詩(shī)詞大賽主持詞通用
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的詩(shī)詞大賽主持詞通用,希望對大家有所幫助。
詩(shī)詞大賽主持詞通用1
詩(shī)的言語(yǔ),典藏著(zhù)華夏五千年的悠悠歷史
詞的聲音,演繹著(zhù)貫穿古今的不朽傳說(shuō)
經(jīng)典詩(shī)詞,吟詠著(zhù)底蘊深厚的民族文化
詩(shī)詞經(jīng)典,見(jiàn)證著(zhù)炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!這里是首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽決賽現場(chǎng),歡迎您的到來(lái)!一把黃土塑造了千萬(wàn)個(gè)你我,五千年文化是我們生生不息的脈搏一灣江水養育了無(wú)數神舟兒女,五千年歷史是我們堅定不移的步履中華優(yōu)秀傳統文化,凝聚著(zhù)古圣睿智的目光
中華優(yōu)秀傳統文化,蘊藉著(zhù)先賢越人的.思想
詩(shī)詞歌賦,便是這文化星海中最耀眼的一顆,摘一個(gè),可將銀河點(diǎn)亮
它更是文化百花園中最嬌艷的一朵,采一只,便會(huì )滿(mǎn)手都馥郁著(zhù)芬芳
文人們燃情而詩(shī),留下許多千古絕唱
后人們盛世而歌,吟詠書(shū)情亙古綿長(cháng)
為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,
增進(jìn)師生愛(ài)國主義情懷,我校長(cháng)期以來(lái)都致力于弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,將文明根植于菁菁校園,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養,收獲快樂(lè )、感悟成長(cháng)。
所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬(wàn)里河山的廣闊,對話(huà)圣賢,來(lái)感受文字千年的力量,共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。
好,我們閑話(huà)少敘,我宣布,笑嘻嘻小中華古典詩(shī)詞背誦比賽決賽正式開(kāi)始!
首先,請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是……
下面由我來(lái)宣讀一下今天總決賽的比賽規則……
今天參加總決賽的18只代表隊是由初賽選出的各年級的優(yōu)勝隊伍,他們分別是……本次比賽將評出一等獎一名,二等獎……看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā),個(gè)個(gè)是斗志昂揚,讓我們用熱烈的掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!
詩(shī)詞大賽主持詞通用2
(男)敬愛(ài)的各位老師,各位教練,
(女)親愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家上午好!
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)這兒有唐詩(shī)宋詞……
(女)這兒有李白杜甫……
(男)今天,讓我們走進(jìn)悠遠的古代,探求幽幽的情懷
(女)今天讓我們與圣賢為友,與詩(shī)詞作伴,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(合)讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jì)。藍天文武學(xué)!肮旁(shī)詞知識競賽”現在開(kāi)始。
(男)首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導,他們是。請大家以熱烈的掌聲對他們的.到來(lái)表示最衷心的感謝。
(女)接下來(lái),由我來(lái)宣讀本次大賽的規則
(男)請各參賽隊伍上臺抽簽。
(男)學(xué)詩(shī)背詩(shī)不僅提升自己,也傳承悠久文化,今天同學(xué)們都展示了自己的風(fēng)采,那么比賽最終的得分如何呢?我們的統計員正在緊張算分,請大家耐心等待!
(女)現在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我宣布獲得本次比賽一等獎的是:二等獎的是,三等獎的是
(男)對話(huà)圣賢,我們感受千年文字的魅力
(女)誦讀經(jīng)典,我們遨游萬(wàn)里河山的廣闊
合:同學(xué)們,讓我們在記憶力的時(shí)期,多背古詩(shī)文,去感受圣賢先哲的人格美,品味凝練典雅的語(yǔ)言美。藍天文武學(xué)!肮旁(shī)詞知識競賽”到此結束,謝謝大家!
詩(shī)詞大賽主持詞通用3
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!伴隨著(zhù)火熱夏天的熱情步伐,第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì )第一項:有請張校長(cháng)為本次大賽致。
一、 張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(cháng)的一席話(huà),它讓我們更加真切的體會(huì )到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項:有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對古詩(shī)詞的獨到理解和精彩詮釋后,讓我們再來(lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。第三項:
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中,在觀(guān)眾的認真聆聽(tīng)下,第二屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕——
四、比賽正式開(kāi)始:按抽簽順序依次上場(chǎng)。
(一)臺上的'選手顯然遇到了障礙,臺下的觀(guān)眾真是心急,情不自禁的吟詠出了下一句。從臺下觀(guān)眾的脫口而出的詩(shī)句中,我感受到了他們的集體主義榮譽(yù)感,但是我們設想這樣一幅畫(huà)面:臺上的選手口中誦詩(shī)詞,臺下的觀(guān)眾心中念詩(shī)詞,這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫(huà)面嗎?
(二)此時(shí),鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指向了12,比賽也進(jìn)行了一多半,但我從大家的眼睛里,沒(méi)有看出一絲的倦怠,反而從此起彼伏的掌聲里聽(tīng)出了專(zhuān)注,聽(tīng)出了熱情,希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現。
(三)隨著(zhù)最后一位選手背誦的結束,評委們展開(kāi)了更加緊張的評比工作,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之前,我們來(lái)活躍一下緊張氣氛:哪位同學(xué)愿意把賽場(chǎng)當舞臺,秀一把自己的青春風(fēng)采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜。這樣的機會(huì )可不多啊。機不可失,時(shí)不再來(lái)!在你猶豫的時(shí)候,機遇就要與你擦肩而過(guò)了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,給我們展現了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采,他們有哪些過(guò)人之處和有待提高的地方呢,下面有請評委代表石老師做點(diǎn)評。
五、評委代表石老師發(fā)言
伴隨著(zhù)評委精要的點(diǎn)評,我們進(jìn)入大會(huì )的第六項:頒發(fā)獎狀
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的笑容里,我讀出了參與的快樂(lè );從選手們輕盈的步伐中,我看到了成功的喜悅。參與就會(huì )快樂(lè ),努力就能成功!面對勝利的碩果,我們應該感謝校領(lǐng)導!為了緩解學(xué)習壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開(kāi)生面的活動(dòng),給大家提供了這樣一個(gè)展現自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長(cháng)就本次大賽總結發(fā)言。
七、蘇校長(cháng)總結發(fā)言。
結束語(yǔ):
聆聽(tīng)著(zhù)蘇校長(cháng)發(fā)人深思、啟人心智的話(huà)語(yǔ),我們的古詩(shī)文朗誦大賽就要拉下帷幕,感謝校長(cháng)的精彩發(fā)言!相信我們同學(xué)們一定會(huì )以本次比賽為契機,更加熱愛(ài)朗誦的!讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐
詩(shī)詞大賽主持詞通用4
主持人女:各位老師,同學(xué)們!
主持人男、現場(chǎng)的嘉賓,朋友們!
合:大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚,也非常榮幸能夠請到各位評委!
主持人男、今天我們在---舉行---朗誦比賽。
主持人女、擔當本次---朗誦比賽的評委分別是...... 主持人男、謝謝各位評委嘉賓,我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行--朗誦比賽的主題是----- 主持人男、是啊,朗誦最能表達一個(gè)人的心聲,對祖國的那份情,對父母的那份愛(ài),以及對老師的'那份敬仰(根據不同的主題來(lái)寫(xiě))! 主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請我們的評委---,為我們宣讀朗誦比賽的順序和規則。
主持人女、好,謝謝---評委,希望各位選手遵守規則,朗出情感,賽出好成績(jì)!
主持人男、下面,---朗誦比賽正式開(kāi)始!
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