少,報喜不報憂(yōu),對某些工作上的失誤從自身找原因少,對待同志開(kāi)展批評也不夠,尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開(kāi)展批評,自我批評缺乏勇氣,批評他人同樣缺乏勇氣。

  針對以上存在的問(wèn)題,我將在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:

  1、加強黨性,嚴格自律。時(shí)時(shí)處處以黨員、干部的標準要求自己,不斷加強主觀(guān)世界的改造,牢固樹(shù)立為黨為公、執法為民的思想,正確處理各種矛盾,認真對照自己,在思想、作風(fēng)、紀律、工作態(tài)度等各方面認真自查,謙虛接受別人的意見(jiàn)和建議,做到“揭短不怕丑”,切實(shí)找出問(wèn)題和不足,切實(shí)找到問(wèn)題的根源和癥結所在,及時(shí)“對癥下藥”,切實(shí)改變過(guò)去存在的一些陋習、缺點(diǎn)和不足,使在今后的工作、生活中能有一個(gè)較大的.變化。

  2、改進(jìn)作風(fēng),敬業(yè)務(wù)實(shí)。時(shí)刻牢記黨和消防部隊的宗旨,不辜負組織的信任,官兵的期望,去掉官氣、驕氣,杜絕形式主義,認認真真地把工作當事業(yè)干,實(shí)實(shí)在在的加強對部隊的管理教育和執勤訓練上下功夫。抓管理,強紀律,堅決杜絕和避免各種事故及違紀行為的發(fā)生,為獻身消防事業(yè)、保衛一方平安作出自己應由的貢獻。

  以上是我的個(gè)人剖析,是否準確實(shí)際,真誠的請各位領(lǐng)導和同志們批評指正,我一定虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),誠懇的接受批評與監督,本人將在今后的工作中努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,使自己真正成為一個(gè)讓組織放心,讓官兵滿(mǎn)意的基層干部。

  針對以上兩方面的問(wèn)題,通過(guò)“自查自糾”活動(dòng)的開(kāi)展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我將嚴格按照大隊黨委的要求,深刻領(lǐng)會(huì )紀律作風(fēng)整頓的內涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著(zhù)對大隊、對中隊高度負責的精神投入到日常工作中,以實(shí)際行動(dòng)大隊黨委交上一份滿(mǎn)意答卷。

個(gè)人自查報告 篇8

  為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強推進(jìn)素質(zhì)教育的責任感和使命感,我校開(kāi)展了《學(xué)習***先進(jìn)事跡,爭做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認真的自查自糾:

  一、責任意識和履職能力

  1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規,遵循教育規律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  3、服從領(lǐng)導安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事,責任感強。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習不夠透徹,理論修養不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

  二、師德師風(fēng)

  1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、尊重家長(cháng),服務(wù)家長(cháng)。在工作中,與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。

  存在的問(wèn)題:

  1、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對學(xué)習有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

  2、與家長(cháng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。

  三、工作作風(fēng)

  1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。

  2、嚴謹治學(xué),認真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習,不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  3、謙虛謹慎,互相尊重,相互學(xué)習、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。

  存在的.問(wèn)題:

  1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。

  2、做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  四、廉潔自律

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  針對存在問(wèn)題,今后努力的方向:

  1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典著(zhù)作、新課程理論的學(xué)習,在學(xué)習中做到結合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。

  2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會(huì ),讓他們有個(gè)性的展現自己、充滿(mǎn)自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

  3、加強與家長(cháng)的溝通。取得家長(cháng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  4、開(kāi)拓創(chuàng )新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想,急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(cháng)放心的老師。

  美麗的花雖然會(huì )凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng )造出美好的東西,人生才會(huì )充滿(mǎn)意義。

個(gè)人自查報告 篇9

  幼兒教師個(gè)人總結--自查報告時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了,在安華里幼兒園的園長(cháng)領(lǐng)導下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。我總結了以下四點(diǎn):

  一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

  在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲,學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所?僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的`了解。

  幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎階段,也是人才成長(cháng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標,大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè ),得到發(fā)展!

  二、在工作中,我熱愛(ài)了這一行

  工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味!

  陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶(hù)外活動(dòng)。到了戶(hù)外,他就開(kāi)始流鼻涕,我幫他拿紙,他說(shuō)冷,我給他暖手。在戶(hù)外活動(dòng)結束后,大家一起回到了活動(dòng)室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時(shí),陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著(zhù)他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……

  孩子在午睡時(shí),我們會(huì )為他們準備水果(午點(diǎn)),一次我削蘋(píng)果,快削完的時(shí)候,蘇天鴻醒了,看到我拿著(zhù)一把大刀“揮舞”著(zhù),嚇了一跳,連忙說(shuō):“老師,你小心點(diǎn),這么大的刀,可別削到手!”……

  一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著(zhù)。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

  三、在實(shí)踐工作中,讓我成長(cháng)

  工作沒(méi)有多久,就迎來(lái)了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個(gè)“新手”而言,還是不免會(huì )緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節“聯(lián)想課”。內容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),沒(méi)有完成教學(xué)目標,教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會(huì )想象不出來(lái)呢?我分析原因:可能是繩子長(cháng),落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語(yǔ)不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省,發(fā)現原來(lái)這節課有很多漏洞。

  在第二次上課時(shí),我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動(dòng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長(cháng)起來(lái)!

  四、現在的成績(jì)

  經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀(guān)摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝園長(cháng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團結的大集體中學(xué)習的機會(huì ),也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長(cháng)”起來(lái)。

  在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

  在以后的日子里,我會(huì )更加努力的學(xué)習,工作,向您們看齊!