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片區教研活動(dòng)主持詞三月份教研活動(dòng)主持詞錦集
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家整理的片區教研活動(dòng)主持詞三月份教研活動(dòng)主持詞錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導、各位老師，大家下午好！
今天，我們在鹿城小學(xué)舉辦全縣“快樂(lè )體育趣味課堂”教學(xué)研討會(huì )，一起觀(guān)摩了五位教師不同風(fēng)格的課堂，觀(guān)看了鹿城小學(xué)各年級特色體育活動(dòng)、教師體育活動(dòng)的展示，一起感受到了體育課堂的快樂(lè )與魅力。這也是我縣教研室與幾位作課教師所在學(xué)校合作共同研究探討的“快樂(lè )體育趣味課堂”這一課題的總結與匯報。為了讓我們的孩子回歸天性，找回童真、童趣，真正讓“兒童成為兒童”；同時(shí)，也為了小學(xué)專(zhuān)、兼職體育教師能通過(guò)本次活動(dòng)拓寬教師視野、提升教育理念、提高課堂駕馭能力，進(jìn)而促進(jìn)體育教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和巧妙駕馭課堂的藝術(shù)，真正提高體育課堂教學(xué)的有效性。
接下來(lái)，我們就今天的這幾節課進(jìn)行互動(dòng)交流，首先由幾位作課教師先自評、說(shuō)課。
剛才幾位老師分別對自己的課堂設計理念、設計思路、課堂上易出現的問(wèn)題的預設及解決問(wèn)題的策略做了精煉的闡述，另外也對自己的課堂做了相應的反思，我們知道會(huì )反思的人才是進(jìn)步最快的人。
那么，接下來(lái)也請其他老師能夠真誠的對幾位老師就您的看法做交流，希望分享各位老師智慧。
在交流之前，我用到了一個(gè)詞“真誠”，我們能感受到幾位老師對這幾節課都誠懇的提出了自己的意見(jiàn)與建議，特別是王輝和李志強兩位老師能用很專(zhuān)業(yè)的理論依據提出的指導性建議，很讓我感動(dòng)，相信其他老師也是感同身受。
接下來(lái)我們有請縣體育教研員高虎同老師做總體點(diǎn)評和專(zhuān)題講座，大家掌聲歡迎。
老師們，高虎同老師對這五節課做了中肯的點(diǎn)評，肯定了優(yōu)點(diǎn)，指出了不足。
同時(shí)結合小學(xué)生的身心特點(diǎn)闡述了游戲在體育教學(xué)中的重要性，并且針對游戲運用的基本方法和基本要求做了具體的指導，這對我們以后的體育教學(xué)工作提出了指導性意見(jiàn)與建議，也明確了我們體育教學(xué)的工作方向。在這方面，鹿城小學(xué)劉梅青校長(cháng)有著(zhù)很前衛的理念，更有很多的案例和豐富的經(jīng)驗，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請劉校長(cháng)做經(jīng)驗交流。
劉校長(cháng)剛才從對待工作的態(tài)度、生活的態(tài)度、對教師的激勵與關(guān)心以及對教師和學(xué)生的發(fā)展方面交流了她的想法和做法，她的這些經(jīng)驗很值得我們在今后的工作中借鑒，感謝劉校長(cháng)為這次活動(dòng)的傾情付出，也感謝她對我們教研室工作的大力支持與配合。
最后，有請冀主任為我們做重要的講話(huà)。
老師們，在冀主任剛才的講話(huà)中提到了一個(gè)詞“策略”，他告訴我們說(shuō)課得有方法，評課得講策略，他也是策略的對我們今后的工作提出了建議與希望，希望老師們會(huì )后能夠細細品味剛才冀主任送給我們的十五個(gè)字“心中有規則、手中有技術(shù)、腦中有智慧”深刻內涵。老師們，我們的“快樂(lè )體育趣味課堂”教學(xué)研討會(huì )鹿城小學(xué)現場(chǎng)會(huì )已經(jīng)接近尾聲，回味課堂，也許我們看到的課堂還不是十分完美，但通過(guò)觀(guān)課、議課后，我們一定也會(huì )有一些怦然心動(dòng)，會(huì )后請老師們及時(shí)整理、歸納、提煉、總結本次研討會(huì )的所思所感，以便指導我們今后的工作不斷前行。
最后，祝老師們日后愉快工作、快樂(lè )生活！返程途中注意安全。
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