初三畢業(yè)老師寄語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。相信很多朋友都對寫(xiě)寄語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初三畢業(yè)老師寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)老師寄語(yǔ)1
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專(zhuān)注眼神注解著(zhù)對知識的渴求；運動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現著(zhù)青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現著(zhù)向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)精神的團隊，充滿(mǎn)昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績(jì)，向學(xué)校證明了你們的強大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng )造的沔中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“文明勤學(xué)，團結創(chuàng )新”的校訓，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
彈指一揮間，你們即將畢業(yè)，但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導和老師的心中，你們用奮斗、拼搏豐富太中精神的含義，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財富，給后來(lái)者提供強大的精神動(dòng)力。在此之際，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導和全體老師及你們的長(cháng)輩，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
第一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。
一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國、愛(ài)人民是首要的要求。希望同學(xué)們在中考的最后沖刺階段，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭實(shí)現自己的理想和目標，為報效祖國奠定基礎。
第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
走出初中校園的象牙塔，進(jìn)入高中階段的學(xué)習或走向社會(huì )，紛紛擾擾的外部世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能夠指引著(zhù)人生的正確航向。
一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
第三、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新。
當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，你們一定要堅持學(xué)習�！拔嵘灿醒�，而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習才能不斷的進(jìn)步，希望好的學(xué)習習慣伴你們終身，希望建設祖國的神圣職責你能勇敢的擔當。
第四、不忘母校培育之恩。
初中三年的學(xué)習生活緊張而艱苦，但也是富有詩(shī)情畫(huà)意的，她將留給我們美好的記憶。俗話(huà)說(shuō)，“同船共渡三分緣�！痹谌甑膶W(xué)習生活中，我們結識了那么多的同學(xué)、老師，這些都是一筆不可多得的寶貴財富。即使大家告別了母校的初中生活，但希望大家不要忘記母校的培育之恩，不要忘記母校老師對我們的辛勤付出，不要忘記母校這片充滿(mǎn)知識和力量的沃土。同學(xué)們：昨天，母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(cháng)的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會(huì )伸出雙手，在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的`港灣。母校是你永遠的家，歡迎你們�；丶铱纯�。
祝你們以百倍的信心備戰中考，如愿以?xún)�、美�?mèng)成真！祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！衷心的祝愿你們人生燦爛輝煌！
在校的同學(xué)們，看著(zhù)即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿(mǎn)、展翅欲飛，你們也一定會(huì )思緒萬(wàn)千，你們是否感到了時(shí)間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么，現在就應投入戰斗，把握好現在的每分每秒，去創(chuàng )造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌！
最后，祝愿所有同學(xué)生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！今天你們以沔中為自豪，明天沔中因你們而榮耀！
初三畢業(yè)老師寄語(yǔ)2
一切終究過(guò)去，一切也已離我們遠去！
時(shí)光飛逝的三年，靜靜流淌的一千多個(gè)日日夜夜，脈搏共鳴的跳動(dòng)的六萬(wàn)五千多小時(shí)，我們一起走過(guò)。當揮手向往昔告別的時(shí)候，我們是否還記得彼此踏著(zhù)晨露早早來(lái)到學(xué)�？炭鄬W(xué)習的身影？我們是否還記得彼此在校園的小徑上輕松散步的情景？我們是否還記得在課間促膝談心，心靈碰撞的火花？
站在教室，我再次望著(zhù)你們36張臉，想著(zhù)我們一路的走來(lái)，你們讓我感覺(jué)如此熟悉，卻又如此的陌生。
熟悉的是，在我眼里，你們每個(gè)人的獨一無(wú)二的，你們每個(gè)人身上都綻放著(zhù)特有的魅力，你們是我任教以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)子，你們是我最關(guān)注的朋友，你們是我最疼愛(ài)的孩子，我們肩并肩，手拉手，心連心地一路走來(lái)，你看，初一的你們沒(méi)有像以往學(xué)生那樣瘋瘋鬧鬧，而是懷揣自己特有的夢(mèng)想，充滿(mǎn)信心和憧憬；初二的你們，沒(méi)有像以往學(xué)生那樣和老師頂撞所謂的逆反，而是腳踏實(shí)地的揮灑自己的汗水，初三的你們，沒(méi)有像以往學(xué)生那樣破罐破摔，而是挑燈夜讀，用勤奮而堅強實(shí)現著(zhù)自己人生的價(jià)值！
陌生的你們已經(jīng)長(cháng)大，已變成了或高大、帥氣、成熟少男，或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女，在我的心間，你們已從兒童的懵懵懂懂變得有了自己的主見(jiàn)和思想，你們已從少年的躁動(dòng)變得成熟而穩重，你們已從懶散中變得學(xué)會(huì )了承受和擔當，你們已從漠然相望變得學(xué)會(huì )了感恩。
在熟悉和陌生中，唯一不變的是我們自始至終都曾在同一所學(xué)校，讀同一首古詩(shī)，記同一個(gè)單詞；唯一不變的只是那天花板上似有若無(wú)的痕跡，唯一不變的是我你他之間最真摯的情感，唯一不變的只是那散落在講臺前潔白的粉塵，因為那些記錄著(zhù)我們每個(gè)人相處的難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回首往昔，我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑，也有過(guò)失落的痛苦，我們有過(guò)彼此欣賞的興奮，也有過(guò)平淡如水的感動(dòng)，我們有過(guò)臉紅的爭執，也有過(guò)私下的道歉。然而，這一切都不會(huì )因時(shí)光的匆匆而帶走我們曾經(jīng)擁有的一切，即使在落下帷幕的那一刻，我們都始終無(wú)法忘記，因為，那已經(jīng)深深地刻印在我們的腦海里，我們記住的只有快樂(lè )鏡頭，我們記住的只有相互的感激，我們記住的只有那份難以忘懷的師生之情，那份永不凋謝的純真而炙熱的友愛(ài)。
分手時(shí)，我們才知道什么叫不舍，離別時(shí)，我們才知道什么叫珍惜！
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