有償補課的優(yōu)秀自查報告

　　有償補課的自查報告1

　　為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件規定精神，根據上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開(kāi)展有償家教等問(wèn)明的自查自糾工作�，F將我園的自查自糾情況作如下小結：

　　一、統一思想，增強規范收費意識

　　1.統一思想。開(kāi)學(xué)初，我園領(lǐng)導班子首先召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)幼兒園收費的規定文件，明確收費標準，隨后召開(kāi)全體教師大會(huì )，并在會(huì )上傳達相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺(jué)抵制一切不符合規定的收費。

　　2.落實(shí)收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開(kāi)、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴格按照收支兩條線(xiàn)規定執行，全面實(shí)行收費公示制度和財務(wù)公開(kāi)制度。

　　二、自查自糾，提高教師師德規范

　　2.開(kāi)展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問(wèn)卷調查，通過(guò)自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺(jué)糾正違規現象，加強學(xué)校教師管理，提高教師師德規范。

　　三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神

　　1. 規范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規模、經(jīng)費來(lái)源、招生計劃、招生條件、招生時(shí)間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過(guò)程中主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。

　　2. 切實(shí)落實(shí)課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。

　　3.按照上級的要求與規定操作，嚴格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴禁教師以購買(mǎi)幼兒用品或學(xué)習用品私自向學(xué)生收錢(qián)多訂或亂訂教輔材料。

　　4. 制定獎懲方案，出臺師德規范細則，嚴禁教師接受家長(cháng)的紅包，嚴禁教師違規參與社會(huì )有償補課，違規組織學(xué)生在校外有償補課等，將教師師德作為績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績(jì)效工資和獎勵性工資的重要依據，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度。

　　四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下：

　　2.20xx秋季我園沒(méi)有獨立也沒(méi)有和社會(huì )培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。

　　3.幼兒園各項收費及支出能及時(shí)公示。

　　4. 幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學(xué)材料費。

　　5. 幼兒園未發(fā)現有教師從事有償家教。

　　我園將認真落實(shí)上級有關(guān)精神，加強領(lǐng)導，認真檢查，嚴格落實(shí)責任制，重視收費的管理工作，規范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規現象，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長(cháng)滿(mǎn)意的老師，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。

　　有償補課的自查報告2

　　開(kāi)學(xué)初我校在全校組織開(kāi)展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的'問(wèn)題，結合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。全體教職工充分認識開(kāi)展自查自糾工作在辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過(guò)程中加強組織領(lǐng)導，成立了校長(cháng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查�，F將自查情況匯報如下：

　　1、我校嚴格按照上級規定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現象，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

　　2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課;

　　3、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規考核制度，教師嚴格遵守教學(xué)常規。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規檢查實(shí)施方案》。

　　4、學(xué)校嚴格按照國家規定開(kāi)足課程、課時(shí)，學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況;

　　5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象，無(wú)增加學(xué)生的負擔;

　　6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象;

　　7、利用團委會(huì )組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)每一個(gè)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。

　　以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。

　　有償補課的自查報告3

　　根據市教育局“朝陽(yáng)市龍城區治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向學(xué)生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校在職教師進(jìn)行自查：

　　1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。

　　2、無(wú)教師單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導、有償辦班。

　　3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。

　　4、不在社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

　　5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補課并從中獲利。

　　6、不做以贏(yíng)利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

　　7、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班。

　　8、不以任何形式私自向學(xué)生推銷(xiāo)、征訂教輔資料。

　　9、絕不以任何形式收受家長(cháng)金錢(qián)和禮品等財物。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。

　　有償補課的自查報告4

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡，整改報告《在職教師參與有償補課自查報告》。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習了老教育專(zhuān)家霍懋征先進(jìn)事跡，并開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。

　　二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀，從行動(dòng)上約束。

　　認真開(kāi)展師德教育，結合六小教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

　　三、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

　　通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。

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