教師節文藝晚會(huì )主持詞模板
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),主持人參與的事情越來(lái)越多,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的教師節文藝晚會(huì )主持詞模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節文藝晚會(huì )主持詞模板1
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好。ň瞎
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月
男:我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師
合:節日快樂(lè )!
男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第xx個(gè)教師節
合:現在開(kāi)始!
1、男:首先請欣賞由xxx的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由xx的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞xx老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請xx學(xué)區的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:xx。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請欣賞由xx的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
7、男:是雛鷹就會(huì )向往高空,是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是xx學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:xx。
8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹(shù)一幟。請欣賞xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下面請欣賞由xx學(xué)區給我們帶來(lái)的`豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過(guò)了火,下面有請xx學(xué)區的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下面就請xx學(xué)區的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請xx學(xué)區xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女:下面請欣賞由xx學(xué)區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段智斗,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學(xué)區的xx等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著(zhù)xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請欣賞xx學(xué)區xx老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(cháng)大后我就成了你。下面請欣賞由xx學(xué)區xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
。ńY束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(cháng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng )新,引導學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女:正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
男:也正是:衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )
合:到此結束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
教師節文藝晚會(huì )主持詞模板2
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來(lái)了第27個(gè)教師節,借此機會(huì ),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的'心靈。
B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個(gè)教師節文藝晚會(huì ),既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候,也是為了表達我們祁陽(yáng)教育人的誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設的大力支持
A:應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門(mén)領(lǐng)導
B:出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結束語(yǔ)
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節
B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D:x縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個(gè)教師節文藝晚會(huì )即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見(jiàn)!
教師節文藝晚會(huì )主持詞模板3
一
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節
合:第二十八個(gè)教師節,帶著(zhù)夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
甲:此時(shí)此刻,請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請接受晚會(huì )主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,節日愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈《xxxx》。
乙:演出單位
二
甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著(zhù)一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;
乙:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
三
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
四
甲:您吸引著(zhù)我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);
乙:您讓知識的清泉叮咚作響,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節日里請聽(tīng)我為您頌歌;
乙:在您的節日里且聽(tīng)我為您吟唱。
五
甲:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的'粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;
乙:誰(shuí)給窄小的講臺播下了文明的種子,結出祖國希望的花朵;
甲:誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類(lèi)無(wú)盡的遐想。
乙:是您——老師,長(cháng)大后我就成了您,我是您愛(ài)心的接替,生命的延續;
六
甲:刻在木板上的名字未必不朽;
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽;
乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來(lái)明媚的清晨!鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠;
乙:江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀,希望與困難同在,機遇和挑戰并存,我們希望您——老師:
合:以銳意創(chuàng )新的思想,競爭開(kāi)拓的膽略,嚴謹科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng )輝煌!
八
甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻!
乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!
結束語(yǔ)
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè )無(wú)限。雖然晚會(huì )就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂(lè )!
乙:晚會(huì )到此結束,衷心感謝各位領(lǐng)導、嘉賓和觀(guān)眾朋友們的光臨,祝大家晚安!
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