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小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-02-14 13:48:05 畢業(yè)祝福 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ)(精選11篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)不限制文體,可以詩(shī)歌、可以散文,可隨筆。你會(huì )寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ)(精選11篇)

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在20xx年6月,這個(gè)具有非常紀念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線(xiàn)了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一.關(guān)于學(xué)習。

  初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有求知若渴的態(tài)度,不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中過(guò)來(lái)的人都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種長(cháng)期投資,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。

  二.關(guān)于時(shí)間。

  最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間,那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂(lè )。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F在,你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少自由的,而這種沒(méi)自由正是為了將來(lái)更自由。

  三.關(guān)于上網(wǎng)。

  我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;即使一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的`在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以開(kāi)闊眼界的。

  四.關(guān)于健康。

  任何時(shí)候身體健康總是第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五.關(guān)于交往。

  初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終。青蘋(píng)果是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)追你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇2

同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導:

  下午好!

  我代表六年級全體教師,向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!

  有人說(shuō),小學(xué)是本多姿多彩的書(shū),六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首間,從低年到高年,那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  同學(xué)們,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗學(xué)校的歷史上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的.六年,這精彩的六年喝彩!

  作為老師,總是想將你們扶上馬,送你們一程,老師有三點(diǎn)希望:

  一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!

  這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

  最后叮囑大家一句話(huà),不要忘了;丶铱纯,母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你,等著(zhù)你的好消息。屠園實(shí)驗學(xué)校永遠是你們溫馨的家!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬結束,你們即將升入中學(xué);叵霂啄陙(lái)我們朝夕相處的日子,讓我留戀難忘。

  我清晰的記得四年級我們相遇,你們天真快樂(lè )充滿(mǎn)稚氣。我忘不了在課堂上你們專(zhuān)注的神情,我更忘不了為了班級的衛生和榮譽(yù)忙碌清掃、勇于拼搏的身影。我忘不了你們充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲與盡情嬉鬧的笑聲。孩子們,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,我們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景,卻深深地定格在我們記憶之中。幾年的學(xué)習生活你們懂得了熱愛(ài)學(xué)校,團結友愛(ài),努力拼搏,學(xué)會(huì )了做人。擁有了面對困難持之以恒的精神。你們的成功就是對學(xué)校最好的回報,也讓我由衷的欣慰與自豪。

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解!奥仿湫捱h兮,我將上下而求索!痹谶@即將升入中學(xué)的`日子里,希望你們珍惜時(shí)光,發(fā)憤圖強,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。用知識、用汗水去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下自己勤奮的印痕!在未來(lái)的中學(xué)才能所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  孩子們!時(shí)不待你。你們畢業(yè)了,校園的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。無(wú)論身處何處,請別忘記精心哺育你的學(xué)校,不要忘記細心呵護你的老師,更不要忘記你的班級這個(gè)培養你成長(cháng)的搖籃。無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠是學(xué)校的驕

  傲!衷心地祝福你們,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于自己的理想天地!

  今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校會(huì )以你驕傲! 

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇4

  1、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  2、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  3、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開(kāi)五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

  4、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  5、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  6、揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時(shí)空的'樂(lè )聲。

  7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微

  8、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  9、人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現志向,就是升華人生。

  10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  12、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  16、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  17、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  18、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習目的性不明確,成績(jì)不夠理想,要給自己定個(gè)目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì )有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  19、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  20、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇5

  1、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  2、有些任性,做事拖拉,學(xué)習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

  3、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標,循序漸進(jìn),堅持到底。

  4、我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!

  5、永遠都別把事情想得太糟,樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn),危機警戒,望大家都能成功!

  6、困難個(gè)性吸引堅強的人,正因他只有在擁抱困難時(shí),才會(huì )真正認識自我。

  7、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對待學(xué)習還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

  8、沒(méi)有秋霜的錘打,沒(méi)有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會(huì )周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!

  9、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì )讓你受益匪淺。

  10、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  11、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神,但學(xué)習效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!

  12、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  13、努力的苦讀,就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人,都會(huì )為你祝福、祈禱,相信你會(huì )考出滿(mǎn)意的成績(jì),榜上有名喔!

  14、現在能夠理解周?chē)H友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的'感受很好地告訴別人,關(guān)心周?chē)呐笥选?/p>

  15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  16、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  17、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  18、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  19、親愛(ài)的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果,和你們在一起,我便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。

  20、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇6

  1、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  2、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

  3、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  4、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè ),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

  5、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  6、花開(kāi)花落,四年的時(shí)間,并不長(cháng)。此時(shí)的我們,又佇立在十字路口,也只有此時(shí)的我們,才真正嘗到別離的滋味。

  7、擦身而過(guò),也是一種很深的`緣分。

  8、可以用天時(shí)間愛(ài)上一個(gè)人,但卻要用輩子去忘記一個(gè)人

  9、小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,是以為小鳥(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,多年以后我才發(fā)現,不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去,而是滄海的那一頭,早已沒(méi)有了等待……

  10、你走的那天,我決定不掉淚,迎著(zhù)風(fēng)撐著(zhù)眼簾用力不眨眼……

  11、多謝你的絕情,讓我學(xué)會(huì )死心……

  12、帶著(zhù)一根煙浪跡天涯……

  13、木頭對火說(shuō):“抱我”!火擁抱了木頭`木頭微笑著(zhù)化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己……當木頭愛(ài)上烈火注定會(huì )被燒傷……

  14、當眼淚流下來(lái),才知道,分開(kāi)也是另一種明白。

  15、我真的愛(ài)你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己……

  16、回家的路上我哭了,眼淚再一次崩潰孓無(wú)能為力這樣走著(zhù),再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說(shuō)些什么,我還能夠做些什么?我好希望你會(huì )聽(tīng)見(jiàn),因為愛(ài)你我讓你走了……

  17、不要輕易說(shuō)愛(ài),許下的承諾就是欠下的債!

  18、是我的終究是我的`我終歸是你的一個(gè)過(guò)客`你始終不愛(ài)我`注定我和你就是什么都不會(huì )發(fā)生`注定`注定只是注定`不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你`你還是會(huì )離開(kāi)我的`我好想你`好想好想你`好想好想見(jiàn)你

  19、?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  20、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚,您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!

  21、等待雨,是傘一生的宿命;短信滴滴,不牽掛你,心癢癢的;風(fēng)里雨里,祝福漫天扯絮;天晴了,在你臉上涂鴉笑意?崾顏(lái)臨,暴雨無(wú)情,好好保重自己。

  22、從冰雪到綠草,那是冬天走向春天的路。從失敗到成功,那是你冒著(zhù)風(fēng)雪,踏著(zhù)冰層闖出來(lái)的路。

  23、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  24、不必面對高聳的峰巔躑躅猶豫,不要放棄當初的希望和努力。我們早應有這樣的思想準備:在事業(yè)上沒(méi)有坦途!

  25、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jì)越來(lái)越好。

  26、在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  27、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  28、在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。

  29、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  30、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。

  31、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

  32、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  33、心情常更新,不能總鬧心,遇事放寬心,瑣事不煩心,父母要孝心,朋友要真心,愛(ài)人要用心,工作要費心,你要總開(kāi)心,別人才放心,祝天天快樂(lè )。

  34、希望大家別忘了從天崖海角來(lái)的天崖麗人。歲月流逝,音容老去,但我希望我們仍然年輕的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春!

  35、在風(fēng)雨中,走在泥濘的路上,我會(huì )想起探索者的路,想起您曾在冷嘲熱諷的風(fēng)風(fēng)雨雨和滿(mǎn)地世俗的泥濘中邁動(dòng)堅定的腳步。于是,我贊美:風(fēng)雨的路,泥濘的路—勇敢者的路。

  36、留不住的時(shí)光把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。

  37、離別時(shí),希望你能記住我。不要問(wèn),善變的世界,明天是否依然如故。

  38、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚,您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!

  39、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  40、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富藍天。、

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇7

  1、生活靠自立,學(xué)習靠自我,不怕困難多,只要決心大。

  2、永遠都不好怕挫折,把挫折當成一種歷練。

  3、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  4、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  5、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  6、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  7、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!好運常相伴!

  8、你聰明好學(xué),學(xué)習踏實(shí),作業(yè)認真,自覺(jué)守紀。望以后多參加群眾活動(dòng),變得活潑開(kāi)朗些!

  9、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  10、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  11、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  12、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  13、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  15、你是一個(gè)聰明,文靜的小女孩。你樂(lè )于助人,學(xué)習刻苦,當別人遇到困難的時(shí)候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正。

  16、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節,享受成長(cháng)快樂(lè );學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )思考,領(lǐng)悟完美人生。

  17、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的'好夢(mèng)!

  18、以全身心的發(fā)奮去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

  19、無(wú)論何時(shí):用心的態(tài)度象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初十五不一樣。

  20、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  就要小學(xué)“畢業(yè)”了,你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動(dòng),因為你們即將成為一名中學(xué)生了,陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿(mǎn)了誘惑,你們迫不及待地要去感受青春的律動(dòng);也許是懷念與不舍,因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們,告別可愛(ài)的母校了。然而無(wú)論我們怎樣懷念與不舍,小學(xué)生活到此已畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,今后的人生之路,你們將會(huì )和新的老師、新的伙伴同行。但是,無(wú)論你們走到哪里,都別忘了,這兒是你們人生的起點(diǎn),在這里,在無(wú)錫新區實(shí)驗小學(xué),曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!

  你們是老師從教以來(lái)第六批從手中送走的六年級孩子,每一批都歷歷在目,每一批都讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂(lè ),你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的`書(shū)頁(yè),一頁(yè)一頁(yè),飄著(zhù)童香,灑著(zhù)童樂(lè ),是那么珍貴的一份回憶。

  還記得xxxx年的秋季,我們相識了。我們一同努力,共同收獲著(zhù)成功與喜悅!

  如今,老師將把你們從手中送出,我們相聚在一起的日子不算太長(cháng),有的四年,有的三年、兩年,有的只有一年,可是你們還是填滿(mǎn)了老師的心房,你們的離開(kāi),就讓老師感到是羽毛未干的小鳥(niǎo),有太多的囑托,太多的叮嚀,也許面對面的訴說(shuō)會(huì )是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

  小學(xué)六年的時(shí)光,三千多頁(yè),就這樣匆匆翻過(guò),你閱讀了本文你對文章還滿(mǎn)意嗎?還想你們已從一個(gè)幼小的孩童成長(cháng)為滿(mǎn)懷豪情壯志的少年,此時(shí),分別在即,我既有離別的憂(yōu)傷,更有對你們深深的企盼和祝福。臨別之際,老師想對大家提出三點(diǎn)希望:

  第一,希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;

  第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責任的人;

  第三,希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。美好的未來(lái)正在向你們招手,同學(xué)們,勇敢地迎上去吧!

  詩(shī)人泰戈爾說(shuō)得好,無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心也總和你們連在一起!最后,老師再叮囑大家一句話(huà),不要忘了;啬感?纯,母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你們,等著(zhù)你們的好消息,小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇9

  1.孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。還記得昨天,你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。

  2.今天,你們帶著(zhù)智慧與理想將要離開(kāi),明天,你們將要揚帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著(zhù),期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造輝煌,為母校爭光……不要忘了;丶铱纯,母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你,等著(zhù)你的好消息。記住!實(shí)驗小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  3.我們相處了六年時(shí)光,我看著(zhù)你們成長(cháng),目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽(yù),忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來(lái)的幸福和快樂(lè )。無(wú)論你們離開(kāi)母校多少年,無(wú)論你們身在何方,我們都將永遠關(guān)注著(zhù)你們;關(guān)注你們的成長(cháng)和發(fā)展,我們殷切期盼著(zhù)你們早日成為棟梁!

  4.同學(xué)們,你們快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)生活,人生道路即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。老師衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!

  5.臨別之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。第二,做一個(gè)快樂(lè )健康的人。第三,做一個(gè)負責任的.人。不論順境逆境,成功失敗,請正視自己相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!

  6.親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好,同時(shí)祝福我親愛(ài)的孩子們,在未來(lái)的時(shí)光里獲得更多的知識和快樂(lè ),綻放屬于你自己的精彩。

  7.孩子們,在你們即將跨出母校的大門(mén),去開(kāi)始人生又一新征程的時(shí)候,孫老師想對大家說(shuō):你們用才智和勤奮收獲了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰,衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開(kāi)拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來(lái)!

  8.親愛(ài)的同學(xué)們,在這臨別之際,希望你們把自己的母!獙庩(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊,無(wú)論走到哪里,告訴自己,我是實(shí)小的孩子,我要為母校爭光。小學(xué)畢業(yè),是你人生的一個(gè)站點(diǎn),希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空去開(kāi)拓新的人生之路。

  9.親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )把忠心獻給我們偉大的祖國!

  10.親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識競爭與協(xié)作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張而繁忙的復習終于要結束了埋首其中的我們曾經(jīng)多么熱切地盼望著(zhù)暑假的早日到來(lái),然而,當日子一天天過(guò)去,眼看著(zhù)就要擁抱自由,享受美好了,心中的那份不舍卻與日俱增,離別的感傷怎么也揮之不去。

  我還清楚地記得,6年前,你們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)讀儀對學(xué)校的'憧憬對老師的敬仰走進(jìn)校園。6年的學(xué)習生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!你們像棵棵幼苗,在知識的土壤里,天天向上,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中,茁壯成長(cháng)。圖書(shū)館,電腦旁,音樂(lè )室,操場(chǎng)上。無(wú)不留下你們快樂(lè )的足跡,槵樀淖x書(shū)聲,響亮的歌唱聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空,你們學(xué)知識,學(xué)做人,感受童年的歡樂(lè )和幸福。

  望著(zhù)校園里的一草一木,回憶著(zhù)我們共同度過(guò)的朝朝暮暮,心中就涌起了深深的眷戀之情。如今的你們即將踏上中學(xué)的征程,從童年步入到青春的行列,是育紅見(jiàn)證了你們成長(cháng)的每一步足。不要忘記相知相愛(ài)的學(xué)友,你們共同品嘗了屬于自己的歡樂(lè )和追求;不要忘記與你一起并肩作戰的老師,你們共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨;永遠不要忘記可愛(ài)的母校,因為它是你們揚起風(fēng)帆,朝著(zhù)理想奮斗的起點(diǎn)。

  無(wú)論走到哪里,記住大家曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你一起快樂(lè );失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你共度難關(guān)。寬容,平和,樂(lè )觀(guān),向上,是我對你們的期望,

  最后,讓我衷心得祝福你們,祝福你們中的每一位,

  健康,幸福,快樂(lè )!

  小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ) 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸能代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的100多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的.身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;你們在六一匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果,在校運會(huì )上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì),都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠快樂(lè )。

  謝謝大家!

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